TEXTO EXPOSITIVO SOBRE UN TEMA DE LA

CARRERA PROFESIONAL

La democracia en el Perú

INTEGRANTES

BARZOLA FABIÁN, Brayan David

CHILÓN CARHUATANTA, Fiorela Yamile
CORREA NIZAMA, María Fernanda
JARA ESPINOZA, Libertad Rosalinda
LÓPEZ QUISPE, Merly Mercedes
MACEDO SÁNCHEZ, Arellis Yholibeth

DOCENTE DE LA ASIGNATURA DE COMUNICACIÓN

Prof. BERMEJO SÁNCHEZ, Indalecio Alejandro

Trujillo

2023
 ÍNDICE

pág.
I. INTRODUCCIÓN 3

II. DESARROLLO: MARCO CONCEPTUAL SOBRE UN TEMA 4

DE LA CARRERA PROFESIONAL

2.1Definición de la democracia en el Perù 4

2.2Desarrollo de la democracia en el Perú 4
2.3La democracia en el mundo moderno 5
5
2.4La democracia y los derechos humanos

2.5Problemas con la democracia peruana

2.6 Los jóvenes y la democracia

III. CONCLUSIONES
7
IV. REFERENCIAS

ANEXOS

I
 I. INTRODUCCIÓN

En la actualidad , la democracia lo que busca es promover el desarrollo en la

sociedad , la participación activa de la población, como ciudadanos, así como también
quitar de en medio los problemas trascendentales como la delincuencia , pobreza ,
desigualdad, corrupción , entre otras ; ya que sin esta el pueblo carecería de orden,
libertad de expresión u opiniones políticas sociales y la convivencia sería en
discordancia .Por esta razón , nuestro equipo ha considerado abordar la temática “La
democracia en el Perú”.

El presente trabajo tiene como objetivo general: sostener que el sistema político
que se utiliza en el Perú es la democracia y que a juzgar por los resultados es la mejor
opción social que se tiene. Por otro lado, dentro de los objetivos específicos deseamos
difundir el desarrollo de la democracia en el Perú; además de la democracia y los
derechos humanos.

El desarrollo de nuestro texto expositivo se ha sustentado en la revisión y

análisis de variada información que hemos encontrado en libros, tesis y artículos de
investigación tanto físicos como virtuales. Además, se procesó la información mediante
la técnica del fichaje y la normativa APA.

El tema sobre mi carrera profesional comprende cuatro aspectos:

introducción,marco conceptual, conclusiones y referencias.

Por consiguiente, lo primordial es señalar que un informe acerca de la

democracia es valioso , ya que como futuros profesionales debemos ser conocedores de
temas que fortalezcan nuestra formación académica. Por otro lado, la investigación es
útil para todos, ya que es fundamental saber cómo se debe mejorar la participación de
la ciudadanía logrando un gobierno justo.

I
II. MARCO CONCEPTUAL SOBRE UN TEMA DE LA CARRERA
PROFESIONAL

2.1 Definición de la democracia en el Perù

La democracia es un sistema político, en donde el pueblo soberano obtiene

el mando por medio de una contienda o disputa por sus votos. Zegarra (2022)
define que la democracia puede entenderse como “el arreglo institucional para
llegar a las decisiones políticas, en el que los individuos adquieren el poder de
decisión mediante la lucha competitiva por sus votos” (párr.5).

Por otro lado, el Congreso de la República (s.f) menciona que, la palabra

democracia fue proyectada como “autoridad del pueblo”; es más, se infiere que
democracia podría ser gobierno del pueblo, aunque es irrealizable llevar a efecto
de modo directo y plano. En fin, esta crea la participación del pueblo por medio
del sufragio y verificación que se ejecuta por la acción del estado (pp.2-5).

2.2 Desarrollo de la democracia en el Perú.

El desarrollo de la democracia se dio gracias a su aparición hace años atrás

gracias a nuestros antepasados, en nuestro país esta se va desarrollando mediante la
participación de la ciudadanía para así mantener el orden de nuestra sociedad con la
participación del pueblo. Al respecto, el Congreso de la República (s.f) señala lo
siguiente: “La construcción de la democracia en el Perú está en relación directa con el
ejercicio de la ciudadanía, las mismas que están condicionadas por el contexto
económico político y sociocultural de la población.” (párr. 1).

Por otro lado, Council of Europe (2023) agrega que se le atribuye a los antiguos
griegos la creación de las primeras democracias, pero es casi seguro que también hubo
ejemplos tempranos en otras partes del mundo, esta clase temprana era directa. Las

I
personas que podían participar directamente eran una pequeña parte de la población con
la excepción de mujeres, esclavos, extraños y niños (párr. 7).

