INSTITUTO INTEGRADO

FRANCISCO SERRANO MUÑOZ

“Somos una Institución que
progresa” 
Nit. 800.005.547-1 
Resolución de Aprobación 14179 del 5
de diciembre de 2002
ÁREA: VALORES INTEGRADOS
(Ética-Religión)
ACUMULATIVA 1° PERIODO

DOCENTE: SERGIO IVÁN ALEJANDRO BARBOSA DIAZ 

NOMBRE ESTUDIANTE: __________________________
FECHA: ____________
GRADO: 8- _________

Prueba Acumulativa primer periodo 2023. Estilo ICFES, con

énfasis en la Lectura Crítica como soporte y preparación a las
pruebas Saber.

LECTURA CRÍTICA
Enfocado en los siguientes aprendizajes:
● Comprende cómo se articulan las partes de un texto para darle un sentido
global.
● Identifica y entiende los contenidos locales que conforman un texto.

DESEMPEÑOS:
● Comprendo por qué los seres humanos se necesitan mutuamente en su
proceso de realización personal y comunitaria.
● Comprender la importancia de la comunicación en el desarrollo de la vida
del ser humano.
● Definir la libertad humana como un espacio de formación.
● Reconoce la importancia del medio ambiente y plantea formas de
protegerlo.

CUESTIONARIO, marca con una (X) la respuesta correcta:

1- El ser humano es siempre el conjunto de sus relaciones sociales. No

podría hacer frente a su existencia, a su vida diaria si no estableciera
relaciones con otros hombres y mujeres. En la acción el hombre y la mujer
transforman la realidad y se transforman a sí mismos y a la sociedad.
Necesitan trascender creando y compartiendo.

a) La sociedad es el cúmulo de virtudes y cualidades humanas.

b) Hombres y mujeres se necesitan, hombre con hombre, mujer con
mujer y de la misma forma y el sentido contrario.
c) El ser humano necesita de los demás, y su riqueza y permanencia en la
existencia dependen de ello.
d) Las personas son independientes únicamente en la medida que no
necesitan a nadie más.
2- Todo ser humano por su naturaleza es un ser social, en cuanto que hace
parte de la sociedad, con derechos, deberes, compromisos y
responsabilidades, vive en comunidad y necesita de ella para su desarrollo
personal. Se enriquece y enriquece la comunidad con el aporte de sus
valores y el sentido de pertenencia a ella. Sus actitudes positivas o
negativas favorecen o entorpecen su crecimiento. Todo acto que atente
contra la comunidad es un atentado contra él, contra ella misma y contra
su dignidad personal. Por consiguiente:

a) La sociedad está enriquecida por las cualidades y virtudes de la especie

humana.
b) Nadie puede atentar contra la sociedad, si no quiere afectar al
individuo parcialmente.
c) El ser humano es un ser social por naturaleza, se enriquece en
comunidad, por lo tanto, toda acción en contra de su comunidad lo
afecta como persona.
d) Las personas hacen parte de la comunidad como seres humanos
capaces de favorecer por actitudes negativas y positivas a los
integrantes que los rodean.

3- La comunicación es un proceso de interacción entre dos o más personas,

por medio del cual se hace llegar y se interpreta un mensaje con diversas
intenciones, entre ellas, y la más importante, la de transmitir información.
La comunicación se puede establecer en forma: verbal y no verbal.

a) La comunicación es la capacidad de interacción entre dos o más

personas, que comparten información tanto verbal como no verbal.
b) La comunicación no verbal se basa en gestos que aportan información
importante para las personas con dificultades auditivas.
 c) La comunicación se basa en las potencialidades de compartir con los
demás y sobre todo cuando más lo necesitan.
d) Es necesario la comunicación consigo mismo para entablar una buena
comunicación con los demás.

4- Libertad es la facultad o capacidad del ser humano de actuar según sus

valores, criterios, razón y voluntad. Libertad es también el estado o la
condición en que se encuentra un individuo que no está en condición de
prisionero, coaccionado o sometido a lo que le ordene otra persona.
Hacer el mal, no es propio de la libertad, ni siquiera una parte de ella, sino
tan sólo es signo de que el hombre es libre. En la medida en que el
hombre hace más el bien, se va haciendo también más libre. No hay
verdadera libertad sino en el servicio del bien y de la justicia. La elección
de la desobediencia y del mal es un abuso de libertad y conduce a la
esclavitud y a la muerte. Podemos resumir lo anterior diciendo:

a) La libertad es poder hacer lo que se quiera sin limitantes de valores

que condicionen mi actuar que no necesitan ser aprobados por nadie.
b) La libertad es el buen obrar por medio de valores que construyo
personalmente por medio de mi voluntad.
c) Soy libre en la medida que tomo mis decisiones que son
independientes del bien o el mal y los criterios personales que he
construido.
d) La libertad no siempre va de la mano de la justicia, puesto que lo que
es bueno para alguien no es necesariamente bueno para mí.
5- El medio ambiente es un conjunto equilibrado de elementos que engloba
la naturaleza, la vida, los elementos artificiales, la sociedad y la cultura
que existen en un espacio y tiempo determinado. El medio ambiente está
conformado por diversos componentes como son los físicos, los químicos
y los biológicos, así como, los sociales y los culturales. Estos componentes,
tangibles e intangibles, se encuentran relacionados unos con otros y
establecen las características y el desarrollo de la vida de un lugar.

a) El medio ambiente es todo aquello que tiene vida en nuestro

ecosistema.
b) El medio ambiente es todo aquello que nos rodea, nuestro hábitat.
c) El medio ambiente es todo lo tangible e intangible, que depende de la
cultura y su interpretación.
d) El medio ambiente está compuesto por químicos, físicos y biólogos.

6- Realiza un buen DIBUJO que recuerdes sobre

el tema “LA PERSONA ES UN SER EN
RELACIÓN” y reemplazará un punto que te
quede mal.

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