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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR EUROAMERICANO

Escriba el título

del proyecto

de titulación investigativo

PROYECTO DE TITULACIÓN
Previa a la obtención del Título de:

TECNOLOGÍA EN INFORMÁTICA

AUTOR (ES):
XXXXXXXXX
XXXXXXXXXX

TUTOR:
XXXXXXX

GUAYAQUIL – ECUADOR
202_

Llenar esta hoja con toda la información necesaria


II
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR EUROAMERICANO

CARRERA DE: INFORMÁTICA

DIRECTIVOS

MSc. Antonio Marques Firmino MSc. Walter Maldonado de la Cruz


RECTOR VICE - RECTOR

Tnlg. Carlos Marques Gutierrez


SECRETARIO GENERAL
ACEPTACIÓN DEL TUTOR

Fecha:

MSc. Antonio Marques Firmino


Rector
Ciudad.

Tengo el bien de informar que el egresado: con cédula de identidad:_______,


diseñó y ejecuto el Proyecto de investigación con el tema:
…………………………………… El mismo que ha cumplido con la directrices y
recomendaciones dados por el (la) suscrito (a).

El autor ha ejecutado satisfactoriamente las diferentes etapas constitutivas del


proyecto. Por lo expuesto se procede a la aceptación que pone a vuestra
consideración el informe de rigor para los efectos legales correspondientes.

TUTOR (A)
ACEPTACIÓN DE LA PROPUESTA
Fecha:

MSc. Antonio Marques Firmino


Rector
Ciudad.

Tengo bien informar que el egresado Holguín Barrera Tania María con cédula de
identidad 0929115442, diseñó, elaboró e implemento la propuesta: Utilización de
herramientas de programación libre en el desarrollo de un sistema de
entrenamiento y preparación para el rendimiento de la prueba del ENES orientado
a bachilleres que pretenden ingresar a la educación superior pública.
El mismo que ha cumplido con las directrices y recomendaciones técnicas dadas
por el suscrito.
El autor ha ejecutado satisfactoriamente las diferentes etapas constitutivas del
desarrollo de la propuesta técnica; por lo expuesto se procede a la
APROBACIÓN y pone a vuestra consideración el informe de rigor para los
efectos legales correspondientes.

Atentamente

MSc. Walter Maldonado de la Cruz


VICE – RECTOR ACADÉMICO
FECHA:

DERECHOS DE AUTOR
Msc. Walter Maldonado de la Cruz
VICE – RECTOR ACADÉMICO
Ciudad.

Para los fines legales pertinentes comunico a usted que los derechos intelectuales
del Proyecto de Investigación:

Utilización de herramientas de programación libre en el desarrollo de un sistema


de entrenamiento y preparación para el rendimiento de la prueba del ENES
orientado a bachilleres que pretenden ingresar a la educación superior pública.

Pertenecen al INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR EUROAMERICANO.

Atentamente

Nombre Egresado
C.I.:
EGRESADA.
III

DEDICATORIA

Si desea dedicar su proyecto


de titulación a su familia, a
sus padres, a sus hijos, o
alguna institución, etc,
redáctelo en 1 o 2 párrafos,
de lo contrario omita esta
página.
IV

AGRADECIMIENTO

Si desea realizar algún


reconocimiento a las personas
o instituciones que le apoyaron
o ayudaron a la realización de
su proyecto de titulación.,
redacte en 1 o 2 párrafos, de
lo contrario omitan esta página.
V

DECLARACIÓN EXPRESA

“La responsabilidad del contenido de este


Proyecto de Titulación, me corresponden
exclusivamente; y el patrimonio intelectual
de la misma a la INSTITUTO
TECNOLÓGICO SUPERIOR
EUROAMERICANO
VII

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR EUROAMERICANO

___________________________________________________

________________________________________

Escriba el título del Proyecto de titulación en letras mayúsculas


(A manera de triángulo invertido)

Proyecto de Titulación que se presenta como requisito para optar por el título de

TECNOLOGO ___________________________________________

Autor/a: PONGA LOS NOMBRES

C.I.________________________

Tutor: ________________________

Guayaquil, NOVIEMBRE DE 2020


mes año
VIII

CERTIFICADO DE ACEPTACIÓN DEL TUTOR

En mi calidad de Tutor del proyecto de titulación, nombrado por el Consejo


Directivo de INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR EUROAMERICANO.

CERTIFICO:

Que he analizado el Proyecto de Titulación presentado por el/la


estudiante PONGA LOS NOMBRES, como requisito previo para optar por el
título de Tecnologo en…. cuyo tema es:

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Considero aprobado el trabajo en su totalidad.

Presentado por:

Apellidos y Nombres completos Cédula de ciudadanía N°

Tutor: ____________________________

Guayaquil, ______de_____
mes año
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR EUROAMERICANO

Autorización para Publicación de Proyecto de Titulación en Formato Digital

1. Identificación del Proyecto de Titulación

Nombre Alumno: DANIEL ALBERTO HEINZ TOMALA


Dirección:COOP UNION PROLETARIA
Teléfono:0929265658 E-mail: CORREO PERSONAL

Título al que opta: TECNOLOGO


Profesor guía: NOMBRE DEL TUTOR

Título del Proyecto de titulación: NOMBRE DEL TITULO DEL PROYECTO

Tema del Proyecto de Titulación: (Palabras claves 5 a 8 )


QR , SISTEMA ,TECNOLOGIA, LOGISTICA, REDES

2. Autorización de Publicación de Versión Electrónica del Proyecto de


Titulación

A través de este medio autorizo a la Biblioteca de la INSTITUTO


TECNOLÓGICO SUPERIOR EUROAMERICANO a publicar la versión
electrónica de este Proyecto de titulación.

