Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Tengo el agrado de dirigirme a usted con la finalidad de poner de su conocimiento, que según la RM121 – 2021 MINEDU, norma en la que se estipula
sobre las consideraciones pedagógicas enfatizando en los Periodos Pedagógicos de: Consolidación, Continuidad y Reforzamiento, a tenerse en cuenta en el presente
año escolar; en donde se nos hace de conocimiento que estos periodos requieren partir de conocer el nivel de desarrollo de las competencias que tienen los y las
estudiantes. Esta información solo se puede obtener a partir del análisis de la evidencia de su aprendizaje, y para ello, es indispensable que se analice toda la
información sobre los estudiantes, para determinar el nivel de desarrollo de sus competencias y plantear las necesidades de aprendizaje.
Partiendo de esta normativa es necesario el recojo de esta nueva información a través de la aplicación de la evaluación diagnóstica de proceso del área de ARTE Y
CULTURA en los y las estudiantes del 1er ,2do ,3ero ,4to -A y B -5To del nivel secundaria de la I.E.S LA GREDA NUEVA – TAMBOGRANDE.
Atentamente,
____________________________
PROF:DAMARIS .A.GONZALEZ RUESTA .
DOCENTE DE ARTE Y CULTURA .
PRIMERO “A” 46 43 3
PRIMERO “B” 48 44 4
SEGUNDO “A” 47 42 5
SEGUNDO “B” 40 40 2
TERCERO “ A “ 37 30 7
TERCERO “ B” 32 32 0
CUARTO “A” 26 26 0
CUARTO “B” 23 23 0
QUINTO 42 28 5
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA
“LA GREDA NUEVA”
CUADROS DE RESUMEN DE NIVELES POR GRADO
QUINTO DE SECUNDARIA
NIVELES N° DE ESTUDIANTES %
INICIO 15 64
PROCESO 11 36
LOGRADO 0 0
TOTAL 30 100
UADROS DE PORCENTAJES GENERALES QUE SE DESEA ALCANZAR ESTE AÑO ESCOLAR 2023
POR GRADO
PRIMERO DE SECUNDARIA “A”
NIVELES N° DE ESTUDIANTES %
INICIO 10 22
PROCESO 20 44
LOGRADO 15 34
TOTAL 45 100
QUINTO DE SECUNDARIA
NIVELES N° DE ESTUDIANTES %
INICIO 5 18
PROCESO 18 64
LOGRADO 5 18
TOTAL 28 100