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Este documento presenta los temas y actividades de biología para el tercer período del tercer año. Los temas incluyen factores sanguíneos como el factor Rh, daltonismo y hemofilia; la influencia del fenotipo y el ambiente; taxonomía y clasificación de seres vivos en reinos; y los reinos Monera, Protista, Fungi, Plantae y Animalia. Las actividades cubren estos temas a través de explicaciones, cuadros y proyectos de investigación sobre un tema de biología.
Este documento presenta los temas y actividades de biología para el tercer período del tercer año. Los temas incluyen factores sanguíneos como el factor Rh, daltonismo y hemofilia; la influencia del fenotipo y el ambiente; taxonomía y clasificación de seres vivos en reinos; y los reinos Monera, Protista, Fungi, Plantae y Animalia. Las actividades cubren estos temas a través de explicaciones, cuadros y proyectos de investigación sobre un tema de biología.
Este documento presenta los temas y actividades de biología para el tercer período del tercer año. Los temas incluyen factores sanguíneos como el factor Rh, daltonismo y hemofilia; la influencia del fenotipo y el ambiente; taxonomía y clasificación de seres vivos en reinos; y los reinos Monera, Protista, Fungi, Plantae y Animalia. Las actividades cubren estos temas a través de explicaciones, cuadros y proyectos de investigación sobre un tema de biología.
BUSCAR CONCEPTOS RELACIONADOS CON LA MATERIA Y LOS TEMAS.
TEMAS 1-Factor Rh. Daltonismo y hemofilia(herencia ligada al sexo) 2- Fenotipo y
ambiente. 3-La Taxonomía 4-Clasificación de los seres vivos. Los reinos. 5-Proyecto de investigación.
ACTIVIDAD 1 Explicar los grupos sanguíneos. Explicar el factor Rh en la sangre. Explicar
el daltonismo y la hemofilia. Hacer un cuadro de la herencia ligada al sexo del daltonismo y la hemofilia. 27-04-23 al 04-05-23
ACTIVIDAD 2 Explicar la influencia de ambiente en la herencia (fenotipo y genotipo).
Explicar los factores ambientales que afectan la expresión del fenotipo: temperatura, luz, nutrientes disponibles y agua y humedad del lugar donde viven. 11-05-23 al 18- 05-23
ACTIVIDAD 3: Investigar breve historia de la taxonomía. Concepto de taxonomía.
Concepto de las siguientes palabras a nivel taxonómico: reino, filo, clase orden, familia, género, especie. Hacer un cuadro taxonómico de: un vegetal, de un ave, un mamífero, del ser humano, de un protista, de una bacteria. Colocar el nombre científico y el nombre común. 25-05-23 al 01-06-23
ACTIVIDAD 4 Reino monera y sus características. Reino protista y sus características.
Reino fungi y sus características. Reino plantae (plantas) y sus características. Reino animalia (animal) y sus características. 08-06-23 al 15-06-23
ACTIVIDAD 5 ¿Cómo se define un proyecto de investigación? ¿Qué es un proyecto?
¿Qué es la investigación? ¿Qué es un proyecto de investigación? ¿Para qué hacer un proyecto de investigación? ¿Cómo hacer un proyecto de investigación? ¿Cómo se inicia un proyecto de investigación? ¿Cuáles son las etapas y pasos para hacer un proyecto de investigación? 1. La idea de investigación 2. Planteamiento del problema A. ¿Cómo hacer el planteamiento del problema en un proyecto de investigación? B. Objetivos del proyecto de investigación C. Definición de las preguntas de investigación D. Justificación y viabilidad del proyecto de investigación 3. Elaboración del marco teórico. 4. Diseño metodológico. 5. Elaboración del plan de trabajo. 6. Desarrollo de la investigación 08-06-23 al 15-06-23