2.3 La Democracia en el mundo moderno.

La democracia en el mundo moderno actual es la base fundamental para el
desarrollo fundamental de las sociedades gracias a la libre decisión que tienen las
personas acerca de sus actos. Según señala Santorini (2012) que “Los sistemas
democráticos modernos se articulan mediante reglas mayoritarias mediante mecanismos
electivos y mediante la transmisión representativa del poder” (p. 27).

En cuanto a Held (1997) manifiesta que la noción de un sistema democrático en

un estado moderno con un conjunto de regulaciones a los gobernantes. Es más, la idea
de democracia proviene de la autodeterminación del libre poder de decisión. Por esta
razón el estado democrático forma parte de los factores que intervienen junto con el
pueblo en las decisiones unánimes por el bien de la sociedad (p. 5).

2.4 La democracia y los Derechos Humanos.

Estos valores están consagrados en la Declaración Universal de Derechos
Humanos y fueron desarrollados posteriormente en el Pacto Internacional de Derechos
Civiles y Políticos. La ONU (2007), sostiene que “todos los derechos humanos tienen la
misma importancia y deja en claro que todos ellos, ya sean económicos, políticos, civiles,
culturales o sociales, tienen igual validez e importancia” (parr.1).

De igual manera, la DEUTSCHLAND.DE (2019) señala que los derechos

humanos otorgan derechos a individuos, grupos y minorías como protección contra la
mayoría, los derechos humanos aseguran la aplicación de las decisiones tomadas
democráticamente y hacen, por lo tanto, que el régimen democrático tenga efectividad.
Del mismo modo que los derechos humanos tienen más posibilidades de prosperar en
una democracia, un régimen democrá¬tico sostenible es inconcebible sin el respeto, la
protección y el cumplimiento de los derechos humanos (parr.5).

I
2.5 Problemas en la democracia peruana.

El Perú tiene dos problemas históricos: la pobreza y la desigualdad. Para ello, es

importante que las instituciones democráticas se puedan hacer compatibles con la
complejidad y desafíos de nuestra sociedad. Por otra parte, la INEI (2016) , señala que
“el principal problema que afecta al país es la delincuencia; la corrupción es el segundo
problema que afecta al país” (p. 1-3).

Por otro lado, la democracia en el Perú tiene varios problemas, principalmente

por los políticos Demócratas, que son elegidos sin dejarnos saber sus verdaderos
intereses, la democracia es un concurso donde el candidato más popular gana; con esto
podemos decir que los políticos a cargo del país solo piensan en sí mismos
(Learning,2017, párr 5, 6, 7).

2.6 Los jóvenes y la democracia.

Los jóvenes somos el presente, para eso debemos de saber cuál es nuestro
verdadero papel en la democracia, por ello, necesitamos su participación especial.
Según el Instituto de Políticas Públicas UCN (2014), “la participación de las y los
jóvenes constituye así un camino fundamental para avanzar en una democracia de
ciudadanía, para lo cual se requiere un compromiso firme del conjunto de los actores de
la sociedad para promover liderazgos emergentes”

Del mismo modo, la UNICEF (2016), nos dice que se necesita concientizar a los
jóvenes desde temprana edad para que tengan conocimiento previo y generar mayor
interés en la participación. Debido a que, es importante contar con los jóvenes para
favorecer un bien común y no solo buscar la satisfacción propia. Sin embargo, menos de
la mitad de los jóvenes no ocupan su derecho al sufragio dejándoles la responsabilidad a
los adultos.

I
 III. CONCLUSIONES

3.1. La democracia es un sistema político, social y económico que permite que el

ciudadano participe en la elección de sus autoridades y que a juzgar por los
resultados es la mejor opción social que se tiene.

3.2. Con la realización de este trabajo queremos dar a conocer el desarrollo de la

democracia en nuestro país que va de la mano junto con los Derechos Humanos.

3.3. La democracia y los derechos humanos son fundamentales para el buen orden de
nuestra sociedad así también los instrumentos de nuestra justicia.

3.4 Este trabajo fue realizado en colaboración con cada uno de los participantes del
equipo, con el tiempo, responsabilidad, apoyo, liderazgo y trabajo eficaz en las
investigaciones.

3.5 Cada integrante de este equipo se relaciona de manera armónica con los demás para
lograr este trabajo de desarrollo de texto expositivo.

I
 IV. REFERENCIAS

Congreso de la República. (s.f). “La construcción de la democracia en el Perú durante

el siglo XXI y la revocatoria de autoridades como mecanismo de participación
ciudadana”, s.f [Libro].

https://www2.congreso.gob.pe/sicr/cendocbib/con4_uibd.nsf/25968313C7BEBB
C105257BE1005245C7/$FILE/La_Construcci%C3%B3n_de_la_Democracia.pd
f

Council of Europe. (2023). Manual de Educación en los Derechos Humanos con

jóvenes. Artículo virtual COMPASS, párr. 7.
https://www.coe.int/es/web/compass/democracy

DEUTSCHLAND.DE (2019). La democracia y los Derechos Humanos..

https://www.deutschland.de/es/topic/politica/derechos-humanos-y-democracia

Held, D. (1997). LA DEMOCRACIA Y EL ORDEN GLOBAL

PAIDÓS
https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/53276278/10ECP_Held_Unidad_5-libre.p
df?1495728949=&response-content-disposition=inline%3B+filename%3DLA_
DEMOCRACIA_Y_EL_ORDEN_GLOBAL_Del_Esta.pdf&Expires=16764800
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INEI (2016) Delincuencia y corrupción son los principales problemas que afectan al
país.

