Química Básica I Dr.

Sergio Díaz Almanza

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA

FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS
ACTIVIDAD 9

Objeto de estudio 3.- Equilibrio químico

Para desarrollar las actividades de este objeto de estudio, se recomienda apoyarse

en los textos indicados en la bibliografía y otros medios de información que aborden
los temas relacionados.
• Lectura del capítulo 14 “Equilibrio químico” del libro de Química (décima edición)
de Raymond Chang, Editorial McGraw-Hill.
• Lectura del capítulo 15 “Equilibrio químico” del libro Brown, LeMay, Bursten 2004
Química “La Ciencia Central”. Prentice Hall. Novena edición.
• Lectura de cualquier otro texto universitario que incluya el tema de equilibrio
químico.

Resolver los siguientes cuestionamientos:

1. ¿Qué se entiende por equilibrio químico? Citar ejemplos

2. ¿Qué es un equilibrio dinámico? Proporcione ejemplos
3. ¿Qué es un equilibrio físico? Proporcione ejemplos
4. ¿Qué dice la ley de acción de masas?
5. ¿Qué es una reacción reversible?
6. ¿Qué es un equilibrio heterogéneo? Proporcione ejemplos

7. Para la reacción generalizada y balanceada aA + bB  cC + dD expresa:

a) Kc
b) Kp,
c) Kp y Kc, considere A y B como gases
8. ¿Qué sucede cuando el valor de K es mucho mayor que diez?
9. ¿Qué sucede cuando K es menor que 0,1?
10. ¿Qué es un equilibrio homogéneo? Proporcione dos ejemplos
11. ¿Qué nos indica cuando la K contiene el subíndice “c”?
12. ¿Qué nos indica cuando la K contiene el subíndice “p”? Expresa la ecuación
PV = nRT en función de la molaridad
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13. ¿Por qué generalmente Kc y Kp son diferentes?

14. ¿Qué sucede en una mezcla en equilibrio, cuando los moles de productos
gaseosos (b) son iguales a los moles reactivos gaseosos(a)? Proporciona un
ejemplo.
15. ¿Porque en el equilibrio homogéneo de la ionización del ácido acético en
agua, la concentración del agua se considera constante? ¿Cómo se expresaría por
lo tanto la Kc?
16. ¿Por qué es frecuente que en la expresión de la constante de equilibrio no se
incluyan unidades?
17. ¿Por qué en los equilibrios heterogéneos, las concentraciones de sólidos y
líquidos puros, su concentración se considera como una constante y no se
incluyen en la expresión de la constante de equilibrio?
18. ¿Qué son los equilibrios múltiples y menciona un ejemplo?
19. Enuncia y explique el principio de Le Châtelier.
20. Indica cuales factores alteran la contante de equilibrio y como.