Publicación electrónica:

Inmediata X Después de 1 año

Firma Alumno:

3. Forma de envío:

El texto del proyecto de titulación debe ser enviado en formato Word, como
archivo .Doc. O .RTF y .Puf para PC. Las imágenes que la acompañen pueden
ser: .gif, .jpg o .TIFF.

DVDROM X CDROM
X

ÍNDICE GENERAL

CARTA DE APROBACIÓN DEL TUTOR II


DEDICATORIA III
AGRADECIMIENTO IV
TRIBUNAL DE PROYECTO DE TITULACIÓN V
DECLARACIÓN EXPRESA VI
AUTORÍA VII
CERTIFICADO DE ACEPTACIÓN DEL TUTOR VIII
AUTORIZACIÓN PARA PUBLICACIÓN IX
ÍNDICE GENERAL X
ABREVIATURAS XII
SIMBOLOGÍA XIII
ÍNDICE DE CUADROS Y TABLAS XIV
ÍNDICE DE GRÁFICOS XVI
RESUMEN XVI
ABSTRACT XVII
INTRODUCCIÓN
1
CAPÍTULO I
EL PROBLEMA
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Ubicación del problema en un contexto
Situación conflicto. Nudos críticos
Causas y consecuencias del problema
Delimitación del problema
Formulación del problema
Alcances del problema
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN

CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
Antecedentes del Estudio
Fundamentación Teórica
*Fundamentación Social
*Fundamentación Legal
Hipótesis
Variables de la Investigación
Definiciones Conceptuales
CAPÍTULO III
METODOLOGÍA
DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN XI
Modalidad de la investigación (pura o aplicada)
Tipo de investigación (exploratoria, explicativa o experimental)
Métodos de investigación
Población y muestra
Técnicas e instrumentos de recolección de datos
Recolección de la información
Procesamiento y análisis
Validación Hipótesis

CAPÍTULO IV
PROPUESTA TECNOLÓGICA
Análisis de la factibilidad
-Factibilidad Operacional
-Factibilidad Técnica
-Factibilidad Legal
-Factibilidad Económica
Etapas de la Metodología del Proyecto
Entregables del Proyecto
Criterios de Validación de la Propuesta
Criterios de Aceptación del Producto

CAPITULO V
Conclusiones y Recomendaciones
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS
XII

ABREVIATURAS

ABP Aprendizaje Basado en Problemas


ITSEA INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR
EUROAMERICANO
FTP Archivos de Transferencia
g.l. Grados de Libertad
HTML Lenguaje de Marca de salida de Hyper Texto
Http Protocolo de transferencia de Hyper Texto
Ing. Ingeniero
ISP Proveedor de Servicio de Internet
Mtra. Maestra
MSc. Master
URL Localizador de Fuente Uniforme
www World Wide Web (red mundial)
QR
XIII

SIMBOLOGÍA

S Desviación estándar
e Error
E Espacio muestral
E(Y) Esperanza matemática de la v.a. y
s Estimador de la desviación estándar
e Exponencial
XIV

ÍNDICE DE CUADROS
Pág.
CUADRO 1
Título del cuadro: …………………………………………………………. ……..

CUADRO 2
Título del cuadro…………….……………………………………………. .….....

Etc…………………………………………………………………………... ..…….

Paso 1: Título del cuadro


2: Número del cuadro
3: Cuadro
4: Fuente
5: Elaborado por
(Título del cuadro)
Cuadro Nº 1

. .

Fuente:
Elaborado por: SUS APELLIDOS Y NOMBRES

Ejemplo:
FUNDAMENTOS DEL CONSTRUCTIVISMO
CUADRO N. 18
Fundamentos Constructivismo
Bases Ontológicas Relativista: Las realidades existen en la forma de
(Referentes al ser) construcciones mentales múltiples como cada quien
las percibe y siente.
Epistemología Subjetivas: Investigador/a y lo investigado están
fusionados en una sola entidad. Sujeto y Objeto
epistémico se determinan mutuamente. En la
evolución se explican los aportes.
Metodología Fenómeno-lógica, Hermenéutica – Dialéctica:
Interesa el fenómeno y esencia o causa que lo
origina.
Fuente: Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas de la
UNAM
Elaborado por: Nombre del autor
XV
(Utilizar esta hoja de haber cuadros en el desarrollo del proyecto, de lo contrario
puede omitirlo)

ÍNDICE DE GRÁFICOS

Pág.

GRÁFICO 1
Título del Gráfico………………………………………………………. ………

GRÁFICO 2
Título del Gráfico……………………………………………………….………

Ejemplo:

Gráfico 1

Fuente: Nombre de la institución, base de datos, etc. De donde obtuvo la


información.
Elaborado por: Nombre del investigador.

