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Prueba de Lectura Complementaria…

Nombre: Puntaje Nota


29
Curso: Fecha: puntos

“La historia de la paloma y el gato que le enseño a volar”


Instrucciones:
- Lee atentamente cada pregunta,
- Responde cuando estés segura, con letra clara y legible.

I.- Encierra en un círculo la alternativa correcta


1. El protagonista de la historia se llama:

a) Colonello  
b) Zordas
c) Zorbas

2.- ¿En qué lugar se desarrolla la historia  del libro?

a) En la casa del niño.


b) En el puerto de Hamburgo
c) En el bazar de Harry.

3. Los barcos con arcoíris pintados ayudaban a:

a) Verter petróleo al mar


b) Impedir que los barcos vertieran petróleo al mar
c.)Cargar petróleo de los barcos grandes

4.-Zorbas  le debe la vida a su amo por qué: 

a) Estuvo muy enfermo y él lo cuidó mucho.


b) Lo rescató del buche de un pelicano hambriento
c) Lo rescató de un perro que le iba a pegar.

5.-Cuando Kengah quedó con las alas pegadas por el petróleo , maldijo a algunos
humanos porque: 

a) Grandes barcos petroleros se dedicaban a pescar y dejaban a miles de gaviotas sin


suficiente alimento.
b) Grandes barcos petroleros ensuciaban el mar con desperdicios y basura que no les
servía, contaminando todo.
c) Grandes barcos petroleros arrojaban al mar miles de litros de sustancia espesa que era
arrastrada por las olas
6.-Cuando Zorbas era pequeño, su madre le decía  que debía cuidarse porque:

a) Él poseía una enfermedad que no tenía remedio


b) El, era un gato negro y algunos humanos creen que los gatos de ese color dan mala
suerte.
c) Él, es un gato negro y los humanos prefieren los gatos blancos porque son más
bonitos.

7.- Kengah era:

a) La gaviota polluelo
b) La gaviota extraviada
c) La gaviota impregnada de petróleo

8.- ¿Cuáles son las promesas que la gaviota le pide al gato Zorbas antes de morir?

a) Que no se comiera el huevo, cuidarlo hasta que naciera el pollito y enseñarle a volar
b) Que no se comiera el pollito, que lo cuidara hasta que aprendiera a volar.
c) Que no se comiera el huevo, que buscara otras gaviotas para que le enseñaran a volar.

9.- El autor del libro es:

a) Pepe Pelayo
b) Luis Sepúlveda
c) Mauricio Paredes

10.- ¿Qué pasó cuando fue el amigo del amo a darle comida a Zorbas y quiso pasar
la aspiradora en el balcón? 

a) Zorbas quebró un macetero para que lo retaran y lo echaran al balcón.


b) Zorbas quebró un frutero en la cocina para distraer su atención     
c) Zorbas cerró como pudo la puerta con llave y lo llamaron gato idiota.

11.- El huevo se rompió en el día…

a) 20
 b) 21
 c) 22
      
12.- El primer alimento que Zorbas  trató de dar a la gaviota bebé fue: 

a) Leche
b) Manzana
c) Pescado   
13.- ¿Por qué la pollita al nacer no pudo comer las primeras comidas que le ofreció
el gato Zorbas? 

a) Porque estaba muy enferma y tenía pena.


b) Porque quería comer otro tipo de cosas y no sólo comida de gatos.
c) Porque su piquito era muy blando y se doblaba al contacto de la fruta y el vegetal

14 ¿Por qué los gatos tuvieron que hablar con las ratas?

a) Porque querían comerse las sardinas. 


b) porque querían comerse al pollito-gaviota.       
c) Porque tenían que irse de su casa.

15.-Quien puso el nombre de Afortunada a la gaviotita 

 a) Secretario
 b) Barlovento
c) Colonello

16.-¿Cómo son los primeros intentos para que Afortunada vuele? 

a) Sabelotodo le da instrucciones técnicas de vuelo


b) Los gatos la empujan desde un estante para que vuele
c) Los gatos le ponen paracaídas

17.-En el siguiente párrafo “…es bueno que sepas que contigo aprendimos algo
que nos llena de orgullo: aprendimos a apreciar, respetar y querer a un ser
diferente”. ,¿ que nos enseñan?: 

a) Que es difícil ser diferente


b) Que hay que querer y respetar sólo a los que son iguales a nosotros
c) Debemos aprender a respetarnos a pesar de nuestra diferencias

II VERDADERO O FALSO.
Marca V o F según corresponda

a) _____ Kengah dejó el huevo con el gato Zorbas porque no lo quería tener.
b) _____ Sabelotodo se quería comer al pollito cuando nació.
d) _____ Sabelotodo era un ratón de biblioteca.
e) _____ Zorbas cuidaba de todos los peligros, al huevo y después al pollito.
f) _____ El pollito era un macho de gaviota al que le pusieron Barlovento.
g) _____ El huevo era blanco con pintitas azules
IV.- DESARROLLO Responde con letra clara
¿Quién era el chimpancé y como se llamaba?
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¿Quién era Kengah?
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¿Qué aprendizajes (o enseñanzas) se pueden extraer del cuento? Nombra 2.

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