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La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes de los grados

6-7-8 del colegio americano de Apartadó

Katherin Liseth Herrera Correa kt.mejor2002@gmail.com


Kevin Santiago Morales Ramírez kevinmoralesramirez22@gmail.com
Juliana Laura Zapata Giraldo laura.juliana2002@hotmail.es

Proyecto presentado para optar al título de Bachiller Académico

Licenciada Norma Suley fernandez

Colegio Americano de Apartado


Grado 11
Colombia-Antioquia
2019
La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

Dedicatoria

Este trabajo va dedicado a mi maestra Norma Suley Fernadez, quien presencio la


realización de este trabajo en horas de clase, ayudándonos y corrigiendo nuestro error al
realizar el trabajo
La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

Tabla de contenido

Resumen ............................................................................... Error! Bookmark not defined.

Abstract ................................................................................. Error! Bookmark not defined.

Introducción .......................................................................... Error! Bookmark not defined.

Referencias ........................................................................... Error! Bookmark not defined.


La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

Lista de tablas

Tabla 1. Cita paráfrasis o no textual, fuera de paréntesis .... Error! Bookmark not defined.

Tabla 2. Cita paráfrasis o no textual, dentro de paréntesis .. Error! Bookmark not defined.
La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

Resumen
La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

Introducción
La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

1 Planteamiento del problema

La música es un arte el cual puede ayudar a los estudiantes de manera positiva a descubrir
cualidades y habilidades ocultas las cual queremos averiguar a través de este proyecto.

En la actualidad la música se manifiesta como un área independiente de otras en la mayoría


de los colegios de Apartado, dejando por fuera los colegios públicos lastimosamente. Al
solo presentarse en los colegios privados puede generar una ventaja en las habilidades de
los estudiantes o en su rendimiento académico.

La música es un elemento que puede ayudar a definir la personalidad de las personas, más
en los jóvenes quienes están en una etapa de cambio constante, al estar presente en clases
puede ser ventajosa ya que las personas podrían aprender a tomar decisiones y ser claros
con lo que quieren.
La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

2 Justificación

El presente proyecto se enfoca en analizar la influencia de la música en los distintos hábitos


del estudiante, tanto como emocional y académicos ya que solo se puede encontrar el área
de música en el colegio Americano de Apartadó. Esta investigación está interesada en
comprender el comportamiento de los estudiantes, sus emociones y decisiones que pueda
influir positivamente el área de música

Nuestro trabajo de investigación con respecto a la influencia del área de música en los
estudiantes es muy relevante ya que a los estudiantes les resulta más fácil aprender por
métodos dinámicos.

Esta área hará del estudiante un joven más activo e incluso mejora su capacidad cerebral ya
que la música activa más zonas del cerebro; lo cual hace mejorar su proceso de aprendizaje
La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

3 Objetivos

Objetivo General
Analizar la influencia del área de música en el desarrollo emocional y académico de los
estudiantes del grado 9-10-11 del colegio Americano de Apartadó

Objetivos Específicos
-Analizar cómo influye en el mejoramiento académico de los estudiantes de dichos grados
del colegio Americano de Apartadó.

-Descubrir los fundamentos pedagógicos que llevaron a la implementación del área de


música en la institución.

-Hallar Que beneficio obtiene el colegio Americano de Apartado al aplicar el área de música
en los estudiantes.
La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

4 Hipótesis
La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

Fichas Bibliográficas
Titulo La importancia de la música en la educación
Articulo El aprendizaje musical ayuda a la sociabilización y fomenta la colaboración, el espíritu crítico y el
respeto cuando se hacen actividades colectivas. Además, a través de las canciones se pueden
aprender valores, hábitos, el alfabeto, las tablas de multiplicar, etc. Por ejemplo, podemos
relacionar la tabla del número tres con el ritmo del vals. Es más, a partir del estudio de un
instrumento se pueden trabajar muchas asignaturas: geografía (de donde es originario), historia
(cuándo apareció), matemáticas (tamaño y proporciones), física (acústica y sonoridad), plástica
(dibujándolo o creándolo con distintos materiales) y todo lo que se le ocurra al profesor. ¿Y por
qué es tan importante? Porque la música nos acompaña en todas las etapas de nuestra vida y,
afortunadamente, hoy en día la comunidad educativa tiene claro el papel clave que juega la música
en la formación global de los alumnos y tanto los padres como la sociedad en general comprenden
que las materias artísticas son importantes para el buen desarrollo de los niños.