Análisis
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________ XVI
________________________________________________________________
________________________________________________________________

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR EUROAMERICANO

Escriba el título

del proyecto

de titulación

Autor:..............................
Tutor:..............................

Resumen

Realice una exposición corta y precisa de los puntos sustanciales de los


contenidos del proyecto, en relación a: los objetivos que persigue, la orientación
teórica o marco referencial, la metodología utilizada, técnicas, importancia,
trascendencia y contenidos, conclusiones, y palabras claves. Presentar en un
solo párrafo, los contenidos se separan entre si por puntos seguidos escritos a
un solo espacio. No exceda de una página. (Se recomienda realizarlo cuando se
haya concluido el desarrollo del proyecto) Se sugiere considerar 2 líneas para
objetivos, 4 para el marco referencial 4 de metodología, 2 para técnicas 14 de
contenido y 4 líneas de conclusiones 1 palabras claves. (máximo 300, mínimo
200 palabras en una sola hoja).
XVII

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR EUROAMERICANO

Escriba el título

del proyecto

de titulación (En Inglés)

Autor:..............................
Tutor:..............................

Abstract

Realice una exposición corta y precisa en idioma inglés de los puntos


sustanciales de los contenidos del proyecto, en relación a: los objetivos que
persigue, la orientación teórica o marco referencial, la metodología utilizada,
técnicas, importancia, trascendencia y contenidos, conclusiones y palabras
claves. Presentar en un solo párrafo, los contenidos se separan entre si por
puntos seguidos escritos a un solo espacio. No exceda de una página. (Se
recomienda realizarlo cuando se haya concluido el desarrollo del proyecto) Se
sugiere considerar 2 líneas para objetivos, 4 para el marco referencial 4 de
metodología, 2 para técnicas 14 de contenido y 4 líneas de conclusiones y 1
palabras claves. (máximo 300, mínimo 200 palabras en una sola hoja).

INTRODUCCIÓN
DEBE GENERAR UN LENGUAJE EN TERCERA PERSONA

Constituye el inicio de la comunicación entre el/la autor/a del trabajo y el/la


lector/a, es decir la entrada al tema investigado; debe en ella entablar una
especie de conversación afable, accesible, amena, procurando no extenderse
demasiado para no cansar. En su redacción puede incluirse:

 El planteamiento general de la cuestión investigada, se puede definir la


ubicación contextual del problema y antecedentes del mismo, así como el
propósito general de la investigación

 Se procede con información existente en la literatura referente al tema del


trabajo a desarrollar, es decir referenciar aquellos autores que han escrito
respecto a su tema investigado.

EN LA INFORMACION DE LA TESIS DE RECONOCIMIENTO FACIAL


POR QR UBICADA EN MADRID SE ESTABLECIO PERIMETROS DE
SECUENCIAS ANALOGICAS EN EL CODIGO DE DATOS

 CITA DE MENOS DE 40 PALABRAS

En la obispos “se reconoció en total, 700 gramos y 1118 artefactos de


obsidiana fueron extraídos de todos los niveles de las excavaciones”.
(Zachary & Zachary , 2001)

En ecuador tenemos ríos afluyente en la costa central donde las


sedimentaciones producen un material espeso
 CITA DE Mas DE 40 PALABRAS

Por medio de un tratamiento por calentamiento es posible que hayan


podido mejorar la calidad de algunos pedazos de este material, para
hacer herramientas particulares como puntas de lanza y navajas en
forma de hoja de laurel. Por medio de un tratamiento por
calentamiento es posible que hayan podido mejorar la calidad de
algunos pedazos de este material, para hacer herramientas
particulares como puntas de lanza y navajas en forma de hoja de
laurel.  (Zachary & Zachary , 2001)

 CITA DE PARAFRASEO

De Acuerdo a lo revisado en (Zachary & Zachary , 2001) nos hace


referencia que muy probablement el rio Uschima trajo piedras negras

 La exaltación de la importancia del tema, fundamentos empíricos,


científicos, cognitivos y legales del problema que permiten ubicar
implicaciones y significaciones del mismo en toda su dimensión.
 La estructura general de los capítulos que contiene el
proyecto.//CAPITULO 1 AL CAPITULO5

Capitulo 1.- En el capitulo se tendrá conocimiento del problema suscitado


incluyendo su problemas y causas que se presentanen el tema de piedras
negras,además de la ubicación

Capitulos 2 : Se revisara toda la información necesaria para que el lector pueda


entender el documento investigado

Capitulo 3 …..
Capitulo 4 …
Capitulo 5..

(Mínimo 3 carillas DE LECTURA y la mención de los próximos capitulos)


CAPÍTULO I

EL PROBLEMA

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


En unas 8 lineas definir el planteamiento del problema

Ubicación del Problema en un Contexto

La contaminación mundial ha sido nefasto para la capa de ozono FDA

Y en guuayaquil tuvo un problema de alcantarillado por la

Relatar la situación actual del problema que se investigará, identificando


síntomas y causas que configuran de manera empírico teórico, antecedentes y
estado del problema sujeto de estudio.
Se circunscribirá al problema en una realidad poblacional de espacio y tiempo
se identificará en el mismo las variables.
En esta parte se refiere a la empresa o sitio dónde está ubicado el problema,
incluye:
 Un resumen corto de la antesala del problema que se trata de resolver.
 La actividad a la que se dedica.
 Breve historia.
 Su relación con el entorno social.

