Una revisión sobre la mejora de la enseñanza y el

aprendizaje de la termodinámica
Thermodynamics is of the physical universe as important for engineers, it is applied and
there is difficulty in learning worldwide, it is necessary to improve teaching so that it
has different approaches and that they understand and learn thermodynamics. There are
difficulties in learning since students are confused by the theoretical and abstract.
Los métodos que les ayudara a aprender en forma para la enseñanza de la
termodinámica, se incluyen, entre ellos, el de Huang y Gramoll, que se apoya en la
teoría del aprendizaje, a través de MULTIMEDIA ENGINEERING
THERMODYNAMICS. (2004).
Las que se utilizan son: herramientas cognitivas, multimedia, recursos de información,
manipulación, contexto, presentación y simulación del problema final.

Hay 15 métodos y tipos de programas de simulación interactiva ventajosos con el

propósito de aportar conocimientos fundamentales de la termodinámica, a través de
softwares didácticos y módulos, de acuerdo a los desarrolladores este enfoque ha dado
una mejora del rendimiento estudiantil, así como una mejor comprensión de la
asignatura
Como resultado la enseñanza de termodinámica básica es un reto para los estudiantes
de ingeniería alrededor de todo el mundo. La investigación ha desarrollado métodos con
tecnología multimedia que mejoran el rendimiento de los alumnos y sus habilidades.