I
 https://www.inei.gob.pe/prensa/noticias/delincuencia-y-corrupcion-son-los-princ
ipales-problemas-que-afectan-al-pais-9294/

IPPUCN. (2014). Participación de la juventud en la democracia. IPPUCN

https://www.politicaspublicasdelnorte.cl/participacionde-la-juventud-en-la-demo
cracia/

NACIONES UNIDAS DERECHOS HUMANOS OFICINA DEL ALTO

COMISIÓNADO (2007). La democracia y los Derechos Humanos.
https://www.ohchr.org/es/democracy/rule-law-democracy-and-human-rights

Sartori, G. (2012). ¿Qué es y qué no es la democracia?

Penguin Random House Grupo Editorial
https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=UioLszhRD0gC&oi=fnd&pg=PT
2&dq=la+democracia+&ots=x_AEKo3uUm&sig=fLUlczGE20XCv50KRWXF
LE6_qjg#v=onepage&q=la%20democracia&f=false

Unicef. (2016). Los jóvenes impulsan nuevas formas de participación en democracia.

Artículo virtual UNICEF, párr.2-3-5.
https://ciudadesamigas.org/la-democracia-nutrirse-las-nuevas-formas-participaci
on-politica-utilizadas-los-jovenes/

Zegarra. K. (2022). ¿La democracia es todavía viable en Perú? IDECPUCP.

https://idehpucp.pucp.edu.pe/notas-informativas/la-democracia-es-todavia-viable
-en-peru/

I
 ANEXOS

Texto expositivo

La democracia en el Perú

¿Qué es la democracia?
La democracia es un concepto difícil de definir. Desde una perspectiva
minimalista, Joseph Schumpeter (1983) señala que la democracia puede entenderse
como “el arreglo institucional para llegar a las decisiones políticas, en el que los
individuos adquieren el poder de decisión mediante la lucha competitiva por sus votos”.
Qué es democracia: Inicialmente el término democracia fue concebido
como “autoridad o gobierno del pueblo”, en la antigua Grecia allá por los años
500 a.C., cuando la gente vivía en pequeñas ciudades o “polis” y los ciudadanos
eran llamados “demos” o “pueblo”; y podían además opinar acerca de sus leyes,
normas y reformas .La democracia como forma de gobierno es la participación
del pueblo en la acción gubernativa por medio del sufragio y del control que
ejerce sobre lo actuado por el estado. De acuerdo a lo expuesto en el acápite
anterior se deduce que democracia debería ser gobierno de todo el pueblo, pero,
es imposible realizarla de modo directo y pleno, si bien el pueblo no administra
porque tal función supone ejercicio continuo de la autoridad, si puede gobernar
con un mecanismo racional de participación.
El desarrollo de la democracia
El desarrollo democrático en Perú está en relación directa con el ejercicio de la
ciudadanía, las mismas que están condicionadas por el contexto económico político y
sociocultural de la población. En estos procesos, la educación es uno de los elementos
que determina la calidad de la ciudadanía y de relaciones democráticas, cuyas
deficiencias se estructuran desde las desigualdades económicas y desde el Estado.
La democracia en el mundo moderno
La democracia hoy en la actualidad juega un papel muy importante para el desarrollo de
las sociedades mediante reglas mayoritarias y mecanismos electivos con libre decisión
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I
de sus actos pero regidos mediante una constitución para el libre albedrío de la
población.
La democracia y los derechos humanos
La democracia es uno de los valores y principios universales fundamentales de las
Naciones Unidas. El respeto de los derechos humanos y las libertades fundamentales y
el principio de celebrar elecciones periódicas y genuinas mediante sufragio universal
son elementos esenciales de la democracia.
Los jóvenes y la Democracia
Esta problemática es la que enfrentan gran parte de los jóvenes y representa un cambio
de paradigma en la manera en la que la sociedad adulta observa el papel de los jóvenes:
de considerarlos como “adultos en espera” a entender su papel como elementos activos
del cambio social. La participación y el compromiso de los jóvenes puede considerarse
un fin en sí mismo, también representa la vía para lograr otros objetivos y beneficios
para ellos mismo y para la sociedad en la que habitan.

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 Fichas textuales y de resumen.

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