Situación Conflicto. Nudos Críticos


Determine de donde surge, se manifiesta y expresa el problema, así como las
razones que justifican la vigencia del mismo / los fundamentos en términos de
datos y fuentes de carácter empírico o teórico.
Causas y Consecuencias del Problema
Determine cuáles son las causas que motivan el problema y las consecuencias o
proyecciones (situaciones que afectarán de seguirse manteniendo el problema)
LA SUCIEDAD DE LA CIUDAD DE GUAYQUIL

Cuadro N-1
Cuadro de causas
CAUSA CONSECUENCIA
PORQUE NO ESTA CERCA DE LA LAS PERSONAS BOTAN BASURA
CASA AL SUELO
SE TAPAN LAS ALCANTARILLAS

Fuente: proyecto de investigación


Elaborado: Luis Lopez Molina
//
Modificarlo:

Delimitación del Problema


Delimitar un tema de estudio significa, enfocar en términos concretos  el área de
interés, especificar sus alcances, determinar sus límites. Es decir, llevar el
problema  de investigación de una situación o dificultad muy grande de difícil
solución a una realidad concreta, fácil de manejar.
Expresar en términos de

Campo: tecnologia-educacion-

Área:
Aspecto:innovación- mejor

Tema:

Formulación del Problema

Se escribirá el problema de estudio mediante una pregunta argumento o


desarrollo, cuidar de identificar muy bien las variables,
la población y

delimitar el ámbito

geo-temporo-espacial.

Evaluación del Problema


Existen diez aspectos que permiten evaluar el problema. Leer cada uno de ellos
y seleccionar por lo menos seis que se ajusten debidamente al estudio. Detallar
por qué está presente en su problema de estudio. Esta justificación debe
hacerse en un párrafo para cada uno de los aspectos seleccionados.

Los aspectos generales de evaluación son:


Delimitado: ESCRIBI EL POR QUE Descripción del problema y su definición en
términos de tiempo, espacio y población.
Claro: Redactado en forma precisa, fácil de comprender e identificar con
ideas concisas.
Evidente: Que tiene manifestaciones claras y observables.
Concreto: Redactado de manera que sea corto, preciso, directo y
adecuado.
Relevante: Que sea importante para la comunidad educativa y se
requiera resolverlo científicamente.
Original: Novedoso, con nuevo enfoque, que no haya sido investigado
totalmente.
Contextual: Que pertenece a la práctica social del contexto educativo.
Factible: Posibilidad de solución según tiempo y recursos.
Identifica los productos esperados: Útil, que contribuye con soluciones
alternativas.

Alcances del Problema


El alcance describe las fronteras de un proyecto, lo que el proyecto entregará y
también lo que no entregará, describe los límites del mismo y lo que el proyecto
va a entregar, qué información se necesita y qué partes de la organización se
verán afectadas.

ESCRIBIR EN PARRAFO DE MANERA EXPLICITA TODO LO


CONCERNIENTE A LO QUE PRESENTARA EN LA TESIS

(Utilizar de 1 a 3 Carillas)
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

Objetivo general
Escriba el objetivo general que constituye el propósito del estudio, y redactar en
forma clara, precisa, con términos que no den lugar a falsas interpretaciones o
ambigüedad. Debe tener en claro que solo hay un objetivo general. El objetivo
general define lo que se pretende alcanzar en términos globales o en el mediano
y largo plazo con la investigación que se va a desarrollar. La escritura de los
verbos debe iniciarse en infinitivo, que indique acción o acciones operativas que
se realizarán durante la investigación (Bernal, 2006).

Utilizar verbos como:


Analizar, calcular, categorizar, formular, fundamentar, generar, comparar,
identificar, compilar, inferir, concretar, mostrar, contrastar, oponer, crear,
orientar, definir, plantear, demostrar, presentar, desarrollar, probar, describir,
producir, diagnosticar, proponer, discriminar, reconstruir, diseñar, relatar,
efectuar, replicar, enumerar, reproducir, establecer, revelar, explicar, situar,
examinar, tasar.
Ejemplo:
Orientar las acciones de la empresa E.G.M. mediante, el establecimiento de una
política educativa para, la prevención y mitigación de amenazas, contribuyendo
a reducir el riesgo ante eventos de origen natural e incendios.

Objetivos específicos
Puede haber más de un objetivo específico, estos son los propósitos específicos
por los cuales se puede lograr el objetivo general. Los objetivos específicos
deben redactarse de tal manera que puedan ser evaluados y respondidos en las
conclusiones y recomendaciones del trabajo de investigación (Bernal, 2006),
Utilizar mínimo 3 a 6 objetivos específicos. ,
Utilizar verbos en infinitivo.
Deben ser ordenados de tal manera que cumplan una secuencia lógica que
permita lograr la consecución del objetivo general. El primero sirve para realizar
un diagnóstico, los intermedios para desarrollar todo el proceso, el último es
evaluativo.
Son pasos que sirven para conseguir el objetivo general.
Cada objetivo específico debe tener una conclusión con su respectiva
recomendación en el capítulo V.

