RUBRICA DE EVALUACIÓN DE ACTIVIDAD INTEGRADORA I. IMPACTO GLOBAL.
Aspecto Muy satisfecho (4)
Título. Es creativo, motiva a realizar la acción
y plasma muy bien el tema presentar,
llevando a la reflexión.
Claridad de Presenta todos los conceptos más
conceptos. relevantes en la composición claros y
directo, gracias al uso de palabras
clave, imágenes, formato idóneo y
creativo
Exposición del Muestra de manera sucinta las ideas
tema. planteadas. Refleja capacidad de
síntesis y la relación de las imágenes y
el texto es observable.
Redacción y No se evidenciaron faltas de ortografía
ortografía. ni errores en la redacción
Ampliación de Hay una explicación de cada símbolo y
contenidos. un enlace que amplía el contenido de
cada uno de ellos.
Satisfecho (3)
Plasma el tema a presentar, pero
no se identifica con el impacto
global.
Presenta los conceptos más
significativos en la composición,
pero carece de asociaciones de
calidad referidas a un buen
formato, uso de palabras clave,
estilo etc.
Muestra la idea central pero con
detalles algo vagos, posee
capacidad de síntesis y el texto y
las imágenes mantienen relación.
Se registrando de 1 a 3 faltas
ortográficas o de redacción.
Hay una explicación de los
símbolos pero no existen enlaces
para ampliar los contenidos de
cada uno de ellos.
Poco satisfecho (2)
Plasma el tema a presentar, pero no
motiva.
Presenta algunos conceptos
relevantes, pero carecen de claridad
ya que se distorsionan con ideas y
asociaciones (imágenes, palabras
clave) de carácter más secundario.
No muestra del todo la idea principal,
la capacidad de síntesis se aprecia,
pero la relación entre texto e imagen
es confusa.
5 errores ortográficos o de redacción
Las explicaciones de los símbolos no
son correctas o son incompletas, no
hay enlaces de aplicación de
contenidos.
Insatisfecho (1)
No es creativo, ni motiva a realizar
la acción.
No presenta conceptos de forma
clara o si se presentan alguno no
utiliza recursos que enriquecen o
clarifican los mismos (palabras
clave, imágenes)
La idea principal no se ha
presentado, hacen falta detalles, se
utilizó demasiado texto y la
relación entre imágenes y texto es
inexistente.
Más de 5 errores de redacción u
ortografía.
Faltan símbolos o explicaciones de
los contenidos. No hay enlaces de
aplicación.
Organización de La información está ordenada y es Se mantiene un orden lógico, pero Hay ausencia de colores, se aprecia un Es difícil leer la infografía pues la
los datos. sencillo de leer e interpretar. hay algunos espacios sin poco de desorden y las ideas no está información está presentada sin
aprovechar. resaltadas según lo esperado. orden claro y no hay colores.

Presentación Emplea recursos visuales para enviar La presentación es interesante de La ausencia de colores e imágenes en Hay elementos distractores, no se
visual. mensajes y hacer la exposición ver pero falta algo de creatividad. algunas partes dificulta su hilan las ideas tal como de vería, no
atractiva. comprensión. se colocaron líneas, cuadros,
colores, etc.

Presentación La presentación se realizó en el lapso
oral. indicado con las características
acordadas.
El estudiante empleó un lenguaje
formal y evidenció el conocimiento del
tema.
Se realizó la presentación en el
tiempo previsto, el manejo del
tema fue adecuado, pero al hacer
preguntas divagó un poco.
La presentación excedió el tiempo
establecido y las preguntas no fueron
contestadas satisfactoriamente.
Aunque pudo exponer el tema y
manejarlo con completa normalidad.
La presentación se realizó luego de
la hora prevista, el contenido no
correspondía o su lenguaje no era
el adecuado para el contexto
educativo.

Tema central Se identificó al 100% el aspecto que se Se identificó al 75 % el aspecto que Se identificó al 50 % el aspecto que se Expusieron de forma general todos
le asignó al equipo. se le asignó al equipo. le asignó al equipo. los aspectos y no se apreció el
Aspecto aspecto asignado.
asignado por (Económico, Político, Social o Cultural). (Económico, Político, Social o (Económico, Político, Social o
equipo. Cultural). Cultural).

Referencias Consultó y registro todas las Nombró todos los autores durante No se utilizaron suficientes No se presentó referencia alguna
Bibliográficas. referencias. la presentación, pero en las referencias. de la infografía.
referencias faltaba alguno.

TOTAL
INTEGRANTES DEL
EQUIPO.