CURRÍCULO

NACIONAL
DATOS IMPORTANTES

ES CONSIDERADO COMO:
1.
*Un documento donde se expresan los
principios, fines, objetivos,
metodologías, programas, técnicas y
evaluaciones de la educación.
*Brinda una organización de
contenidos y actividades de
aprendizaje.

2. ESTA ESTRUCTURADO POR:

LOS OBJETIVOS: ¿Para que enseñar?

LOS CONTENIDOS: ¿Qué enseñar?
LA METODOLOGÍA: ¿Cómo enseñar?
LA EVALUACIÓN: ¿Qué, cómo y
cuando valorar el proceso de
enseñanza?

TIPOS DE CURRICULO
3.
1. Formal: Plan de estudios
2.Oculto: Relación entre
intenciones y realidad.
3.Real: Realidad escolar

4. FUNCIÓN PEDAGÓGICA

Indica hacia que aprendizajes se

orientan los esfuerzos del Estado y
de la comunidad educativa.
Acompaña y orienta al docente en
su labor cotidiano.

CARACTERÍSTICAS
5.
a. Flexible
b. Abierto
c. Diversificado
d. Integrador
e. Valorativo
f. Significativo
g. Participativo

6.
METAS

Establece el perfil del egreso,las

competencias nacionales y sus
progresiones.

2008136544 CLAUDIA STEPHANIE CALDERÓN URIBE