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Secretaría de Estado de Gestión Educativa - Dirección de Educación Primaria

Supervisiones de Educación Musical de las Zonas Norte – Centro - Sur –


Supervisión de Música de Zona Norte - Supervisora Prof. Ma. Andrea Sánchez Tello

Monteros 12 de diciembre de 2022

CIRCULAR EVALUACIÓN

EVALUACION de Educación Artística Música 2022


Supervisión de Música Zona Norte

La evaluación permite reflejar y entender mejor la complejidad de proceso educacional


y definir responsabilidades, que signifi-can, segundo Paulo Freire (2007,p.91) “de un lado el
cumplimiento de deberes, de otro, el ejercicio de derechos”

DESTINATARIOS: Personal Directivo y Docentes de Educación Musical de Nivel Inicial y


Primario

A los Equipos de Conducción de N. Primario


de las zonas de Supervisión
N° 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 13 – 15 – 22 – 32 – 39 – 40
De N. Inicial de las Zonas N° 1 - 4 – 10

Supervisora de Educación Musical de


Zona Norte Prof. María Andrea Sánchez Tello, tiene el agrado de dirigirse a ustedes y por su
intermedio a los Docentes de Musica de la zona de supervisión con el fin de solicitar:
 la elaboración de la EVALUACIÓN ANUAL DE EDUCACIÓN MUSICAL, que será
desarrollada por los DOCENTES DEL ÁREA, con firma y sello de la Dirección de la Escuela.
La cual deberá ser presentada junto con el CONCEPTO a partir de 06 Febrero de 2023 y
hasta el 31 de marzo, en las respectivas Sedes de Supervisión de música.
 el aporte de canciones (Con nombre, autor de las canciones y partituras en caso que
tuviera) de diversos géneros y estilos, con el fin de actualizar el proyecto del área
implementado durante el ciclo lectivo 2022. Cabe destacar que lo sugerido por los docentes
debe ser acorde para el trabajo aúlico y deberá ser enviado vía mail al correo:
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supervisionmusnorte@yahoo.com hasta el 29 de Diciembre del presente año.


(Independientemente de la Evaluación).

Es oportuno informar a los Docentes de Música que la elaboración del Concepto


Profesional y la Evaluación, es de competencia de “todos los maestros” independientemente
del carácter (titular-interino-reemplazante) en que se desempeñen en la función, ya que como
profesionales de la Educación deben cumplir con la presentación de dicha documentación, la
cual es muy necesaria, debido a que servirá de insumo para esta Supervisión, para recabar y
analizar la información que cada docente realiza sobre cómo desarrolló su tarea a lo largo del
período lectivo, de manera tal de poder evaluar las necesidades y sugerencias que expresen los
docentes y así diseñar propuestas de trabajos y capacitaciones desde la gestión, que resulten
significativas para las prácticas docentes en el aula.
Se aclara que la Escuela informante, deberá tener presente, las asistencias y licencias, de
los distintos establecimientos, donde el docente completa el cargo, para poder establecer el
porcentaje correcto de las mismas y confeccionar el Concepto profesional. Para la elaboración
del mismo, se deberá tener en cuenta, la fecha de presentación de docentes, a los respectivos
lugares de trabajo, desde el día 09/02/22, debiendo concurrir hasta el día 26/12/22, fecha en que
se realizara la firma de conceptos (según lo especificado en el Calendario Resol. Nº 1784/5
(MEd) 2021.
Se comunica a los Directores, que al momento de realizar la APRECIACIÓN y
ELABORACIÓN del CONCEPTO SINTETICO, corresponderá tener en cuenta la participación y
asistencia de los docentes a las capacitaciones en servicio del área, encuentros musicales,
jornadas, actos escolares, reuniones y otras convocadas desde la Dirección de la Escuela y la
Supervisión de música. Los maestros, que no hayan demostrado su concurrencia a las mismas,
deberán justificar, de lo contrario, el Director/a, tiene la autoridad y facultad de proceder a realizar
la disminución del Concepto profesional en el Ítem 1 de “Condiciones Profesionales”.
Solicito la mayor dedicación en la elaboración de los documentos para evitar la
corrección o devolución de los mismos sin la firma correspondiente, durante los días de
recepción. Aclarando que los docentes también pueden ser responsables de la presentación de
los mismos en sede.

