Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Las propuestas metodológicas van a ser variadas con el fin de que todos los alumnos ,teniendo
en cuenta sus diferencias individuales puedan tener acceso a la información, adquirir los
saberes básicos y alcanzar las competencias clave. Para eso y remitiéndonos al Diseño
Universal de Aprendizaje hemos de ser conscientes de que tenemos que trabajar de manera
diferenciada los principios DUA que evidencian la existencia de diferencias individuales en los
niños en tres aspectos :Capacidad para motivarse e implicarse en las tares;Capacidad para
percibir y comprender la información que se les presenta;Capacidad para interactuar con la
información y expresar lo que han aprendido.En base a esto he planificado las siguientes
actuaciones para cada uno de los principios DUA:
1-Distintas opciones en materia de motivación e implicación en las tareas. Lo que significa que:
Proporcionaré distintas opciones para que cada alumno sea capaz de auto-regularse.
Sobre esta planificación he confeccionado una ficha personalizada para cada alumno que
completare en el momento que empiece el desarrollo de cada situación de aprendizaje .En ella
se recogen todos los apartados aquí expuesto y un espacio para recoger las observaciones que
para cada alumno se precise.La ficha en cuestión se presenta en el Anexo al final del trabajo