Resumen la música es una herramienta fundamental para el aprendizaje de todo ser humano, ya que ayuda a
desarrollar mejor nuestros cerebros, a ser s más sociables, más creativos, a tener mejor
concentración, entre muchas cosas más. La música además de ayudar a desarrollar capacidades
intelectuales también nos ayuda a tener un mejor aprendizaje, una mejor concentración y a
interaccionar conocimientos El trabajo melódico favorece la memorización de textos y la correcta
acentuación de las palabras e incluso mejora la dicción. El trabajo auditivo con melodía y timbre
beneficia la capacidad de concentración y el aprendizaje de otras lenguas. Mientras que el trabajo
rítmico ayuda a la comprensión de las relaciones matemáticas
Resumen del la música aumenta la capacidad de memoria, atención y concentración de los niños no es nada
autor nuevo. Como tampoco lo es la relación existente entre música y matemáticas nos dice. Pero
vayamos por partes. «El trabajo melódico favorece la memorización de textos y la correcta
acentuación de las palabras e incluso mejora la dicción. El trabajo auditivo con melodía y timbre
beneficia la capacidad de concentración y el aprendizaje de otras lenguas. Mientras que el trabajo
rítmico ayuda a la comprensión de las relaciones matemáticas», cuenta Anna Díez.

Aporte al la práctica de música es fundamental para el desarrollo académico ya que esto ayuda a que los
tema de estudiantes tengan mejores habilidades, buena memoria, y una buena vocalización. Esto incluye
investigación mucho los sentimientos y la creatividad a la hora de organizar versos, estrofas y poesía, por medio
de las composiciones musicales.
Sin darnos cuenta, a veces acudimos a la música buscando un contenedor para sentimientos que
nos abruman, un lugar donde puedan desbordarse libremente sin dañar a nadie. Otras veces nos
reunimos para bailar y hacer que los ritmos musicales marquen el de la fiesta. También buscamos
las melodías para tranquilizarnos, o para estudiar o trabajar.
Se ha probado también que la música fortalece el sistema inmunológico y se traduce en mejor
salud. No por nada las vacas dan más leche cuando se les ponen las sonatas de Mozart. Tampoco es
azaroso el hecho de que las plantas florezcan más cuando hay música de fondo. La clave está en
encontrar el ritmo que nos pueda favorecer en cada situación específica, de manera que podamos
sacarle todo el partido a nuestro favor.
La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

Tema de la La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes de los grados 6-7-8
investigación
del colegio americano de Apartadó

Autor Susana Rodríguez


Palabras Música
claves Instrumentos
versos
composiciones
arte

Anexo

https://www.emagister.com/blog/la-importancia-de-la-musica-en-la-educacion/

Fichas Bibliográficas
Titulo La muisca en la educación primaria
Articulo En los últimos años se ha vendió cuestionando mucho la necesidad de implementar en los planteles
educaditos una asignatura como lo es la de música. De hecho, en España el ministro José Ignacio
Wert ha decidido que esta asignatura sea obligatoria en los planteles educativos lo cual crea gran
polémica y los ciudadanos se preguntan ¿es necesario implementar esta asignatura? ¿Qué
beneficios trae la música en el aprendizaje de sus hijos?

Resumen Las ciencias ha podido establecer que los ritmos musicales estiman diferente partes del cerebro,
las investigaciones de las universidades de florida dice que la música ofrece más actividad cerebral
que cualquier otro estimulo conocido, fortaleciendo la capacidad de memoria, regulando hormonas
relacionadas por el estrés, permite evocar experiencias y recuerdos, modula la velocidad de las
ondas cerebrales, entre otras Posiblemente, los orígenes de la utilización terapéutica de los sonidos
y la música se remonten al principio de la humanidad. Ya platón citaba que “la música era para el
alma lo que la gimnasia era para el cuerpo “reconociendo esa relación entre música y emociones,
que aquella poseía determinadas cualidades o propiedades que incidían en nuestras dimensiones
emocional y/o espiritual.