Utilizar verbos como:


Analizar, basar, calcular, calificar, categorizar, comparar, comprender,
conceptualizar, considerar, contrastar, deducir, demostrar, detallar, determinar,
designar, descomponer, describir, discriminar, enumerar, enunciar, especificar,
estimar, evaluar, examinar, explicar, fraccionar, identificar, interpretar, justificar,
mencionar, medir, mostrar, operar, organizar, registrar, relacionar, resumir,
seleccionar.
Ejemplo:
Involucrar activamente a todo el personal para que se convierta en grupo de
apoyo en el manejo de situaciones de emergencia como sismos, incendios e
inundaciones.
Tanto el objetivo general como los objetivos específicos deben tener los
conectores: mediante (a través) y para.

JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN


Exponer las razones, causas, argumentos que existen para realizar esta
investigación, desde el punto de vista científico.
Plantear la trascendencia y utilidad práctica, teórica o metodológica que
proporcionará el trabajo, así como el impacto, relevancia y el aporte que
constituirá la investigación
A quiénes va a beneficiar con los resultados. La justificación de la investigación
significa el porqué de la investigación y está en función de varias cuestiones:
1.- La conveniencia. ¿¨Para qué sirve la investigación? Sirve
2.- Relevancia Social ¿Cuál es la trascendencia para la sociedad?
3.- Implicaciones Prácticas. ¿Ayudará a resolver algún problema práctico?
4.- Valor Teórico. ¿En el campo de la teoría sentará alguna pauta?
5.- Utilidad ¿Qué utilidad tendrá la solución de la investigación?
6.- Métodos a utilizar.
7.- Describir cuáles  son los motivos para hacer el estudio propuesto
8.- Justificar los beneficios sociales e institucionales
9.- Explique cómo y por qué razón se investiga
10.- Demuestra la factibilidad de llevar a cabo la investigación.

CAPÍTULO II

MARCO TEÓRICO

El marco teórico tiene la finalidad de dar a la investigación un esquema lógico,


bien organizado, coordinado y coherente de conceptos y proposiciones
fundamentadas en teorías que permitan el abordaje del problema.
La investigación a realizar debe tener en cuenta el conocimiento previamente
construido, porque forma parte de una estructura teórica ya existente. El marco
teórico implica analizar teorías, investigaciones, antecedentes que se consideren
válidos para el encuadre del estudio pues la búsqueda y sistematización de
aquellas teorías procedentes pueden ayudar en el análisis del problema a
investigar.
Debe incluir suficientes citas bibliográficas que sustenten todo lo
expuesto.
El Marco teórico está estructurado por tres elementos básicos:
 Antecedentes del estudio.
 Fundamentaciones.
 Definiciones conceptuales.

ANTECEDENTES DEL ESTUDIO

Escriba un mínimo de 5 investigaciones relacionadas a su tema que se hayan


desarrollado en los últimos 5 años, en la misma o en diferentes realidades
geográficas, detallando en párrafos de al menos 8 líneas relacionadas con el
tema planteado.
y no olvidar citar referencias de ,proyecto parecidos a lo largo de america y
europa.

Argumente con sus palabras de que forma benefician las investigaciones


mencionadas a su proyecto, en cada una de las citas.

FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

Realice una exposición fundamentada en la más amplia bibliografía consultada


procurando que esta sea actualizada, sobre el problema que investigará y las
variables que maneja.

Cómo se basó en la consulta bibliográfico-documental, aplique las normas de


elaboración de referencias y citas del Sistema Harvard- APA 6, para que no
constituya un plagio o consulte la hoja anexa de este manual.

Todo el desarrollo del marco teórico debe responder a las orientaciones


filosóficas, psicológicas, sociológicas, pedagógicas, sociales, etc. que usted
eligió para fundamentar la investigación.”

Deben formularse teorías, que son estudios con propuesta de solución


comprobada, modelos o esquemas de las variables del estudio.

Precisan las variables consignadas en los objetivos específicos y las palabras


claves usadas en la investigación.

Palabras claves :
FUNDAMENTACIÓN SOCIAL

Efectúe una redacción clara y precisa de esta fundamentación para lo


cual debe conocer los elementos sociales implícitos, sus vinculaciones
entre si y la repercusión de su proyecto en los mismos. ¿Qué impacto
social tendrá la implementación del proyecto?, ¿De qué manera va a
intervenir o a resolver la problemática existente?, ¿Qué impacto tendrá en
la comunidad?, etc.

Sustente esta fundamentación con una bibliografía acorde a la normativa


vigente abordando temáticas como el buen vivir, interculturalidad, la
inclusión, etc.

FUNDAMENTACIÓN LEGAL

Constitución de la República, Leyes y Reglamentos vinculados al tema.


Deben ir solamente los artículos de la ley que estén relacionados con el tema de
estudio.

Hipótesis
Plantee el supuesto a comprobar o demostrar en la investigación como posibles
respuestas al problema.
Variables de la Investigación
Las variables, son los conceptos que forman enunciados de un tipo particular
denominado hipótesis. 

*Variable independiente
Fenómeno a la que se le va a evaluar su capacidad para influir, incidir o afectar a
otras variables.
Su nombre lo explica de mejor modo en el hecho que de no depende de algo
para estar allí.

