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RELACIONES ENTRE MASA Y VOLUMEN

AXELLE SHARIF OROZCO ARIAS

Grupo 16-B

LABORATORIO DE QUÍMICA II

Msc. EDGARDO ANGULO MERCADO

NOTA 4.2 AUN FALTAN COSAS POR MEJORAR REVISE LA NORMA Y EL


MATERIAL QUE SE EXPLICO EN CLASES

UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICOREVISE EL MATERIAL

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

PROGRAMA DE LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES

SEMESTRE 2023-1
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Tabla de Contenido

FALTO PAGINA

Introducción……………………………………………………………………………. 5
1. Marco Teórico………………………………………………………………….. 6
1.1. Masa…………………………………………………………………… 6
…... 6
1.2. Volumen………………………………………………………………… 7
….. 8
2. Precauciones y recomendaciones……………………………………………… 11
3. Metodología…………………………………………………………………….. 12
4. Resultados y discusiones……………………………………………………….. 13
5. Conclusión……………………………………………………………………....
6. Bibliografía……………………………………………………………………...

SE ENUMERAN LOS TITULOS Y SUBTITULOS REVISE LA NORMA Y EL MATERIAL DE GUIA QUE SE


EXPLICO EN CLASES EN LA TABLA DE CONTENIDOLA INTRODUCCION SE ENUMURA , PERO CUANDO
COMIENZA A ESCRIBIR EN EL CUERPO DEL TRABAJO NO EL RESTO DE TIITULOS DE ENUEMRA EN EL
CUERPO DEL TRABAJO

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Tabla de FigurasFALTO PAGINA

Figura 1. La Balanza…………………………………………………………………... 6

Figura 2. El vaso precipitado..………………………………………………………… 6

Figura 3. Materiales……………………………………………………………………. 8

Figura 4. Muestras a evaluar………………………………………………………….. 8

Figura 5. Muestra 3 sobre la balanza…………………………………………………. 8

Figura 6. Muestra 1 dentro del agua………………………………………………….. 10

Figura 7. Muestra 3 dentro del agua………………………………………………….. 10

Figura 8. Muestra 4 dentro del agua………………………………………………….. 10

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Tabla de TablasLO MISMO

Tabla 1. Determinación de masa (g) de cada muestra……………………………… 9

Tabla 2. Volumen – Muestra 1…………………………………………………........... 9

Tabla 3. Volumen – Muestra 2………………………………………………………... 9

Tabla 4. Volumen – Muestra 3………………………………………………………... 9

Tabla 5. Volumen – Muestra 4……………………………………………………….. 10

Tabla 6. Densidades finales……………………………………………………………. 11

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Introducción

Comúnmente el ser humano se encuentra en su vida cotidiana elaborando cálculos, ya


sea utilizando sus extremidades, diferentes objetos e incluso llegar a ocupar ciertas
herramientas que le faciliten llevarlos a cabo.

Es por esto que el presente informe tiene como objetivo conocer las relaciones
existentes entre masa y volumen de los cuerpos al utilizar instrumentos de medición que
proporciona la ciencia TECNOLOGIA para captar estos conceptos. Del mismo modo hacer
uso de la balanza y el vaso precipitado para cuantificar de manera más exacta estas mediciones
y dar a conocer los errores que se pueden presentar durante su desarrollo.

La masa y el volumen, magnitudes físicas que poseen los cuerpos, hacen parte de las
más comunes y es por ello que es de suma importancia conocer el funcionamiento de estas
para así desempeñar practicas satisfactorias, no solo en el ámbito de la química sino a nivel
global o en cualquiera de las áreas.

