Teorías de la evolución, resumen.

● Creacionismo:
El creacionismo es una filosofía que considera que cada uno de los diferentes tipos de
organismos fue creado individualmente en algún momento del pasado por intervención
directa de Dios. Además, el creacionismo plantea que todas las especies de la Tierra fueron
creadas en su forma actual y que no pueden ocurrir modificaciones importantes de esas
especies, específicamente, su transformación en nuevas especies, por procesos naturales.
Científicamente no se puede demostrar que el creacionismo sea falso, sin embargo
esta filosofía se opone a la causalidad natural y a la uniformidad del tiempo y es por esto que
es rechazada por la mayoría de los científicos.

● Las ideas de Lamarck:

J. B. Lamarck propuso, en 1801, que todas las especies descienden de otras especies
más antiguas y menos complejas. Es decir, que todas las formas más complejas habían
surgido de las formas más simples por un proceso de transformación progresiva, y que los
organismos evolucionan mediante la herencia de características adquiridas. Este proceso de
evolución dependía de 3 factores.
○ Cambios ambientales:
El ambiente cambia constantemente y al modificarse plantea nuevos
requerimientos a los organismos que tratan de adaptarse a esos cambios.
○ Sentimiento interior:
Vendría a ser un esfuerzo inconsciente y ascendente que impulsa a cada
criatura viva hacia un grado de complejidad mayor al suyo (el camino de cada ameba
conduce finalmente hacia el hombre). Algunos organismos podían quedar apartados
de este “camino”, como por ejemplo el orangután que habría sido desvíado de su
curso natural por un ambiente que no cooperaba, pero que igualmente contaba con
una “voluntad” siempre presente.
Según Lamarck, debido a esta constante complejización (o intento/sentimiento
de), la vida más simple surgía por generación espontánea para llenar el espacio que se
había liberado al complejizarse un organismo.
○ Ley del uso y desuso de los órganos y teoría de la herencia de los caracteres
adquiridos:
Dependiendo de las exigencias del ambiente y su uso o su desuso, los órganos
de los seres vivos se hacen más fuertes o más débiles, más o menos importantes. Estos
cambios adquiridos en vida se transmiten de generación a generación, a través de los
padres a la progenie.
 ● Teoría evolutiva de Darwin:
Darwin comenzó a pensar en el origen de las especies en un viaje que hizo como
naturalista observador con el gobierno británico a las costas de Sudamérica y Australia.
Durante el viaje le tocó la tarea de observar y recoger muestras de la fauna y la flora de los
distintos territorios, fue así como, observando fósiles, plantas y animales, Darwin empezó a
hacerse las siguientes preguntas: ¿cómo podía explicarse el parecido entre los fósiles y las
especies actuales?, ¿sería posible que las diferencias entre organismos hubiesen surgido
después de quedar aislados en ambientes específicos?, ¿por qué existen formas
características en cada región?
Tras leer un tratado del economista político inglés Thomas Malthus y seguir
investigando, Charles Darwin planteó el concepto de selección natural. Al entender que los
miembros de una especie suelen diferir unos de otro en forma y función, y que la muerte de
estos individuos no es arbitraria sino que depende en cierto punto de las estructuras y
destrezas de los organismos, surge la teoría de la evolución por selección natural, que
plantea que en los organismos existen variaciones favorables, que tienden a conservarse, y
desfavorables, que tienden a destruirse. Dado que los individuos con ciertas
características/variaciones hereditarias sobreviven y se reproducen, mientras que otros sin
esas características mueren tempranamente o no se reproducen, la población va cambiando
lentamente.
Según Darwin estas variaciones hereditarias que aparecen en cada población son una
cuestión de azar, no dependen de ninguna fuerza creadora ni de un sentimiento inconsciente,
sino que se establecen en forma aleatoria, siendo “victoriosas” algunas y concediendo a los
individuos ciertas ventajas o desventajas que modifican su aptitud de supervivencia y
reproducción. En conclusión: “la selección natural 'ordena' la variación aleatoria, a través
de la interacción de los organismos individuales con su ambiente, lo cual orienta el rumbo de
la evolución” y “la selección natural da lugar a cambios dentro de una misma especie, y en
las circunstancias idóneas los mismos principios podrían dar origen a especies enteramente
nuevas.”

Les habla la redactora: Buenos días, es medio extenso y complejo de entender

pero aquí les dejo la teoría de Darwin explicada observación por observación y
una cuadro que lo resume pero también agrega algún que otro concepto
moderno.

Observación 1: Una población natural, que consiste en todos los individuos de una especie
que ocupan una región específica, tiene el potencial de crecer rápidamente, porque los
organismos producen muchos más descendientes que los necesarios para sólo reemplazar a
los progenitores.
Observación 2: Con todo, el número de individuos de una población natural tiende a
permanecer relativamente constante a lo largo del tiempo.
➔ Conclusión 1: Por consiguiente, lo que seguramente ocurre es que es mayor el
número de organismos que nacen que el de los que sobreviven y se reproducen. Si
algunos individuos no sobreviven, también debe ser cierto que los organismos
 compiten para sobrevivir y reproducirse. En cada generación muchos individuos
mueren jóvenes, no se reproducen, tienen pocas crías, o bien tienen crías menos aptas
que no sobreviven ni se reproducen a su vez.
Observación 3: Los miembros individuales de una población difieren unos de otros en
cuanto a su capacidad para obtener recursos, soportar ambientes extremos, escapar de los
depredadores, etcétera.
➔ Conclusión 2: Estas diferencias entre los individuos contribuyen a determinar qué
individuos habrán de sobrevivir y reproducirse con más éxito, dejando, por tanto, el
mayor número de crías. Este proceso, por el que los individuos cuyas características
les permiten adaptarse mejor a su ambiente dejan un número mayor de descendientes,
se conoce como selección natural.
Observación 4: Al menos en parte, la variación entre individuos en cuanto a características
que influyen en la supervivencia o la reproducción se debe a diferencias genéticas
transmisibles de los progenitores a los descendientes.
➔ Conclusión 3: Puesto que los individuos mejor adaptados dejan más descendientes,
las características (y los genes que les dan origen) de los individuos mejor adaptados
se transmiten a una proporción mayor de los individuos de las generaciones
subsiguientes. A lo largo de muchas generaciones, esta reproducción diferencial, esto
es, desigual, entre individuos con diferente constitución genética, modifica la
composición genética general de la población. Este proceso es la evolución por
selección natural.
 ● La teoría sintética (neodarwinismo):
Darwin + Mendel + genética moderna = teoría sintética