*Variable dependiente
Cambios sufridos por los sujetos como consecuencia de la manipulación de la
variable independiente por parte del experimentador. En este caso el nombre lo
dice de manera explícita, va a depender de algo que la hace variar.
Propiedad o característica que se trata de cambiar mediante la manipulación de
la variable independiente.
Las variables dependientes son las que se miden.
Por ejemplo: Como influye la música clásica en la presión arterial de los
pacientes.
Variable dependiente: "la presión arterial de los pacientes" (cambio sufrido por
la variable independiente)
Variable independiente: "la música clásica" (que es la que manipula a la
variable dependiente).

DEFINICIONES CONCEPTUALES

Indique cómo deben ser entendidos e interpretados los términos básicos del
estudio, las variables que planteó anteriormente, el sentido en el que serán
utilizados y otros términos que se emplearon en la investigación.
CAPÍTULO III

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

Modalidad de la Investigación
El desarrollo científico e investigativo implica el uso de métodos que posibilitan el
acopio de información o datos probados, acreditados e irrefutables.

Tipo de investigación.- Describa el tipo de investigación que se va a realizar e


indique algunas de sus características.
Exploratorio, descriptivo, explicativo, diagnóstico, evaluativo, de comprobación
de hipótesis, causales, experimental, cuasi experimental, correlacionales, ex
postfacto, proyectos especiales, proyectos factibles, etc.

POBLACIÓN Y MUESTRA
Población
Defina la población en la que realizará la investigación; describa algunas
características que le tipifican a la población. (Indique que personas y
especialistas, consideró en la investigación)
Si la investigación corresponde a un diseño no experimental (documental o
bibliográfico) determine las unidades de análisis utilizadas.

Muestra
Exprese cómo determinó el subconjunto de la población, a quiénes aplicará los
instrumentos para la obtención de la información o datos empíricos, especifique
cuál será su población objetivo.

Especifique los procedimientos de selección de la muestra si utilizó alguna


fórmula y cuáles fueron los resultados.

Cuadro distributivo de la población


Cuadro N°_ _
POBLACIÓN Cantidad

…….. ……..

…….. ……..

…….. ……..

TOTAL

Fuente:
Elaborado por:

Si la población es igual o mayor a 100 individuos (término de referencia), se


utilizará una de las siguientes fórmulas:
PRIMER MÉTODO SEGUNDO MÉTODO

P = Probabilidad de éxito (0.50) m= Tamaño de la población (750)


Q = Probabilidad de fracaso (0.50) E= error de estimación (6%)
N= Tamaño de la población (750) n = Tamaño de la muestra (203)
E= error de estimación (6%)
K= # de desviac. Típicas “Z” (1:
68%, 2: 95,5%, 3: 99.7%)
n = Tamaño de la muestra (203)

Estrato Población Muestra


Cálculo de la fracción
muestral: Alto 120 32
Medio 250 68
Bajo 380 103

Total 750 203


Cuadro distributivo de la muestra
Cuadro N°_ _
Muestra Cantidad

…….. ……..

…….. ……..

…….. ……..

TOTAL

Fuente:
Responsable:

INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS

Técnica
 Es un conjunto de reglas de sistematización, mejoramiento, facilitación y
seguridad en el trabajo.
 Conjunto de mecanismos y de máquinas, sistemas y medios de dirigir,
recolectar, conservar, reelaborar y transmitir datos, información, energía.
 Es la estructura del proceso de Investigación.

Documentales
Técnicas:
De Campo

Documentales De Campo
- Fichaje - Observación
- Lectura Científica - Entrevista
- Análisis de Contenido - Encuesta
- Gramaticales - Psicometría
- De redacción y estilo - Sociometría
- Antropometría
Indique con exactitud la(s) técnica (s) de campo que va a utilizar para recolectar
la información y datos que requiere para:
 Dar una contestación a las preguntas directrices.
 Conseguir los objetivos específicos del proyecto.
 Fundamentalmente elaborar el diagnóstico de la necesidad de elaborar la
propuesta.

Instrumentos
 Son herramientas que se utilizan para producir información o datos
empleados para tener un resultado.
 Cuando se selecciona una técnica para la recolección de la información
que requiere una investigación; ésta le determina el o los instrumentos
que se debe utilizar.

Ejemplo:
Técnica Instrumento
Observación Registro de observación
Entrevista Guion de entrevista
Encuesta Cuestionario

Instrumentos de Investigación
Incluir:
 Instrumentos que utilizará para obtener la información
 Descripción de cada instrumento en términos generales
 Cómo construirá y qué criterios utilizará para garantizar la confiabilidad y
la validez de los instrumentos.
 No se debe anexar los instrumentos porque su elaboración corresponde
a la fase ejecutiva.

Recolección de la Información
Debe de detallar como fue recopilada la información, señalando lugar, área,
fecha, horario o turno, etc número de sujetos tomados en consideración.

Procesamiento y Análisis
Escribir cada pregunta de encuesta con sus respectivas tablas, gráficos y
Análisis.
Pregunta 1:

Cuadro estadístico

Resumen:
Validación de la Hipótesis.
Redactar en un párrafo máximo de 10 líneas los resultados de la encuesta que
valida su hipótesis.

CAPÍTULO IV

PROPUESTA TECNOLÓGICA
Deberá escribir en términos generales los aspectos que contendrá la propuesta.