Esta Supervisión Saluda al Personal Directivo, Docentes y Comunidad Educativa en General


Augurándoles ¡FELIZ NAVIDAD Y PRÓSPERO AÑO NUEVO!
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ATENTAMENTE
Prof. Ma. Andrea Sánchez Tello
Supervisora de Ed. Musical Zona Norte
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EDUCACIÓN MUSICAL- EVALUACIÓN ANUAL 2022

Apellido y Nombre del Docente:……………………………………………………………………………..


Dirección de Correo Electrónico:……………...………………………………………………………………..
Domicilio:………………………………………………………………………………………………………….
Teléfonos:……………………………………………………Carácter: ………………………………………..
Escuela Informante:…………………………………………………………………………………………….
Cantidad de Hs…………………………Turno:………………………………………………………………..
Dirección de Correo Electrónico:……………………………………………………………………………….
Escuela donde Completa el cargo:…………………………………………………….……………………
Cantidad de Hs:…………………………………………………Turno:…………….…………………………
Escuela donde Completa el cargo:…………………………………………………………………………
Cantidad de Hs:…………………………………………………….Turno:…………………….……………...
Titulo de la Especialidad:……………………………………………………………………………………...
Expedido por:……………………………………………………………………………………………………
Otros Títulos Docentes:………………………………………………………………………………………….

Organización del trabajo escolar


1- Responda:

 Organización de los contenidos: ¿Qué contenidos trabajó durante el presente período


lectivo?

Contenidos nivel inicial


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Contenidos 1er ciclo


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Contenidos 2do ciclo


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 ¿Qué contenidos no pudo desarrollar con los alumnos. ¿Por qué?

- Con el nivel inicial ahondar en la apreciación explorar formas y el desarrollo de actividades de juego
concertante.
- En primer ciclo falto profundizar con la improvisación de motivos rítmicos y melódicos.
Y en el 2do ciclo desarrollar la sonorización de relatos.

 La Selección de Contenidos la elaboró con otros docentes de música de su misma


institución?

- No, soy la única docente de mi área.

 En caso de ser afirmativa su respuesta, comente qué criterios utilizaron y qué opinión puede
emitir sobre el trabajo en equipo.

 De acuerdo a su experiencia durante este ciclo lectivo, describa aquellas actividades que
resultaron significativas en el trabajo áulico (Justifique su respuesta)

- Fue un año muy enriquecedor. Las vivencias de aprendizaje fueron significativas. Se abordaron los
contenidos a través de diferentes temáticas trabajando con los proyectos de nuestra escuela, del área
de música, y siempre incorporando temas relacionados con la ESI y reforzando la lecto-escritura y
comprensión lectora.
Destaco el encuentro de música realizado en la esc N° 60 y clases previas a los preparativos para la
muestra pedagógica donde los niños demostraron gran entusiasmo y compromiso para que las
producciones fueran excelentes.
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2- Comente las Experiencias

 Relate sintéticamente los proyectos en los que participó en la institución y con otras
instituciones

 En marco del Proyecto de Supervisión de Música “Cuento y canto unidos siempre somos
más” comente si realizó un trabajo de articulación con otras áreas y qué resultados
obtuvo?

- No realicé articulación con otras áreas.

 ¿Qué impacto tuvieron en los niños las canciones del repertorio seleccionado?

- Los niños demostraron gran entusiasmo con la mayoría de las canciones. Algunas no tuvimos tiempo
de trabajarlas mucho. Para la muestra pedagógica fueron ellos los que decidieron qué temas del
repertorio presentar en la muestra.

 Participó junto a los alumnos/as en Encuentros Musicales de Canto Colectivo en el


marco del proyecto “Cuento y Canto…unidos siempre somos más”. ¿Qué repercusión tuvo en
los niños?

- Participamos del encuentro de canto colectivo en la Esc. N° 60 con los niños que forman parte del
taller de canto de nuestra escuela. Se mostraron entusiasmados desde el primer momento. El
encuentro fue una experiencia enriquecedora manifestando que les encantó participar y que esperan
volver a realizarlo.

En caso de No haber participado, fundamente los motivos:


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3- Sugerencias para la Supervisión ………………………………………….........


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Firma del Docente Firma de Director

Aclaración:
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