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UNIVERSIDAD LA SALLE

A.C UNIDAD SANTA


TERESA CLAVE UNAM:
1397
CICLO ESCOLAR
2022 - 2023

INFORME DE PRÁCTICA DE PSICOLOGIA


CLAVE UNAM 1609
Profesor Titular/ Laboratorista: Lorena Huerta Grupo UNAM:
Salón: 20
Horario: 8:00-8:50
Práctica No:1 Número de sesiones:3 Unidad didáctica:1

Nombre de la Práctica: como un beso afecta a nuestro sistema nervioso central

Equipo No: 6

INTEGRANTES
Nombre del alumno: Regina Ortiz Peña N.L: 26

Nombre del alumno: Rodrigo Rivera Ramos N.L:30

Nombre del alumno: Ángel Santiago Pérez Hernández N.L:27

Nombre del alumno: Paulina Ramos Magaña N.L: 29

Coordinador: Paulina Ramos Magaña

OBSERVACIONES GENERALES (Sólo el profesor)

3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Cómo un beso afecta a nuestro sistema nervioso central


4. OBJETIVO

Investigar y analizar los efectos que produce nuestro sistema nervioso central con un beso.

5. PLANTEAMIENTO DE LA HIPÓTESIS

Un beso va a crear un sentimiento de alivio, placer y excitación.

6. MARCO TEÓRICO (mínimo 2 cuartillas completas con citas bibliográficas)

Al unir nuestros labios a los de otra persona, en nuestro cerebro se liberan algunos neurotransmisores relacionados con el placer,
así como moléculas llamadas péptidos opioides y otras sustancias muy importantes en el apego, como la oxitocina y la
vasopresina y serie de reacciones neuroquímicas en el sistema límbico, el que gestionan las diferentes respuestas fisiológicas
ante los estímulos emocionales. Besar activa las neuronas de la zona emocional de la amígdala cerebral, el área tegmental
ventral (neuronas del tronco cerebral) y el núcleo acummbens (neuronas del encéfalo).

7. TIPO DE INVESTIGACIÓN

Tipo de investigación:
Observacional

Descripción de la investigación:
No aplica
Descripción de la muestra:
No aplica
Instrumentos de investigación:
Dispositivos electrónicos
Materiales: computadora, celular

Programa de actividades:
Sesión 1: Mt Fecha: 23-sep-22
Sesión 2: Des Fecha:
Sesión 3: RyC Fecha: 07-oct-22
Sesión 4: Fecha:

8. PROCEDIMIENTO

1. Nos reunimos en equipo en la escuela


2. Primero, llenamos los datos generales del protocolo
3. Después llenamos los datos del equipo, nombres empezando por apellido paterno
4. Para el planteamiento del problema discutimos sobre cuáles podrían ser las preguntas a elegir y
escogimos la más interesante
5. En el Marco Teórico investigamos sombre el efecto de los besos
6. Al hacer el objetivo discutimos sobre el posible propósito de nuestra práctica y lo determinamos
7. Empezamos a leer diferentes artículos sobre los besos para determinar nuestra hipótesis, luego
elegimos una hipótesis
8. Discutimos sobre los diferentes efectos de los besos y los analizamos para llegar a una conclusión
9. Llegamos a una conclusión y completamos el protocolo

9. RESULTADOS (Utilizar las hojas que sean necesarias)

aunque no podemos observar lo que sucede con nuestras neuronas y hormonas podemos crear un
sentimiento de alivio, placer y excitación,
10. ANÁLISIS DE RESULTADOS

Los besos son una acción que puede crear un vínculo con las personas involucradas; químicamente
pasan muchas cosas en nuestro interior que no podemos observar a simple vista, pero lo que si
notamos en común son ciertas sensaciones que nos provoca esta acción .
11. CONCLUSIONES

En conclusión podemos decir que es verdad nuestra hipótesis y que el sistema nervioso puede
producir diferentes sentimientos que nos hace satisfacer o hacer sentir bien nuestro cuerpo y mente

12. BIBLIOGRAFÍA (APA)

1.- Un beso, capaz de provocar cambios en diferentes partes del cerebro. (s. f.). Recuperado 23 de
septiembre de 2022, de https://www.dgcs.unam.mx/boletin/bdboletin/2019_197.html
2.- Cadena SER. (2022, 17 mayo). La explicación científica de por qué besar es muy bueno para tu salud.
cadena SER. Recuperado 23 de septiembre de 2022, de
https://cadenaser.com/ser/2016/04/12/ser_y_estar_bien/1460481049_453861.html?outputType=amp

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