Análisis de factibilidad
La factibilidad consiste en definir las posibilidades de éxito que tendrá un
proyecto propuesto. Al evaluar la factibilidad del sistema se realiza un “análisis
técnico para determinar los efectos sobre el Hardware y Software existente y
análisis operacional para medir el impacto de la aplicación sobre las operaciones
de la organización

Factibilidad Operacional
El objetivo que persigue es investigar si el sistema será utilizado por los
usuarios. Algunas de las preguntas que es interesante plantearse pueden ser:
“¿Existe apoyo suficiente para el proyecto por parte de la administración? ¿Y por
parte de los usuarios?
¿Los métodos que actualmente se emplean en la empresa son aceptados por
todos los usuarios? 
¿Los usuarios han participado en la planeación y en el desarrollo del proyecto?

Factibilidad Técnica
El análisis de factibilidad técnica evalúa si el Hardware y Software están
disponibles (en el caso del Software, si puede desarrollarse) y si tienen las
capacidades técnicas requeridas por cada alternativa del diseño que se esté
considerando. Los estudios de factibilidad técnica también consideran el
intercambio de información por medio de las interfaces entre los sistemas
actuales y nuevos.

Factibilidad Legal
El estudio de la factibilidad legal tiene como objetivo verificar, para cada
escenario, si el sistema a desarrollar no vulnera o viola las leyes vigentes o la
reglamentación propia de la organización. “Es decir pretende observar si no
incurre en infracciones, violaciones u otros que podrían provocar la imposibilidad
de poner en ejecución el sistema, o su interrupción en algún momento de su
operación rutinaria.
Factibilidad Económica
Identifica por medio de la investigación si los costos se justifican con los
beneficios que se pueden obtener con el sistema propuesto. “Los estudios de
factibilidad económica incluyen análisis de costos y beneficios asociados con
cada alternativa del proyecto. Con análisis de costos/beneficio, todos los costos
y beneficios de adquirir y operar cada sistema alternativo se identifican y se hace
una comparación de ellos

Etapas de la metodología del proyecto


Describa las etapas de su proyecto de acuerdo a la metodología de Proyecto
utilizada (PMI, CMMI, ITIL, AGILE, ETC.)

Entregables del proyecto


Describa los entregables de su proyecto de acuerdo a la metodología de
Proyecto utilizada (PMI, CMMI, ITIL, AGILE, ETC.). Como ejemplo de
entregables tenemos: código fuente, código ejecutable, manual de diseño,
manual de usuario, hardware, manual de instalación y operación,
microcontrolador, robot, dispositivo electrónico, etc.

Criterios de validación de la propuesta


Describa el criterio y estrategia que utilizará para validar el módulo o propuesta
(Juicio de Expertos o experimentación, entre otros), utilizar un informe de
Pruebas y Encuesta de Satisfacción del proyecto.
DOCUMENTO DE UN PROFESIONAL

Criterios de aceptación del Producto o Servicio


Consiste en medir y decidir si la calidad y el rendimiento de un producto o
servicio es aceptable o no. Los criterios utilizados pueden ser las
especificaciones técnicas (como el nivel de tolerancia admitida en las partes),
cláusulas y condiciones contractuales, o el rendimiento de un proceso o servicio.
La idea implícita es que todos los procesos, productos y acciones deben tener
asignado un nivel de rendimiento aceptable que se pueda medir.
Se entiende que esos criterios se extraen de las propias capacidades del
proceso, los técnicos deben medir periódicamente la aceptabilidad para
averiguar en qué medida un proceso o un producto cumple las especificaciones.
Elaborar una matriz completa con los criterios de aceptación por cada uno de los
requerimientos indicados en el Alcance de su proyecto.

Informe de aceptación y aprobación para productos de SOFTWARE/


HARDWARE

Informe de aseguramiento de la calidad para productos de SOFTWARE/


HARDWARE
a) Establecer mecanismos de control
b) Definir métodos para corrección
c) Medidas, métricas e indicadores

CAPITULO V

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Conclusiones
Una vez realizado el análisis de cada una de las respuestas del Instrumento
aplicado, se enuncian las conclusiones.
Las conclusiones constituyen un capítulo independiente y presentan, en forma
lógica, los resultados del trabajo. Las conclusiones deben ser la respuesta a
los objetivos específicos o propósitos planteados, es decir por cada uno
debe haber una conclusión. Se deben titular con la palabra conclusiones en el
mismo formato de los títulos de los capítulos anteriores (Títulos primer nivel),
precedida por el numeral correspondiente (según la presente plantilla). Las
conclusiones deben contemplar las perspectivas de la investigación, las cuales
son sugerencias, proyecciones o alternativas que se presentan para modificar,
cambiar o incidir sobre una situación específica o una problemática encontrada.
Pueden presentarse como un texto con características argumentativas, resultado
de una reflexión acerca del trabajo de investigación.

Recomendaciones
Se presentan como una serie de aspectos que se podrían realizar en un futuro
para emprender investigaciones similares o fortalecer la investigación realizada,
por cada conclusión debe existir una recomendación.

