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El documento solicita a los estudiantes presentar una breve narrativa autobiográfica de una página sobre una experiencia escolar significativa que los haya marcado, con detalles sobre el contexto, las personas involucradas, la experiencia en sí y por qué los afectó. La presentación debe realizarse del 4 al 6 de abril.
El documento solicita a los estudiantes presentar una breve narrativa autobiográfica de una página sobre una experiencia escolar significativa que los haya marcado, con detalles sobre el contexto, las personas involucradas, la experiencia en sí y por qué los afectó. La presentación debe realizarse del 4 al 6 de abril.
El documento solicita a los estudiantes presentar una breve narrativa autobiográfica de una página sobre una experiencia escolar significativa que los haya marcado, con detalles sobre el contexto, las personas involucradas, la experiencia en sí y por qué los afectó. La presentación debe realizarse del 4 al 6 de abril.
Breve narrativa autobiográfica con énfasis en lo escolar
Fecha de presentación: En la comisión de trabajos prácticos elegida, en la semana del 4 al 6 de
abril.
Te invitamos a recuperar/recordar algunas experiencias significativas de tu trayecto escolar,
focalizando especialmente en alguna/s experiencia/s que refiera a algún aprendizaje (de cualquier índole, recuerda que no sólo aprendemos contenidos) que haya dejado “huella” en vos.
Para ello te solicitamos escribir un breve relato (una carilla tamaño A4, manuscrita), en primera persona, que mínimamente contenga:
- Tu presentación, consignando tu nombre, apellidos y datos personales que quieras
compartir. - Contextualización de la experiencia que relatas, es decir, debes relatar dónde, cuándo sucede y otro dato que consideres relevante. - Referencia a las personas que participan de la experiencia. - Narración detallada de la experiencia focalizada en algún/os aprendizaje/s en tu trayectoria escolar. - Explicación de por qué elegiste la experiencia o en qué sentido dejó marca en vos.