Resumen del Ciertamente, la música influye hasta en nuestro estado de ánimo…Es una lástima que no se valore
autor esta asignatura de gran importancia en nuestras vidas, tanto que puede influir de manera positiva en
el comportamiento de nuestros niños dentro y fuera de las aulas de clase, pues es de gran
importancia en la disciplina, actitudes, personalidad y sobre en la aplicación dentro del refuerzo de
la educación. Se aprende cantando por repetición y se aprende en las matemáticas, la música,
subdivisiones de notas musicales refuerza la parte numérica…en fin. La música es de suma
importancia dentro de la educación y formación Infantil
La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

Aporte al Esta temática es, muy importante ya que cada vez nos damos cuenta de que la música es necesaria,
tema de casi que indispensable para nuestras vidas, para nuestro desarrollo emocional, y nuestro desarrollo
investigación intelectual. Otra razón de por qué la música es importante es que la misma es un fenómeno que
permite conocer no sólo al individuo o grupo de individuos que la componen sino también al
oyente o a las personas que la disfrutan, pudiendo entonces reconocer sus preferencias, su tipo de
carácter, su forma de expresión o sus preocupaciones debido a que todos estos elementos se ven
plasmados en el estilo musical, en la letra, en la melodía, etc. Así, la música puede ser fácilmente
un símbolo cultural que establece estándares no sólo individuales si no también sociales respecto
de los grupos que siguen a tal o cual música y que ven en ella representadas sus características más
relevantes

La música debe aprenderse desde la más tierna infancia, pues el cerebro de los niños está en
desarrollo y es el momento perfecto para fomentar hábitos positivos. Entre más variedad de música
escuchen y aprendan, más versatilidad de géneros les gustarán, al llegar a la edad adulta.

Finalmente, hay un elemento social en la música. Disfrutamos de ella por la misma razón que nos
gusta comer, correr y saltar. Tratarla como una frivolidad nos lleva a ser infelices. La música se
mete bajo la piel, crea sentimientos intensos y recuerdos fuertes. No hay nada más básico que ella y
al mismo tiempo no hay nada más complejo ni hermoso.

Tema de la La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes de los grados 6-7-8
investigación
del colegio americano de Apartadó

Autor Luis Domenech García

Palabras Acústica Afinación


claves Armonía
Compas
Escenario

Anexo https://www.educapeques.com/escuela-de-padres/importancia-de-la-musica-en-la-educacion-
primaria.html
La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

Fichas Bibliográficas
Titulo La importancia de la música para el desarrollo integral en la etapa de Infantil
Articulo Los niños/as están en contacto incluso antes de nacer con la música, con los sonidos del ambiente
que le rodea, de la madre, el padre, el bebé se desarrolla en un entorno sonoro diverso y complejo,
por lo que la educación musical puede comenzar desde incluso antes de nacer el bebé, y puede
“iniciarse en el seno materno si la madre canta o escucha música” (Pascual, 2011, p.52). Autores
como Campbell (2000, p. 44 cit. por Pascual, 2011, p. 52) “consideran que los niños/as deben
escuchar música incluso antes de su nacimiento

Resumen La música provoca en los niños/as un aumento en la capacidad de memoria, atención y


concentración; es una manera de expresarse; estimula la imaginación infantil; al combinarse con el
baile, estimula los sentidos, el equilibrio y el desarrollo muscular; brinda la oportunidad para que
los estos interactúen entre sí y con los adultos; etc. (Sargent, 2003).
Asimismo, cabe destacar que fomenta la creatividad, rasgo muy importante en esta etapa, pues la
improvisación, creación…que favorece la música, aporta al niño/a otra visión de la realidad y le
permite conocerla.
Así́ pues son numerosos los aspectos positivos que provoca la música en el desarrollo integral del
niño/a, y es por ello que es importante integrarlas en las aulas de educación infantil como medio de
desarrollo de este.

