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Fisiología laboral

Occupational Physiology
Máster universitario en Enfermería de Salud Laboral
Semipresencial

hola

Universidad Católica San Antonio de Murcia – Tlf: (+34) 968 278 160 info@ucam.edu – www.ucam.edu
02/11/2017 13:50

Índice
Fisiología Laboral ................................................................................................................4
Breve descripción de la asignatura ...................................................................................4
Requisitos Previos ..............................................................................................................4
Objetivos ..............................................................................................................................5
Competencias ......................................................................................................................5
Metodología .........................................................................................................................7
Temario.................................................................................................................................7
Relación con otras asignaturas del plan de estudios ......................................................8
Sistema de evaluación ........................................................................................................8
Bibliografía y fuentes de referencia ...................................................................................9
Web relacionadas ..............................................................................................................10
Recomendaciones para el estudio ...................................................................................10
Material didáctico ..............................................................................................................10
Fisiología Laboral

Fisiología Laboral
Módulo: I Conceptos generales de Salud Laboral
Materia: Fisiología Laboral
Carácter: Obligatorio
Nº de créditos: 4 ECTS
Unidad Temporal: 1º Curso 1º Semestre
Profesor de la asignatura: Mª Llanos Martínez Martínez
Email: mllanos@ucam.edu
Horario de atención a los alumnos: lunes de 9:30-11:30
Profesor coordinador del módulo: Mª Llanos Martínez Martínez

Breve descripción de la asignatura


La materia de Fisiología Laboral forma parte de los 12 ECTS de formación básica contenidos en el
Módulo I de Conocimientos Elementales. En él se abordan los fundamentos para la mejor
comprensión del resto de materias relacionadas con las patologías laborales y el uso de la
metodología científica. En su desarrollo el alumno adquiere los instrumentos necesarios para
desarrollar una actitud crítica y reflexiva con el fin de familiarizarse con los conocimientos y
habilidades específicos de cada materia. El alumno se introduce en el conocimiento de la función del
cuerpo humano y la coordinación entre los órganos y sistemas que lo componen, aplicado a la
adaptación del organismo a las distintas situaciones dependiendo de la actividad laboral que cada
individuo realice.

Brief Description
The subject Occupational Physiology is part of the 12 ECTS basic training contained in the Module I
Knowledge Elementals. It covers the basics for better understanding of other subjects related to
occupational diseases and the use of scientific methodology. In its development the student acquires
the tools needed to develop a critical and reflective attitude to become familiar with the specific
knowledge and skills of each subject. The student is introduced to the knowledge of the human body
function and coordination between the organs and systems that comprise it applied to the body's
adaptation to different situations depending on each individual work activity performed.

Requisitos Previos
No requiere requisitos previos.

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Objetivos
1. Profundizar en el conocimiento de las respuestas fisiológicas que puede tener el cuerpo
humano ante diferentes situaciones laborales.
2. Identificar la respuesta de cuerpo humano al estrés, ejercicio físico y la postura corporal.
3. Identificar las respuestas y adaptaciones de los sistemas nervioso y endocrino ante
temperaturas extremas.
4. Evaluar las adaptaciones del sistema cardiovascular y respiratorio en función de las distintas
condiciones laborales.
5. Reconocer las respuestas fisiológicas del organismo a la altitud.
6. Conocer la adaptación del organismo a los cambios en los ritmos circadianos.