A pesar de todo, la teoría de la evolución de Darwin tenía un punto muy débil: la falta
de un mecanismo que explicara de forma coherente el proceso de la herencia. Recordemos,
mientras Darwin escribía su libro, Mendel empezaba a jugar con guisantes, pero su trabajo
sobre la genética y etc, recién sería reconocido por la comunidad científica en el siglo XX.
En esta instancia (post Darwin) tenemos 3 interrogantes a resolver:
○ Cómo se transmiten los caracteres hereditarios de generación en generación.
○ Por qué los caracteres hereditarios no se “mezclan”, sino que se mantienen
fijos desapareciendo en algunas ocasiones en alguna generación y
reapareciendo en otra posterior (como el color blanco de la flor de la planta del
guisante estudiada por Mendel).
○ Cómo surge la variabilidad sobre la que actúa la selección natural.

La articulación de la teoría de la evolución de Darwin con los principios de la

genética mendeliana se denomina teoría sintética de la evolución. Lo que plantea esta teoría
(que junta la genética de Mendel con la evolución y selección natural de Darwin) es la
explicación de cómo se transmiten estos caracteres favorables a nivel de la información
genética contenida en la molécula del ADN.
Antiguamente, durante el tiempo de Darwin, se pensaba que la herencia significaba la
unión de dos individuos con la consecuente mezcla de sus caracteres, lo que llevaría a una
dilución de la variación y no a su incremento. Mendel debate y resuelve esta postura con su
manuscrito donde explicaba su teoría de la herencia particulada. Aunque el trabajo de Mendel
se dio a conocer mucho tiempo después, este, sumado a la estadística, la genética de
poblaciones y biomatemática, constituyeron la síntesis moderna que postula:
a) que el fenotipo es diferente del genotipo,
b) los caracteres adquiridos no se heredan
c) las variaciones hereditarias están basadas en partículas (hoy conocidas como
genes), que pasan entre las generaciones,
d) estas partículas mutan comúnmente a una tasa baja,
e) el cambio evolutivo es un proceso poblacional, no de individuo,
f) la selección natural puede ocasionar pequeñas o grandes diferencias entre
especies,
g) esta selección puede generar nuevos fenotipos,
h) las poblaciones naturales son entes genéticamente variados y pueden
evolucionar rápidamente cuando las condiciones ambientales cambian,
i) las poblaciones de una especie en regiones geográficas diferentes difieren en
características que tienen un sustento genético,
j) especiación es el origen de dos o más especies a partir de un solo ancestro.

Estos postulados fueron determinantes en la biología ya que aportaron las siguientes

conclusiones: la unidad evolutiva es la población, mientras que el individuo es la unidad de
cambio; la variación que se origina por mutación se amplifica por la recombinación entre
alelos en loci (lugar específico del cromosoma donde está localizado un gen u otra secuencia
de ADN) diferentes; las proporciones de genotipos dentro de una población pueden ser
azarosas (deriva genética) o debido a una reproducción mayor de ciertos genotipos sobre
otros.
En conclusión, la teoría sintética plantea que la variación genética de las poblaciones
surge por azar mediante la mutación (que actualmente entendemos que está causada por
errores en la replicación del ADN) y recombinación (mezcla de los cromosomas homólogos
durante la meiosis).
La evolución consiste básicamente en los cambios en la frecuencia de los alelos entre
las generaciones, como resultado de la deriva genética (fuerza evolutiva que actúa junto con
la selección natural cambiando las frecuencias alélicas de las especies a lo largo del tiempo),
el flujo genético (transferencia de alelos de genes de una población a otra) y la selección
natural. La especiación (el origen de dos o más especies a partir de un solo ancestro) podría
ocurrir gradualmente cuando las poblaciones están aisladas reproductivamente, por ejemplo
por barreras geográficas (especiación alopátrica), o por cambios dentro de una misma
población (especiación simpátrica).
La teoría sintética defiende que los cambios graduales y la selección natural sobre
ellos son el mecanismo principal del cambio evolutivo.

● Glosario
○ Genotipo: ​un genotipo es la colección de genes de un individuo. El término
también puede referirse a los dos alelos heredados de un gen en particular. El
genotipo se expresa cuando la información codificada en el ADN de los genes
se utiliza para fabricar proteínas y moléculas de ARN.
○ Fenotipo: en biología y específicamente en genética, se denomina fenotipo a la
expresión del genotipo en función de un determinado ambiente.​Los rasgos
fenotípicos cuentan con rasgos tanto físicos como conductuales.

Pequeña explicación en dibujitos de google: