INSTITUCION EDUCATIVA NUEVA ERA

TALLER DE REPASO
ASIGANATURA: BIOLOGIA GRADO: OCTAVO
Temas vistos: División celular, genética, leyes de Mendel, reproducción en los seres vivos
COMPETENCIAS A EVALUAR:
1. Compara sistemas de división celular y argumenta su importancia en la generación de
nuevos organismos y tejidos. Deduciendo el papel vital que estos cumplen en la
formación de los seres vivos.
2. Reconoce las leyes de Mendel, argumentando su relación con las características
fenotípicas y genotípicas de un organismo, adquiriendo habilidades en ejercicios de
aplicación.
3. Interpreta los mecanismos de reproducción asexual y sexual utilizados por plantas,
animales y el proceso de fecundación en el ser humano reconociendo la importancia
para la perpetuación de las especies.

Contesta las siguientes preguntas

1. ¿Qué es la mitosis?

a) El proceso de división celular que resulta en dos células hijas idénticas genéticamente a la célula
madre.

b) El proceso de división celular que resulta en cuatro células hijas con la mitad del número de
cromosomas que la célula madre.

c) El proceso de intercambio genético entre cromosomas homólogos.

d) El proceso de duplicación del material genético en la célula.

2. ¿Qué es la meiosis?

a) El proceso de división celular que resulta en dos células hijas idénticas genéticamente a la célula
madre.

b) El proceso de división celular que resulta en cuatro células hijas con la mitad del número de
cromosomas que la célula madre.

c) El proceso de intercambio genético entre cromosomas homólogos.

d) El proceso de duplicación del material genético en la célula.

3. ¿Cuál es la principal diferencia entre mitosis y meiosis?

a) La mitosis resulta en dos células hijas, mientras que la meiosis resulta en cuatro células hijas.

b) La mitosis tiene una única división celular, mientras que la meiosis tiene dos divisiones
celulares.

c) La mitosis da lugar a células hijas genéticamente idénticas a la célula madre, mientras que la
meiosis da lugar a células hijas con la mitad del número de cromosomas.

d) Todas las opciones anteriores son correctas.

4. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera sobre la mitosis?

a) Ocurre en células somáticas (células del cuerpo) y es responsable del crecimiento y reparación
de tejidos.

b) Ocurre en células sexuales (gametos) y es responsable de la reproducción sexual.

c) Resulta en la formación de cuatro células hijas con la mitad del número de cromosomas.

d) Implica el intercambio de material genético entre cromosomas homólogos.

5. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera sobre la meiosis?

a) Ocurre en células somáticas (células del cuerpo) y es responsable del crecimiento y reparación
de tejidos.

b) Ocurre en células sexuales (gametos) y es responsable de la reproducción sexual.

 c) Resulta en la formación de dos células hijas idénticas genéticamente a la célula madre.

d) Implica la duplicación del material genético en la célula.

6. Dibuja la organización interna de un ser vivo

7. Repasa los conceptos básicos de la genética

8. Desarrolla los siguientes ejercicios (CUADRO DE PUNNETT)

a. Supongamos que un hombre heterocigoto para el gen del color de ojos (Aa) se casa con una
mujer homocigota recesiva para el mismo gen (aa). Determinar la probabilidad de que su
descendencia tenga ojos de color azul (aa).

b. Determinar la probabilidad de que una pareja tenga una descendencia con un rasgo específico.
Supongamos que ambos progenitores son portadores heterocigotos para un rasgo autosómico
dominante, y el genotipo se representa como Dd.

9. ¿Qué es la reproducción asexual en las plantas?

a) La formación de nuevas plantas a partir de una sola planta madre

b) La fusión de gametos masculinos y femeninos para producir una nueva planta

c) La transferencia de polen de una flor a otra para la fecundación

d) La formación de semillas y frutos en una planta

10.¿Cuál es una ventaja de la reproducción asexual en las plantas?

a) Mayor variabilidad genética b) Mayor dispersión de semillas

c) Mayor adaptabilidad a diferentes condiciones ambientales

d) Mayor eficiencia en la utilización de recursos

11.¿Cuál es la función de los gametos en la reproducción sexual de las plantas?

a) Producir semillas y frutos b) Transportar nutrientes a la planta madre

c) Realizar la polinización d) Fusionarse para formar un nuevo organismo

12. ¿Qué estructura es responsable de la transferencia del polen en la polinización?

a) Raíz b) Hojas c) Pétalos d) Estambres

13. ¿Qué tipo de reproducción ocurre en la mayoría de las plantas con flores?

a) Reproducción asexual b) Reproducción sexual

c) Reproducción vegetativa d) Reproducción por esporas

COMPLETA

1. La mayoría de los animales se reproducen de forma ___________.

2. La reproducción sexual en animales involucra la fusión de ___________
3. Los gametos masculinos se llaman ___________ y los gametos femeninos se llaman ___________.
4. La formación de gametos se lleva a cabo a través de un proceso llamado ___________.
5. El proceso en el cual el óvulo es fertilizado por un espermatozoide se llama ___________.
6. La gestación es el periodo de desarrollo del embrión dentro del ___________.
7. La formación de una nueva vida a partir de una sola progenitora se llama reproducción
___________.
8. La regeneración es un tipo de reproducción asexual en la que los organismos pueden regenerar
partes perdidas del cuerpo para dar lugar a un individuo completo. Este proceso ocurre en
animales como las ___________.
9. La reproducción ___________ permite a los animales producir una gran cantidad de
descendientes en poco tiempo, sin la necesidad de buscar una pareja.