Competencias
COMPETENCIAS:

MECES1: Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de
resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o
multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
MECES2: Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la
complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya
reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus
conocimientos y juicios.
MECES3: Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones (y los conocimientos y razones
últimas que las sustentan) a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin
ambigüedades.
MECES4: Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar
estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
MECES5: Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales
en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
G1: Saber aplicar los conocimientos adquiridos y poseer capacidad de resolución de entornos
nuevos, dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con la salud laboral.
G2: Ser capaces de integrar conocimiento e información, no siempre completos, de una manera que
les permita formular juicios que, además, tengan en cuenta las responsabilidades sociales y éticas
vinculadas a la aplicación de dichos conocimientos y juicios.
G3: Adquirir habilidades mediante el proceso de enseñanza-aprendizaje que les permita seguir
formándose y aprendiendo en la ámbito de la salud laboral tanto por los contactos establecidos con
profesores y profesionales del máster, como de un modo autónomo.
G4: Adquirir y consolidar la iniciativa, el espíritu emprendedor para poner en marcha proyectos
relacionados con el la salud laboral.

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T1: Capacidad de análisis y síntesis.


T2: Capacidad de organización y planificación.
T3: Conocimiento de informática relativo al ámbito de estudio.
T4: Toma de decisiones.
T8: Razonamiento crítico.
T10: Aprendizaje autónomo.
T11: Adaptación a nuevas situaciones.
T12: Creatividad.
T14: Motivación por la calidad.
T15: Capacidad de reflexión.
T16: Resolución de problemas.
U1: Considerar los principios del humanismo cristiano como valores esenciales en el desarrollo de la
práctica profesional.
U2: Ser capaz de proyectar los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos para promover
una sociedad basada en los valores de la libertad, la justicia, la igualdad y el pluralismo.
E2: Detectar precozmente los factores de riesgo derivados del trabajo, así como cualquier alteración
que pueda presentarse en la población trabajadora tanto sana como enferma, llevando a cabo las
actividades necesarias para el control y seguimiento de los mismos, profundizando en la población
especialmente sensible.
E12: Adquirir conocimientos básicos de Fisiología y Fisiopatología relacionados con Medicina del
Trabajo y Epidemiología.

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Resultados de aprendizaje

Metodología

Horas de trabajo Horas de trabajo


Metodología Horas
presencial no presencial
Exposición teórica 10

Clases prácticas 4
20 horas (20 %)
Evaluación 2

Tutoría 4

Estudio personal 40

Preparación de trabajo 24
y exposición 80 horas (80 %)
Análisis de artículos 8
científicos
Búsquedas 8
bibliográficas
TOTAL 100 20 80

Temario
Programa de la enseñanza teórica

Unidad 1. Introducción a la Fisiología Laboral.


1.1. Introducción y conceptos básicos
Unidad 2. Fisiología aplicada al esfuerzo muscular.
2.1. Principales aspectos de la contracción muscular.
2.2. Metabolismo muscular.
2.3. Capacidad de trabajo.
2.4. Fatiga y estrés: Tipos y características.
Unidad 3. Metabolismo energético, adaptación fisiológica al incremento demanda energética y al
estrés.
3.1. Adaptación cardiocirculatoria al esfuerzo.
3.2. Adaptación respiratoria al esfuerzo. Fisiopatología
3.3. Adaptación renal y digestiva al esfuerzo.
Unidad 4. Termorregulación en temperaturas extremas estrés.

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4.1. Respuestas fisiológicas a la altitud.


Unidad 5. Cronobiología y ritmos circadianos.

Programa de la enseñanza práctica

Realización de casos prácticos para la aplicación de los conocimientos teóricos adquiridos a lo


largo del temario, aportando y fundamentando soluciones adecuadas a las cuestiones planteadas
en los mismos.

Relación con otras asignaturas del plan de estudios


La asignatura Fisiología Laboral sirve de base para las materias del resto de módulos relacionados
con la clínica en el trabajo, ya que sienta las bases para la comprensión de las alteraciones fisio-
patológicas adquiridas en nuestro organismo para adaptarse a las diferentes situaciones laborales.

Sistema de evaluación

El sistema de evaluación será continuo atendiendo, de forma general, a la siguiente distribución:

Exámenes: 50%

Se realizará un examen por cada módulo con cuestiones teórico-prácticas y de resolución de


supuestos que recojan los contenidos de la materia estudiada.

