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Ficha Trabajo 2 (FT)

Curso: : AM220 – Product Management


Semana 6: – Ficha Trabajo 2

Ficha Trabajo 2

Tema Definición y análisis de competidores, cadena de valor, FODA

Tipo de participación Grupal


0 – 20 puntos (25% EC) de acuerdo con rúbrica
Calificación
● Envío de trabajo en Word

1 Evidencia de aprendizaje

El propósito de la tarea académica, es que los estudiantes de forma grupal, identifican la


necesidad y desarrollan un producto que resuelva esa necesidad desde el punto de vista
comercial. En esta segunda ficha, los estudiantes deben definir y analizar sus
competidores, cadena de valor y su importancia en la industria minorista así como
ayudarlos a comprender los diferentes componentes y cómo impactan en el valor
general de un producto o servicio, análisis FODA, diseñar la estrategia de producto.

2 Indicaciones

Tomando en cuenta el trabajo realizado en el lugar de la ficha 1, deberán responder las siguientes
preguntas:
1. Identificar el lugar elegido respecto a la competencia: forma, categoría, genérica, de
presupuesto.
2. Realizar un análisis FODA del lugar elegido, comprendiendo sus Fortaleza,
oportunidades, debilidades y amenazas.
3. Indicar estrategias a partir del FODA (FO, FA, DO, DA)
4. Definir la cadena valor e identificar las áreas en las que el lugar designado puede
mejorar, como: calidad del producto, empaque, precios, marketing, servicio al cliente,
etc.
5. Subir al aula virtual, antes de la sesión 6.

Nota:
● Cuidar la ortografía y redacción. Se descontará 1 punto por cada error.
● Todo análisis y conclusión debe estar sustentado en una fuente confiable. Utilizar La
Primera cita, para referenciar las fuentes.
3 Criterios de evaluación

La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable solo si este se cumple a nivel
satisfactorio. De no ser así, el docente determinará el puntaje del ítem de acuerdo con su juicio
experto.

Nivel
Criterios Satisfactorio
En proceso En inicio

El trabajo abarca más del El trabajo abarca menos del


El trabajo abarca todos
Presentación 50% de los puntos 50% de los puntos
los puntos solicitados.
[3 puntos] solicitados. solicitados.
[3puntos]
[2 puntos] [0 puntos]
Determinación Define de manera correcta Define correctamente la No define correctamente la
de la la competencia, competencia aunque el competencia y/o el
sustentando y analizando sustento y análisis es sustento y análisis es
competencia
a detalle. escaso. inexistente.
[3 puntos] [3 puntos] [2 puntos] [1 a 0 puntos]
Realiza adecuadamente Realiza la cadena de valor La cadena de valor es
la cadena de valor de forma superficial realizada de forma bastante
Cadena de tomando en cuenta [2 a 1 puntos] escueta y dejando de lado
valor todos los puntos los puntos más relevantes.
. [3 puntos] [ 0 puntos]
[3 puntos]
En función a la En función a la En función a la elaboración
Mejora de la elaboración previa de elaboración previa de la previa de la cadena de
cadena de la cadena de valor se cadena de valor se valor no se sugieren
valor sugieren mejoras no sugieren mejoras solo en mejoras y/o son
solo en los aspectos losl aspectos sugeridos y inalcanzables y poco
sugeridos sino en otros son totalmente realistas
más, sustentados en el alcanzables y realistas [1 a 0puntos]
[3 puntos] análisis, la observación [2 a 1 puntos]
y son totalmente
alcanzables y realistas
[3puntos]
El análisis del FODA es Realiza el análisis del El FODA es realizado de
FODA realizado a FODA de manera forma superficial, sin
profundidad, superficial y/o analizar detalladamente
[5 puntos]
analizando incompleta, las cada punto. No se definen
detalladamente cada estrategias definidos por las estrategias de forma
punto y las estrategias ende, carecen del correcta o están
son definidas tomando suficiente análisis. incompletas y/o fueron
en cuenta ese análisis [3 a 2 puntos] realizadas sin tomar en
[5 a 4 puntos] cuenta el FODA
[1 a 0 puntos]
Realiza el informe de Realiza el informe de forma Realiza el informe de forma
Coherencia del forma coherente, coherente, analizando y coherente, analizando y
informe, análisis y analizando y sustentando sustentando a profundidad sustentando a profundidad
a profundidad cada cada aspecto solicitado; cada aspecto solicitado sin
sustento aspecto solicitado; apoyándose eventualmente sustento numérico ni
[3 puntos] apoyándose en en información numérica estadístico.
información numérica y y/o estadística incompleta o [1 a 0 puntos]
estadística fidedigna. no fidedigna.
[3 puntos] [2 puntos]

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