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UNIDAD EDUCATIVA EL PRADO

“Calidad educativa con eficiencia, respeto y amor”


Año Académico 2022-2023

Educación General AÑO


NIVEL CURSO: 5° 2022-2023
Básica LECTIVO

ASIGNATURA: Estudios Sociales PROFESOR Julio Castro

EVALUACION Examen Quimestral I HORARIO:

FECHA DE
______/01/2023 No. COPIAS: DURACIÓN: 60 minutos
RECEPCIÓN

APELLIDO Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE: NOTA:

INDICACIONES GENERALES:

 Lea cada pregunta detenidamente.


 No se admiten manchones, borrones o enmendaduras.
 Existe solo una respuesta correcta.
 Puntuación: Proceso cognitivo 90% - Metacognitivo 10%

CONSIGNA: Contestar las siguientes preguntas.

DCD: CS.3.1.1. Analizar el origen de los primeros pobladores del Ecuador, sus rutas de llegada, sus
herramientas y formas de trabajo colectivo.

1. Según la teoría más aceptada el hombre americano llegó desde:

A) Siberia a través del Estrecho de Bering

B) La Polinesia por el océano pacífico

C) Islandia por los mares nórdicos

D) Africa a través del estrecho de Magallanes

2. Los primeros asentamientos humanos en la región costa, del actual territorio ecuatoriano se
registraron hace unos 5.500 años aproximadamente (3.500 a.C.) La provincia en la cual se ubica la
cultura más representativa de estos asentamientos es:

A) El Oro

B) Guayas

C) Manabí

D) Santa Elena
DCD. CS.3.1.2. Relacionar la organización económica y social de las sociedades agrícolas con su alfarería y el
surgimiento de sus primeros poblados

3. De la cultura Valdivia los vestigios más conocidos son:

A) La cerámica

B) La orfebrería

C) Las momias

D) Las construcciones

4. Relacione el número en el mapa con la sociedad cazadora-recolectora que se asentó en ese lugar.

A) 1a, 2c, 3b, 4d, 5e

B) 1b, 2c, 3d, 4e, 5a

C) 1c, 2d, 3e, 4a, 5b

D) 1d, 2a, 3b, 4e, 5c

Planteamiento

En la peninsula de Santa Elena, en el sitio al que los arqueólogos denominaron “Las Vegas”, se
encontró un enterramiento ,Allí se descubrieron dos esqueletos, de un hombre y de una mujer,
estaban con los brazos entrelazados, sepultados con mucho cuidado. Los dos cuerpos estaban
protegidos por siete piedras grandes localizadas en diferentes lugares de los esqueletos, lo que
demostraría, según los arqueólogos, un ritual único de protección por el descanso de los dos difuntos.
5. ¿Cómo se denomina el enterramiento encontrado en el sector de las Vegas?

A) Cráneo de Otavalo

B) El hombre de Punín

C) El hombre de Palta

D) Amantes de Sumpa

6. En la época prehispánica el trueque era:

A) una práctica de oferta y demanda de productos

B) el sitio donde se comercializaban objetos

C) una moneda especial para comprar objetos

D) el intercambio de objetos y servicios por otros

7. La cultura más destacada en el período de Desarrollo Regional por la orfebrería del oro y la
tumbaga, en forma de bellas máscaras fue:

A) Manteño - Huancavilca

B) Valdivia

C) Las Vegas

D) La Tolita

8. El periodo de integración en el Ecuador se caracteriza por:

A) una economía simple basada en recolección, caza y pesca

B) el predominio de la aplicación de técnicas decorativas en la alfarería

C) desarrollo del comercio y el intercambio cultural entre Costa y Sierra

D) el perfeccionamiento de la agricultura y la aplicación del calendario


9. Elije las características que identifican a los señoríos étnicos son:

1. Autoridad que se trasmite por herencia.

2. Agrupación de tribus.

3. Ocupan territorios regionales más amplios.

4. Auge de la metalurgia.

5. Viven de la caza y la recolección de frutos.

A) 1, 2, 3

B) 1, 3, 4

C) 2, 3, 5

D) 3, 4, 5

10. Elije el período histórico con sus respectivas carateristicas.

Periodo Histórico Características

1. Paleoindio o Precerámico a) Caza de fauna existente y recolección de plantas

2. Formativo b) Inicio de la fabricación de cerámica

3. Desarrollo Regional c) Formación de poblados gobernados por jefes de

familias o caciques

4. Integración d) Intercambio de bienes, trabajos especializados

A) 1a, 2b, 3c, 4d

B) 1b, 2c, 3a, 4d

C) 1c, 2a, 3d, 4b

D) 1d, 2d, 3b, 4a


DCD: CS.3.1.7. Documentar la Conquista española del Tahuantinsuyo, especialmente del norte,
con sus enfrentamientos y alianzas.

11. ¿Cómo se denomina el instrumento que permite determinar la posición de las estrellas sobre
la bóveda celeste?

A) Sextante
B) Brújula
C) Astrolabio
D) Portulano

12. La causa principal de la expansión europea durante el siglo XV fue la:


A) caída de Constantinopla
B) búsqueda de rutas comerciales
C) crisis estructural europea
D) difusión del Cristianismo

13. ¿Cuál fue la primera isla del continente americano en ser conquistada por Cristóbal Colón?

A) Santa María
B) Fernandina
C) Guanahani
D) Española

14. La Niña, La Pinta y la Santa María eran:

A) ciudades donde se establecieron los españoles


B) mercados establecidos en el puertos colonizados en América
C) Islas de Centro América donde llegaron los españoles
D) embarcaciones donde venía la tripulación de Cristóbal Colón

15. El español que conquistó al Imperio Azteca fue:

A) Pedro de Alvarado
B) Hernán Cortez
C) Francisco Pizarro
D) Diego de Almagro
16. La Institución española que permitía que un conquistador cobre tributo de un grupo de
indígenas en lugar del rey, a cambio de doctrina y protección se denominó:

A) Encomienda
B) Obraje
C) Mita
D) Capitulación

17. Completa el texto con las siguientes palabras:

Los españoles llegaron a _______, el padre Valverde le mostró una cruz y le entregó una
biblia a _______, el inca no entendió de que se trataba y después de mirarla trató de oírla y
la arrojó al piso, esta era la señal que los _______ estaban esperando para salir de sus
escondites y tomarlo prisionero, los españoles pidieron rescate en oro y plata.

A) Tomebamba - Huáscar - peninsulares


B) Arica - Pachacútec - conquistadores
C) Cajamarca - Atahualpa - españoles
D) Lima - Huiracocha - ibéricos

18. El curaca era el jefe _______ y administrativo del ayllu.

A) diplomático
B) jurídico
C) político
D) económico

DCD: CS.3.1.12. Explicar la estructura de la sociedad colonial y la vida cotidiana con sus
diferencias sociales y prácticas discriminatorias.

19. ¿Cuál es la clase sociales dominantes de la etapa Colonial?

A) criollos y chapetones
B) zambos y mulatos
C) chapetones y mestizos
D) indígenas y criollos
20.- METACOGNICIÓN

Marcar con una X el parámetro que describa mejor su desempeño en cada indicador.

INDICADORES DE LOGRO LO HAGO BIEN LO HAGO A VECES NECESITO AYUDA


Y PUEDO MEJORAR
PARA HACERLO

Analizo el origen de los primeros      


pobladores del Ecuador, sus rutas de
llegada, sus herramientas y formas de
trabajo colectivo.

Relaciono la organización económica y      


social de las sociedades agrícolas con
su alfarería y el surgimiento de sus
primeros poblados

Examino los cambios y las lecciones de      


la Conquista y Colonización

Explico la estructura de la sociedad


colonial y la vida cotidiana con sus
diferencias sociales y prácticas
discriminatorias.

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por: Revisión del examen:

(f)___________________ (f)__________________ (f)_______________ (f)_______________


Lic. Julio Castro Lic. Julio Castro MSc. Alexandra Galarza Estudiante
Docente de CCSS Coordinador de CCSS Vicerrectora

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