Está en la página 1de 10

El manejo de la información y

sus fenómenos

Las medidas de dispersión (datos no agrupados)


Medidas de dispersión

Para tener una idea exacta de la forma como se


relacionan entre sí los datos de un conjunto, no es
suficiente identificar su tendencia central (media, mediana,
moda); es necesario examinar qué tanto difieren entre sí,
esto es, conocer qué grado de dispersión existe entre ellos.
Por eso, se establecen indicadores cuantitativos de la
variación de los datos mejor conocidos como medidas de
dispersión.
La varianza
La desviación estándar
Cálculo de medidas de dispersión para
datos no agrupados

En dos cursos de computación para niños, con 12 estudiantes


cada uno, se obtuvieron las siguientes calificaciones:
Grupo A: 5, 5, 6, 7, 7, 7, 7, 7, 7, 8, 8, 8
Grupo B: 3, 3, 3, 5, 5, 6, 8, 9, 10, 10,10, 10
Calcular la media, la mediana, la moda, la varianza y la
desviación estándar
La varianza ( S2 )

• Es la medida de dispersión que proporciona el promedio


de la desviación de un conjunto de datos con respecto
al valor central, es decir, la media.

𝑛
2
σ𝑖=1 𝑋𝑖 − 𝑋ത 2
𝑆 =
𝑛−1
La desviación estándar ( S )

• La desviación estándar o desviación típica se


obtiene de la raíz cuadrada de la varianza.

σ𝑛𝑖=1 𝑋𝑖 − 𝑋ത 2
𝑆= 𝑆2 𝑆=
𝑛−1
La varianza ( S2 )

• Para el grupo A los resultados son:

𝑋ത = 6.833
𝑀𝑒 = 7
𝑀𝑜 = 7

5 − 6.833 2 + 5 − 6.833 2 + 6 − 6.833 2 + 7 − 6.833 2 + 7 − 6.833 2 + 7 − 6.833 2 + 7 − 6.833 2 + 7 − 6.833 2 + 7 − 6.833 2 + 8 − 6.833 2 + 8 − 6.833 2 + 8 − 6.833 2
𝑆2 =
12 − 1

𝑆 2 = 1.0606 𝑆= 𝑆2 𝑆 = 1.0606 = 1.0298


La varianza ( S2 )

• Para el grupo B los resultados son:

𝑋ത = 6.833
𝑀𝑒 = 7
𝑀𝑜 = 10

3 − 6.833 2 + 3 − 6.833 2 + 3 − 6.833 2 + 5 − 6.833 2 + 5 − 6.833 2 + 6 − 6.833 2 + 8 − 6.833 2 + 9 − 6.833 2 + 10 − 6.833 2 + 10 − 6.833 2 + 10 − 6.833 2 + 10 − 6.833 2
𝑆2 =
12 − 1

𝑆 2 = 8.8788 𝑆= 𝑆2 𝑆 = 8.8788 = 2.979


Conclusiones

El grupo A GRUPO A
 Es un grupo más uniforme en sus calificaciones Calificaciones

7
 La calificación más baja fue de 5 6
6

 La calificación más alta fue de 8 5

4
 Su promedio del grupo fue de 6.833 3
3

2
 Su mediana del grupo fue de 7 2
1
1
 Su moda del grupo fue de 7 0
5 6 7 8
 El número de reprobados fue de 3 equivale al 25%
 El número de aprobados fue de 9 equivale al 75%
 Su desviación estándar fue 1.0298, lo que indica que tiene menos nivel de dispersión
Conclusiones

El grupo B Grupo B
4.5
 Es un grupo menos uniforme en sus calificaciones 4
4

 La calificación más baja fue de 3 3.5


3
3
 La calificación más alta fue de 10 2.5
2
 Su promedio del grupo fue de 6.833 2
1.5
1 1 1
 Su mediana del grupo fue de 7 1
0.5
 Su moda del grupo fue de 10 0
3 5 6 8 9 10
 El número de reprobados fue de 6 equivale al 50%
 El número de aprobados fue de 6 equivale al 50%
 Su desviación estándar fue 2.979, lo que indica que tiene mayor nivel de dispersión
Tarea

En un grupo del bachillerato de la Escuela Superior de Cd. Sahagún se


registraron las calificaciones como se muestra en la siguiente tabla.
Calcular: la media, la mediana, la moda, la desviación estándar y emitir
unas conclusiones agregando una gráfica.

7.6 9.4 7.4 7.1 8.8


8.9 5.8 8.9 9.6 8.5
5.1 6.1 9.7 9.9 7.2
9.3 9.4 7.2 9.6

También podría gustarte