Resumen del En el seno materno él bebé reacciona ante determinados sonidos, modificando su posición y
autor generando una respuesta cuando lo oye. De esta forma, se ha demostrado que los sonidos graves
tienen un efecto más relajante que aquellos que son agudos, y que hay sonidos que agradan al bebé
y le proporcionan relajación y tranquilidad (Lacarse, 1995).
Todo ello es posible debido a que “el oído es el primer órgano sensorial que se desarrolla dentro
del útero; el feto oye, reacciona al sonido y aprende de él” (Pascual, 2011, p.52). El niño/a
discrimina sonidos tanto provenientes de la madre (latido cardiaco, relajación,) como sonidos
exteriores (ruidos, música...).
Desde las primeras etapas del desarrollo, los niños/as emiten respuestas (motrices, sonoras, de
atención,) a estímulos musicales que son reiterados durante un periodo de tiempo (Vilar, 2004)

Aporte al Esto ayuda mucho a nuestra investigación ya que da más puntos a favor sobre nuestro tema y
tema de demuestra cada vez más que la música es una herramienta fundamental para la vida cotidiana y
investigación para el mejor aprendizaje

Tema de la La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes de los grados 6-7-8
investigación del colegio americano de Apartadó
La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

Autor María Teresa García Molina


Palabras Música
claves Instrumentos
Versos
Composiciones
Arte

Anexo 12https://rodin.uca.es/xmlui/bitstream/handle/10498/16696/16696.pdf

Fichas Bibliográficas
Titulo ¿Qué importancia tiene la música en nuestras vidas?
Articulo La música es tan importante para el ser humano porque conecta con su faceta espiritual. La música
se interpreta con instrumentos y se escucha con los oídos, pero va mucho más allá de ondas
sonoras.
La música nos acerca a la dimensión espiritual de la persona porque es una realidad que supera la
misma materia y nos predispone a una dimensión humana superior de apertura a la trascendencia y
de contacto con los demás.
Es fundamental para nuestro crecimiento personal

Resumen La música es un arte poderoso. Inspira, estimula la creación y transformación de nosotros mismos
y por las mismas leyes de causa y efecto, el tipo de música que escuchamos nos impulsa hacia un
comportamiento o hacia otro.
La escucha de música sentimental, agresiva o de alta tensión provocan en las personas y en los
grupos sociales diversos efectos producen.

Resumen del La música es un lenguaje universal de comunicación entendido por todos que conecta los
autor continentes y supera distancias y culturas.
Llega a lo más profundo de las personas transfiriendo un sentimiento, una vivencia, una idea que,
de una manera u otra, provoca un movimiento interno en el ser humano.
Desarrollo personal, crecimiento y superación personal es el objetivo que se pretende en la vida a
través de un proceso de transformación en el que la persona adopta nuevas ideas o formas de
pensamiento para generar nuevos comportamientos y actitudes que den como resultado una mejora
en su calidad de vida por medio de logros de objetivos o metas.
Esta transformación necesita de una verdadera inspiración que puede iniciar desde el mundo
emocional o desde la reflexión personal, pero que pasa a través de nosotros mismos para buscar de
manera consciente un cambio en la vida
La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

Aporte al Aporta mucho ya que demuestra qua música no solo ayuda en el ámbito educativo ya que con esta
tema de herramienta podemos ser personas más tranquilas y tener mejor disposición para recibir las
investigación jornadas educativa Y tener mejor concentración a la hora de recibir las clases

Tema de la La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes de los grados 6-7-8
investigación del colegio americano de Apartadó

Autor Javier Fiz Pérez


Palabras Música
claves Instrumentos
Versos
Composiciones
Arte

Anexo
12https://www.google.com.co/amp/s/es.aleteia.org/2018/04/12/que-importancia-tiene-la-musica-
en-nuestras-vidas/amp/.

