19/12/22, 20:24 Examen: [APEB2-15%] Práctica 1: ANOVA aplicado al diseño en bloques

[APEB2-15%] Práctica 1: ANOVA aplicado al diseño

en bloques
Comenzado: 19 de dic en 20:22

Instrucciones del examen

Descripción de la Actividad

  En contacto con el docente (ACD)       (      )

Componentes del Práctico-experimental (APE)                 (  x   )

aprendizaje: Autónomo (AA)                                      (     )

Actividad de aprendizaje: Práctica 1 ANOVA aplicado al diseño en bloques

Tipo de recurso: Práctica - cuestionario

Tema: Unidad 4: Diseño en bloques

Resultados de aprendizaje
Aplica los diseños experimentales e interpreta sus resultados.
que se espera lograr:


Revise de manera comprensiva el texto guía en el contenido

referente a la Unidad 4.

Use R y resuelva los ejercicios detallados en documento anexo en

CANVAS.
Estrategias didácticas:
Consulte otras fuentes bibliográficas, recursos educativos abiertos
(REA) y videos tutoriales o foros sobre Uso de R, anova de una vía
(one way) y dos vías (two way) y algunas funciones para gráficos.

Basado en los resultados obtenidos, respodonda las preguntas al

final de cada ejerecicio.

Pregunta 1 1.25 pts

De acuerdo al ejercicio usando los datos contenidos en el archivo tablaDBCA.txt

¿Cuál es la estructura del objeto misdatos?

una lista de 16 observaciones para tres variables

https://utpl.instructure.com/courses/48156/quizzes/306494/take 1/4
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un data.frame de 16 observaciones de 3 variables

una matriz de 16 observaciones de 3 variables

un vector de 16 observaciones para 3 variables

Pregunta 2 1.25 pts

De acuerdo al ejercicio usando los datos contenidos en el archivo tablaDBCA.txt

¿Cuál es la variable de respuesta del objeto misdatos?

Operador

Tiempo

Método

Ninguna

Pregunta 3 1.25 pts

De acuerdo al ejercicio usando los datos contenidos en el archivo tablaDBCA.txt

¿Cuál es factor a estudiar?

Método

Ninguna

Operador

Tiempo

Pregunta 4 1.25 pts

De acuerdo al ejercicio usando los datos contenidos en el archivo tablaDBCA.txt y

aplicando la instrucción misdatos$operador<-as.factor(misdatos$operador)
¿Cómo cambia la estructura de los datos en contraste con la estructura inicial?

https://utpl.instructure.com/courses/48156/quizzes/306494/take 2/4
19/12/22, 20:24 Examen: [APEB2-15%] Práctica 1: ANOVA aplicado al diseño en bloques

La variable operador es un carácter de 1 a 4

La variable operador es un número del 1 al 4

La variable operador es un factor con cuatro niveles

La variable operador es un vector int

Pregunta 5 1.25 pts

¿Qué muestran los gráficos de cajas, en la observación de las variables del

conjunto de datos misdatos?

Diferencias en la distribución de los datos

Igualdad de la distibución de los datos

Las medianas superan el valor medio

Las medianas se iguala a cero

Pregunta 6 1.25 pts

Luego de aplicar ANOVA usando; anova.DBCA<-aov(tiempo ~ metodo+operador,

misdatos) De acuerdo al ejercicio usando los datos contenidos en el archivo
tablaDBCA.txt, y obtener el resumen de los resultados summary(anova.DBCA)
¿Qué ocurre con los factores método y operador?

No hay diferencias signifcativas para los dos factores

Hay diferencias significativas para los dos factores

Las diferencias son sutiles para el factor metodo

Hay diferencia significativa para el operador

Pregunta 7 1.25 pts

https://utpl.instructure.com/courses/48156/quizzes/306494/take 3/4
19/12/22, 20:24 Examen: [APEB2-15%] Práctica 1: ANOVA aplicado al diseño en bloques

¿Qué supuestos se deben testar una vez obtenido el ANOVA de los datos
contenidos en el archivo tablaDBCA.txt?

Independencia, homocedasticidad y proporción

Normalidad, independencia y homogeneidad de varianza

Normalidad, independencia y sesgo

Independencia, homogeneidad de varianza y proporción

Pregunta 8 1.25 pts

¿Para probar los supuestos del ANOVA de los datos contenidos en el archivo
tablaDBCA.txt que prueba usamos?

bartlett.test

tukey.test

HSD.test

duncan.test

Examen guardado en 20:24 Entregar examen

https://utpl.instructure.com/courses/48156/quizzes/306494/take 4/4