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Propuesta de acción comunitaria

Unidad 2: Actividad 4

Daniela Medina Ardila

Administración de Empresas

Universitaria Minuto de Dios

NRC: 944 - Catedra De Dios

Jhoan Manuel Camargo Suaza

Abril, 2023
Introducción

El presente escrito trata sobre plan de acción sobre problemática ante nuestro entorno del

desempleo juvenil en el municipio de Guacari Valle, como objetivo desarrollar actividades que

ayuden a mitigar este problema. Se presenta con la siguiente estructura: inicialmente la toma del

contexto y el desarrollo del actuar, se realiza una investigación y finalmente se presenta la

conclusión. La metodología utilizada fue a través de consultas en libros, búsqueda en Google

Académico de los últimos 8 años.


El problema de los jóvenes con desempleo tiene un impacto negativo en varios aspectos,

tanto como nivel individual como a nivel social y económico, algunos de los principales

impactos en el municipio de Guacari en los jóvenes son los siguientes,

- Deterioro de la calidad de vida: una disminución en la calidad de vida de los

jóvenes, puede llevar tener dificultades para satisfacer sus necesidades básicas y mantener su

dependencia económica.

- Perdida de habilidades y experiencia: los jóvenes que no tiene acceso a

oportunidades de empleo pueden perder la oportunidad de desarrollar habilidades y experiencias

laborales valiosas, lo que puede afectar negativamente a sus perspectivas futuras de empleo.

- Aumento de la pobreza y la exclusión social en el municipio, lo cual los lleva a

llevar una vida diferente a las soñadas por cada joven.

Puedes indicar que el desempleo juvenil tiene un impacto negativo en múltiples aspectos,

que va desde la calidad de vida individual hasta la economía en general, es importante tomar

medidas para abordar este problema y proporcionar a los jóvenes oportunidades y los recursos

necesarios para encontrar empleo y desarrollar habilidades.

Se cuenta con un objetivo general del plan de acción hacia el desempleo en jóvenes del

municipio de Guacari, el cual estas actividades nos garantizan el cumplimiento de este, tenemos

los siguiente plan de acción;

Tenemos el siguiente plan de acción;

A. Creación de programas de capacitación: se debe crear programas de capacitación

en el municipio de Guacari que ayude a los jóvenes a adquirir habilidades específicas y

conocimientos necesarios para tener éxito en los trabajos disponibles.


B. Establecimiento de oportunidades de pasantía dentro del municipio: las empresas

como empresagro o soya deben establecer oportunidades de pasantía y programas de aprendizaje

que permita que los jóvenes puedan adquirir experiencia práctica y desarrollo de habilidades

mientras trabajan en un ambiente laboral real.

C. Promoción del espirito empresarial: los gobiernos y las organizaciones deben

fortalecer el espíritu empresarial entre los jóvenes, brindando recursos y apoyo para la creación

de pequeñas empresas y emprendimientos.

D. Incentivos fiscales a empresas que contraten jóvenes entre los 18 y 25 años: las

empresas que contraten jóvenes deben recibir un incentivo fiscal para ayudar a la retención de

empleo juvenil y estimular la creación de empleo.

E. Simplificación del proceso de contratación: las empresas del municipio deben

simplificar el proceso de contratación para facilitar las obtención de empleo para los jóvenes y

reducir la barra de entrada para estos jóvenes guacariceños

F. Asesoramiento personalizado: se deben ofrecer servicios de asesoramiento

personalizado para los jóvenes en el municipio de Guacari, que les permita identificar sus

habilidades e intereses, así como oportunidades de empleo adecuadas para ellos.

G. Fomentar la educación continua: ya que esto permite que los jóvenes puedan

seguir desarrollando sus habilidades y conocimientos.

En conjunto, estos pasos nos pueden ayudar a dificultar la situación del desempleo

juvenil en el municipio y establecer oportunidades para los jóvenes en el mundo laboral

Elaboración de cronograma de actividades que reflejan la secuencia del plan de acción en

el desempleo de los jóvenes del municipio de Guacari


Con esto podemos evidenciar los días que han sido tomados para la realización de dicho

plan anteriormente mencionado

Los indicadores que nos va permitir evaluar el impacto del plan de acción que se quiere

realizar son los siguientes:

A. Tasa de desempleo juvenil: este indicador mide el porcentaje de jóvenes que no

tienen empleo, pero están buscando activamente trabajo, una reducción de tasa de desempleo

juvenil nos indica que el plan está teniendo éxito en la creación de oportunidades.

B. Tasa de empleo juvenil: este indicador mide el porcentaje de jóvenes que tienen

empleo en relación al municipio total de jóvenes. Un aumento d esta tasa indica que el plan está

logrando el objetivo de crear oportunidades de trabajo para estos jóvenes guacariceños.

C. Tasa de retención de empleo juvenil: este indicador mide el porcentaje de jóvenes

que mantienen un trabajo durante un periodo de tiempo determinado. Una alta tasa de retención

de empleo juvenil indica que las oportunidades de trabajo creadas de forma sostenibles y

proporcionan oportunidades de crecimiento a largo plazo


D. Nivel de satisfacción de los jóvenes con el plan: este indicador mide la

satisfacción de los jóvenes con el plan de acción y las oportunidades de trabajo.

En resumen, estos indicadores permiten evaluar el éxito del plan de acción hacia el

desempleo juvenil en el municipio de Guacari en términos de la creación de empleo, el fomento

del espíritu empresarial y el grado de satisfacción de los jóvenes de Guacari

JUZGAR

Tengan en cuenta las siguientes preguntas problematizadoras para desarrollar la

actividad:

¿Por qué es importante garantizar la participación colectiva para abordar una

problemática social?

R. La participación colectiva garantiza una perspectiva diversa y una mayor eficacia en la

búsqueda de soluciones sostenibles.

¿Cuáles son las estrategias o alternativas que debería cobijar un plan de acción?

R. Un plan de acción debería incluir estrategias efectivas, viables y sostenibles, que

aborden las causas profundas del problema como tal.


BIBLIOGRAFÍA

Centro Rafael García Herreros. (s. f.). Organización el Minuto de Dios.

Juliao, C. G. (2011). El enfoque praxeológico. Corporación Universitaria Minuto de

Dios.

TED. (2018, 14 de junio). Amy Edmondson: How to turn a group of strangers into a

team. [video] YouTube.

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