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1. Marco Teórico

1.1. Masa

Hace referencia a la cantidad de materia concentrada en un cuerpo a diferencia del peso


que hace alusión a la intensidad con que un cuerpo se encuentra atraído por un campo
gravitatorio. Todos los objetos poseen cierta cantidad de masa independientemente del estado
en el que estén. La cantidad de átomos existentes en un cuerpo es directamente proporcional a
la cantidad de masa que este tenga. NO ESCRIBA PALABRAS DEMAS OJO AL PALGIO

Esta magnitud participa en el cálculo de numerosas relaciones e interacciones en los


distintos campos de la ciencia. Puede ser medida pero la identidad de la sustancia a medir no
puede ser determinada con ella misma.

Se conoce que la unidad para medir masa es el kilogramo (kg) acompañado de


unidades derivadas como el gramo, miligramo, etc. NO SE USA Utilizando una balanza
como medio.

Figura 1. La Balanza

1.2. Volumen

Representa una propiedad que se ve cotidianamente al adquirir refrescos de yogurt, jugo o


agua, estos siempre están expresados en unidades de volumen que generalmente se encuentran
formuladas en litros (L) o mililitros (ml). NO ES EL SÍMBOLO DE LITRO

En química, es común utilizar el vaso precipitado que consta básicamente de un


recipiente de vidrio graduado para medir volúmenes de líquidos y sólidos. También se puede
emplear para calcular el volumen molar de una sustancia, de un átomo que tiene un elemento
químico teniendo en cuenta su masa atómica y densidad.

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Figura 2. El vaso
precipitado
2. Precauciones y recomendaciones

Al momento de hacer uso de los instrumentos se recomienda tomar las siguientes


precauciones para evitar accidentes y que la práctica se lleve a cabo de manera satisfactoria:

Usar cuidadosamente la balanza y colocarla sobre una superficie exenta de vibraciones,


además de nivelarla correctamente para tener resultados más precisos.

Limpiar la balanza antes y después de su uso así el equipo se mantendrá en buen


estado.

Alejar de la orilla de los mesones objetos de material de vidrio que puedan partirse
fácilmente, así como al momento de sostenerlos hacerlo con el debido cuidado para evitar que
se quiebren.

Observar detenidamente las mediciones que se obtengan para garantizar cálculos más
precisos.

Al finalizar la práctica dejar el sitio de trabajo limpio.

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3. Metodología SE ESCRIBE EN PASADO

Para llevar a cabo esta práctica se siguieron las siguientes indicaciones:

Al iniciar se identificaron los materiales a ocupar como lo fueron la balanza, probeta de


100ESPACIOml NO ES EL SÍMBOLO DE LITRO

y un vaso precipitado de 250ESPACIOml NO ES EL SÍMBOLO DE LITRO

aproximadamente, las diferentes muestras a medir y el pico-metro de densidad.

Figura 3. Materiales

Figura 4. Muestras a evaluar

Luego de haber identificado los distintos elementos se pesaron las diferentes muestras,
tres veces cada una de ellas, para finalmente calcular un promedio de estas consignado en la
Tabla 1.

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Figura 5. Muestra 3 sobre la balanza
Tabla 1. Determinación de masa (g)

Determinación – Masa (g)


Muestras
1 2 3 Promedio
1. Borrador 16,48g 16,48g 16,49g 16,48g
2. Moneda 7,06g 7,05g 7,05g 7,05g
3. Piedra 5,75g 5,74g 5,76g 5,75g
4. Metálico 104,46g 104,47g 104,47g 104,46g

Seguido de esto se midieron los volúmenes teniendo en cuenta la cantidad inicial de ml, NO ES
EL SÍMBOLO DE LITRO

luego se introdujeron cada una de las muestras en distintas medidas de ml para así promediar
los datos de volumen de cada muestra NO SE REPITEN PALABRAS EN DOS LINEAS CONSECUTIVAS Y
MENOS EN UNAy hacer un cálculo de la diferencia entre el agua + muestra y el agua sola de
modo que, el valor resultante correspondería a la muestra. Finalmente se halló el promedio.
Estos datos fueron consignados en una tabla para cada muestra.

