EVALUACION PERMANENTE 02

(Período 2022-10)

Curso: MATEMÁTICA APLICADA

NRC: 2290 FECHA: 20/05/2022 Inicio 0:00 h Término 23:59 h
Profesor: JULIO CHEREQUE SOTOMAYOR

Nombre del alumno:

N O T A
INSTRUCCIONES:
 Para recibir toda la puntuación, la respuesta debe estar debidamente sustentada en forma clara y
ordenada. Caso contrario la puntuación quedará a criterio del profesor.
 Las respuestas y sus procedimientos deben ser colocadas, en el espacio de destinado a cada
pregunta.
 La Evaluación desarrollada debe ser subida en Word o formato PDF en la Sección evaluaciones del
aula virtual.

ACTIVIDAD 1:
1,1) (4p) Una tienda comercial ofrece sobre un mismo artículo dos opciones de venta en
sus dos marcas de su producto mostradas en el cuadro adjunto:

MARCA TAMAÑO PRECIO IGV DESCUENTO GARANTIA

X 43” 900 Incluido 25% 12 meses
Y 43” 700 No incluido 10% 12 meses

¿Cuál de las dos opciones de venta tiene el menor precio final luego de aplicar los
descuentos?

1,2) (4p) Sally pregunta en una tienda de artefactos que descuento le pueden hacer sobre
el precio de un repuesto y le responden que un 20%, se dirige a otro establecimiento y

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compra el repuesto con un descuento del 25% ahorrándose así 35 soles ¿Cuánto
costaba el repuesto?

1,3) (4p) Por la compra de una moto cuyo precio inicial es de $5 000, nos ofrecen 3
descuentos sucesivos de 30%, 20% y 20%. Halle el precio final de la moto.

ACTIVIDAD 2:

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 En el diagrama se puede observar la evolución del sueldo mínimo en el Perú
durante los años mostrados en la gráfica adjunta.

EVOLUCIÓN DEL SUELDO MÍNIMO EN EL PERÚ

SOLES
1000 x
900 850
800 750
700 675
580
600 SOLES
500
400
300
200
100
0
2010 2011 2015 2017 2021

2,1) (4p) ¿Determine en qué periodo se produjo la mayor variación porcentual?

2010-2011 2011-2015 2015-2017

2,2) (4p) Si del año 2017 al 2021 la variación porcentual aumentó en un 9,41%, ¿a cuánto
ascendio el sueldo mínimo el año 2021?

Rúbrica para la Evaluación Permanente

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 CRITERIOS A
4 3 2 1
EVALUAR
Orden y presentación El trabajo es El trabajo es El trabajo es El trabajo se
presentado presentado presentado ve
escaneado en escaneado fotografiado, de descuidado y
formato PDF o como imagen una manera desorganizad
Word, en la en la misma organizada pero o. Es difícil
misma hoja, de hoja, de una puede ser difícil saber qué
una manera manera de leer información
ordenada, clara ordenada y está
y organizada organizada, relacionada.
que es fácil de que es, por lo
leer general fácil
de leer
Por lo general Por lo general Algunas veces usa Raramente
Estrategia/Procedimiento usa una usa una una estrategia usa una
estrategia estrategia efectiva para estrategia
eficiente y efectiva para resolver efectiva para
efectiva para resolver problemas, pero resolver
resolver problemas no lo hace problemas
problemas consistentemente.
Razonamiento Responde Responde Responde en No
Matemático correctamente a correctamente forma incompleta comprende
las preguntas y algunas de las a las preguntas nada de las
conclusiones preguntas y planteadas preguntas
planteadas conclusiones planteadas
planteadas
Terminología Matemática Uso correcto de Por lo general La terminología y Hay poco
y Notación la terminología uso correcto notación correctas uso o mucho
y notación de la fueron usadas uso
haciendo fácil terminología y pero, algunas inapropiado
de entender los notación, veces no es fácil de la
procedimientos haciendo fácil entender los terminología
de entender su procedimientos y notación
procedimiento
Coherencia con las Entrega el Entrega su El trabajo es El trabajo es
exigencias del trabajo trabajo en la trabajo dentro presentado dentro presentado
fecha indicada de los…. días de los…. días luego de
respetando los posteriores al posteriores al los…. días
aspectos vencimiento vencimiento del posteriores
formales de del plazo plazo en forma al
presentación grupal vencimiento
del plazo
grupalmente

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