Realización de Trabajos: 30%

La participación del estudiante en las diversas actividades formativas que conforman la mayoría de
las materias se evaluará a través de la entrega y corrección de ejercicios, trabajos, casos prácticos,
problemas y la participación de foros debate. Se evaluará específicamente, en algunos casos, la
utilización de diversas fuentes de información, mediante un trabajo en el que, siguiendo un esquema
formal, deberán desarrollar con mayor profundidad un tema de actualidad, previamente propuesto
por el profesor, asociado a los conocimientos adquiridos.

Participación del estudiante: 20%

Participación del estudiante en los distintos mecanismos de tutorización: tutorías, chat, foros/debates,
ejercicios de autoevaluación, co-evaluación y videoconferencias.

El sistema de calificaciones será el que figura en el R.D. 1.125/2003 de 5 de Septiembre: Suspenso: 0-4,9;
Aprobado: 5-6,9; Notable: 7-8,9; Sobresaliente: 9-10. La mención de Matrícula de honor será otorgada por el
profesor, y en base al expediente, al 5% de los alumnos con calificación de sobresaliente, salvo que el número
de alumnos matriculados sea inferior a 20, en cuyo caso se concederá una única Matrícula de Honor.

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Bibliografía y fuentes de referencia


Bibliografía básica

 Astrand P., Rodahl K. Fisiología del trabajo Físico. 3ª Ed. Buenos Aires. Médica
Panamericana. 1994.
 Barbany JR. Fisiología del ejercicio físico y del entrenamiento. Barcelona: Paidotribo;
 2002.
 Bowler R., Cone J. Secretos de la Medicina del trabajo. Mexico D.F: Mc Graw Hill. 2001.
 López Chicharro J., Fernández Vaquero A. Fisiología del ejercicio. 3ª Ed. Madrid. Médica
Panamericana. 2006.
 Toomingas A, Mathiassen SE, Tornqvist EW. Occupational Physiology. Boca Ratón. Taylor &
Francis Group, 2012.
 López Chicharro J., López Mojares L.M. Fisiología Clínica del ejercicio. Madrid. Médica
Panamericana. 2008.
 Wilmore, Jack, Costill, David L. Fisiología del esfuerzo y del deporte (5ª ed.). Paidotribo,
Barcelona, 2014.
Bibliografía complementaria

 Beck RW. Functional Neurology for Practitioners of Manual Therapy. 2nd Edition. Barcelona.
Elsevier. 2011.
 Córdova A., Navas F. Fisiología Deportiva. Madrid. Gymnos. 2001.
 Fox SI. Fisiología humana. 12ª edición. McGraw Hill. Madrid; 2014.
 Guyton y Hall. Tratado de fisiología médica y Student Consult 13ª Edición. Barcelona.
Elsevier. 2016.
 Guyton AC. Anatomía y fisiología del sistema nervioso. Madrid. Médica Panamericana. 1994.
 Mulroney, S.E.; Myers A.K.Netter. Fundamentos de Fisiología. 2ª Edición. Barcelona.
Elsevier. 2016.
 Silverthorn DU. Fisiología humana: un enfoque integrado. 4ª ed. Madrid. Editorial
Panamericana. 2008.
 Thibodeau G., Patton K. Estructura y función del cuerpo humano. 14ª Edición. Barcelona.
Elsevier. 2012.

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Web relacionadas
http://www.crcpress.com
http://www.medicapanamericana.com/Libros/Libro/3768/Fisiologia-del-deporte-y-el-ejercicio.html
http://www.medicapanamericana.com/tortora/home_student.asp
http://www.medicapanamericana.com/fisiologia/silverthorn/home.asp
http://highered.mcgraw-hill.com/classware/infoCenter.do?isbn=007294613x.

Recomendaciones para el estudio


No se requiere.

Material didáctico
Los alumnos dispondrán de todo el material en el Campus Virtual.

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