BIBLIOGRAFÍA
La bibliografía es la relación de las fuentes documentales consultadas por el
investigador para sustentar sus trabajos. Su inclusión es obligatoria en todo
trabajo de investigación. Cada referencia bibliográfica se inicia contra el margen
izquierdo.
80% textos impresos y 20% páginas de internet.

Guía para citas y referencias bibliográficas

Es recomendable el uso para las bibliografías, el sistema de citas y referencias


bibliográficas American Psychological Association (APA).

ANEXOS

Se debe incluir el Cronograma del Proyecto alineado a la Matriz de Marco Lógico


como anexo principal
Anexo 1
La hoja de encuesta

Anexo 2
(Incluya información adicional que sirva para ampliar o apoyar alguno de los
puntos tratados en el texto, instrumentos, glosarios, etc.).
Entre los anexos puede incluir la encuesta que realizo (Solo un documento, no
es necesario poner todas la encuestas realizadas por usted).
Puede poner la base de datos que utilizo para su análisis estadístico.
Las hojas del anexo no se enumera.
NORMAS DE PRESENTACIÓN DEL DOCUMENTO FINAL DEL
PROYECTO DE TITULACIÓN

La elaboración y presentación del proyecto de titulación debe ajustarse a las


siguientes disposiciones que norman su formato:
El Proyecto de Titulación se presentará en 2 ejemplares uno a colores y uno en
blanco y negro. Debe ser escrita en español, en formato A4 (210mm x 297mm)
en espacio 1.5
Adicionalmente, debe entregar 2 ejemplares del proyecto de titulación en su
última versión en formato digitalizado en CD, presentado de manera profesional
con carátula y portada de disco.
La extensión final del Proyecto de Titulación no debe ser inferior a 80 páginas
(sin incluir anexos).

1.1. Papel
Bond de 75 gramos, color blanco, tamaño A4. Se escribirá en una sola carilla,
con letra de tamaño 11 (Arial) (justificado), los títulos de tamaño 12 (centrado)

1.2. Márgenes
La distribución del texto deberá conservar los siguientes márgenes en blanco de
las hojas sin empastar:

 Lateral izquierdo, de 4cm.


 Lateral derecho, de 3 cm.
 Superior, de 4 cm.
 Inferior, de 3 cm.

Los capítulos deben iniciarse con cinco espacios desde el margen superior 5 -
4-3-3.
Todos los cuadros diagramas y figuras, incluidos dentro del texto del proyecto
de titulación deberán someterse a este formato, es decir respetando los
márgenes aquí señalados. En caso de requerirse más espacio, las tablas, los
gráficos y planos en general, deberán incluirse como anexos al final del proyecto
de titulación.

 El título de cada capítulo se escribirá, centrado, en mayúscula y con negrita.


 El primer subtítulo al centro de la página, con letra normal y con negritas,
respetando las normas ortográficas, con letras mayúsculas.
 El segundo subtítulo, igual que el anterior pero al margen izquierdo.
 El tercero igual que el anterior, pero subrayado.

1.3. Numeración
Los capítulos deben comenzar en una página nueva.

Las páginas preliminares se numeran con romanos mayúsculas comenzando a


contar con la página del título, la misma que no se numera. Las demás se
numeran con símbolos arábigos.

El número normal de página irá en la esquina derecha inferior con números


arábigos, teniendo claro que los números romanos de las páginas preliminares
van en la esquina superior derecha.

1.4. Párrafos y Citas


Todo párrafo del cuerpo del texto deberá comenzar en la línea del margen lateral
izquierdo.

Las citas textuales que excedan las 40 palabras, deberán ir en párrafo aparte,
sin comillas, con una sangría de diez espacios, dos espacios más abajo del
párrafo precedente y con negrita.

La cita que no exceda las 40 palabras va con texto e interlineado normal pero
entre comillas.

Ejemplo de cita:
Gonzáles, R. (2001:34) Dice: ”…………….…” y la frase debe ir entre comillas.

En el caso de entrevistas se pondrá las frases entre comillas y entre paréntesis


el # de la entrevista. Ej.: “Se considera de suma importancia el papel de…..”.
(M001)
1.5 Referencias y Notas
Las referencias bibliográficas deberán hacerse con números encerrados entre
paréntesis (llamadas), en la misma línea del texto, al final de la frase, antes del
signo de puntuación respectivo.
Las notas correspondientes, si van como pie de página deberán separarse del
texto mediante una raya horizontal de 30 mm. Desde el margen izquierdo,
dejando tres espacios libres después del último renglón del texto.
Las notas se escribirán a espacio simple, sin invadir el margen inferior de la
página. Entre una nota y otra, deberá haber doble espacio.

1.6 Ilustraciones
Las ilustraciones utilizadas para la comprensión de un texto pueden ser
fotografías y dibujos, mapas, cronología y cuadros sinópticos, tablas y gráficos,
etc.
Estas ilustraciones estarán encuadradas dentro de los márgenes aquí
establecidos, sin pliegues ni relieves. Deberá evitarse en lo posible, las hojas
dobladas y el uso de bolsillo en la contraportada posterior del proyecto de
titulación.
Todas las ilustraciones deberán ir tituladas y numeradas dentro de los márgenes
establecidos

1.7 Los mapas, las tablas y los gráficos serán numerados con
números arábigos.
Al pie de la ilustración deberá constar siempre la fuente o referencia al original,
de ser el caso.

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