Tabla 2. Volumen - Muestra 1

Determinación – Volumen (ml


Muestra 1
1 2 3 Promedio
Agua + muestra 120ml 100ml 70ml 96,6ml
Agua 100ml 80ml 50ml 76,6ml
Muestra 20ml 20ml 20ml 20ml

Tabla 3. Volumen - Muestra 2 NO SE REPITEN UNIDADES EN UNA TABLA

Determinación – Volumen (ml


Muestra 2
1 2 3 Promedio
Agua + muestra 110ml 100ml 60ml 90ml
Agua 100ml 90ml 50ml 8ml
Muestra 10ml 10ml 10ml 10ml

Tabla 4. Volumen - Muestra 3

Determinación – Volumen (ml


Muestra 3
1 2 3 Promedio
Agua + muestra 150ml 95ml 63ml 102,6ml

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Agua 100ml 85ml 50ml 78,3ml
Muestra 15ml 10ml 13ml 12,6ml

Tabla 5. Volumen - Muestra 4

Determinación – Volumen (ml


Muestra 4
1 2 3 Promedio
Agua + muestra 225ml 175ml 125ml 175ml
Agua 200ml 100ml 100ml 150ml
Muestra 25ml 25ml 25ml 25ml

Figura 6. Muestra 1 Figura 7. Muestra 3 Figura 8. Muestra 4


dentro del agua dentro del agua dentro del agua

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4. Resultados y discusiones

Luego de haber hecho las mediciones pertinentes se pudo evidenciar que con estos era
posible calcular la densidad de cada objeto teniendo en cuenta la masa y el volumen
previamente evaluado. Se obtuvieron los siguientes resultados:

Tabla 6. Densidades finales

Muestra Masa Volumen Densidad


1. Borrador 16,48g 20ml 0,824g/ml
2. Moneda 7,05g 10ml 0,705g/ml
3. Piedra 5,75g 12,6ml 0,456g/ml
4. Metálico 104,46g 25ml 4,178g/ml

Finalmente se puedo evidenciar que cada uno de los cuerpos, por muy similar en
tamaño, siempre va a poseer una masa, un volumen y densidad en particular.

NO REALIZO UNA GRAFICA Y COMPROBO QUE LA PENDIENTE CORRESPONDE A


U ALA DENSIDAD

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Conclusión SON CONCRETA y SE BASAN EN LOS OBJETIVOS, RESULTADOS Y DISCUSION

5.

En definitiva, las mediciones son procedimientos esenciales para la vida del ser
humano y este se encuentra en constante aplicación de ello; gracias NO USE PALABRAS
COLOUIALES a esto, la práctica del manejo de la balanza y vaso precipitado para determinar
masa y volumen de un cuerpo, hizo posible la familiarización con el mundo de las mediciones
pues este demanda mucha precisión a la hora de trabajarse. Más allá de eso, permitió conocer
los distintos artefactos utilizados para medir y como hacer una correcta aplicación de ellos.

NO SON CONCLUSIONES

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6. Bibliografía

Concepto - Concepto de masa. Consultado el 7 de marzo del 2023

https://concepto.de/masa/

Google Sites – Volumen y sus aplicaciones. Consultado el 8 de marzo del 2023

https://sites.google.com/site/chavezmatematicas/quimica

Concurso cnice – El volumen y su medida. Consultado el 8 de marzo del 2023

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/
materiales/propiedades/volumen.htm

Junta de Andalucía – Instrumentos para medir volumen. Consultado el 8 de marzo del


2023

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14700420/helvia/aula/archivos/
repositorio/0/123/html/instrumentos_para_medir_el_volumen.html#:~:text=En%20qu
%C3%ADmica%20general%20el%20dispositivo,se%20usan%20pipetas%20o%20buretas

UV – Operaciones básicas del laboratorio analítico. Consultado el 8 de marzo del


2023

https://www.uv.es/gammmm/Subsitio%20Operaciones/4%20Operaciones
%20Basicas.htm

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