Fichas Bibliográficas
Titulo La importancia de la música para la sociedad
Articulo Recabando ideas la música es un factor que nunca morirá en la sociedad actual. Para dejar claro
este punto le contamos que científicos han descubierto que tiene una gran capacidad para afectar
positivamente en su vida. Se ha evidenciado que cuando llevamos a cabo una tarea con música de
fondo se nos hace mucho más sencilla y relajada. Claro, todo dependiendo del tipo de canciones
que elija.

Resumen La música es y se mantendrá como una de las mejores herramientas que usa la sociedad hoy día, ya
sea para distraernos, bailar, llevarnos a cierto sentimiento, entre muchas otras. Para muchos el
hecho de escuchar canciones lo traslada de mundo y puede ayudar a definir nuestra existencia.

Resumen del La música es un idioma universal, en ella nos expresamos como nosotros queramos, nos permite
autor transmitir sentimientos, nos calma y es una necesidad básica del ser humano.
La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

Aporte al Una vez más se comprueba que la música es fundamental para la vida de cada ser humano ya que
tema de no sirve tanto en lo educativo como en lo social y lo espiritual es muy importante que las personas
investigación estemos enterados de eso ya que Así podríamos implementar mejores mecanismos de estudio y
tendríamos un mejor ámbito social

Tema de la La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes de los grados 6-7-8
investigación del colegio americano de Apartadó

Autor El nuevo siglo


Palabras Música
claves Instrumentos
Versos
Composiciones
Arte

Anexo m.elnuevosiglo.com.co/articulos/07-2019-rezagos-del-asbesto-tarea-que-le-queda-al-gobierno.

Fichas Bibliográficas
Titulo Importancia de la música en la juventud

Articulo Desde los primeros días de vida, los sonidos enseñan y permiten identificar lugares, objetos,
aspectos que son desconocidos y ayudan a entender la vida desde diferentes dimensiones. La
música estimula la inteligencia, desarrolla la creatividad, mejora el lenguaje y crea personas
sociables.
Los jóvenes y adolescentes son atraídos por los ritmos que están de moda y que les permite tener
un comportamiento libre y autónomo.
El ideal sería que la música les aportara a su desarrollo y les permitiera aprovecharla para lograr
objetivos y metas en la vida.

Resumen La música en general es un objeto simbólico, pero aquellas melodías con letra tienen una
transmisión de discursos que son determinantes en la conformación de la personalidad, la
identidad, la memoria y la visión del mundo que conforman los adolescentes y jóvenes,
convirtiéndose en pautas claves para la vida adulta

Resumen del Daniel Levitin, autor del libro ‘Este es tu cerebro bajo los efectos de la música’, en BBC Mundo
autor dijo que cuando más cautivadora es la música, peor es para la concentración, y si tiene letra es
La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

terrible para las tareas verbales, sin embargo, el ruido de fondo no tiene necesariamente siempre un
efecto negativo.
Si son más de tres voces, los sonidos “se tapan unos a otros y se tornan acústicamente menos
variables”. Es una suerte de sonido blanco, un murmullo y, en ese caso, distrae menos. Por otro
lado, hay que aclarar que los extrovertidos se sienten más cómodos en ambientes ruidosos y los
introvertidos todo lo contrario.

Aporte al Esto aporta mucho a nuestra investigación ya que nuestro tema principal es el desarrollo de la
tema de música en los jóvenes del colegio americano y esa información nos sirve mucho para ampliar la
investigación investigación entendiendo la actitud de los jóvenes y qué impacto genera en ellos

Tema de la La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes de los grados 6-7-8
investigación del colegio americano de Apartadó

Autor El Nuevo Día


Palabras Música
claves Instrumentos
Versos
Composiciones
Arte

Anexo http://m.elnuevodia.com.co/nuevodia/especiales/jovenes/316711-la-importancia-de-la-musica-en-
la-adolescencia-y-juventud

Fichas Bibliográficas
Titulo Distribución musical en la sociedad de consumo: La creación de identidades culturales a través del
sonido

Articulo El objetivo de este artículo, que forma parte de una investigación más amplia sobre el tema, es
determinar las características que definen a la música actual como un fenómeno social. Social
porque para su comprensión es necesario hacer un análisis de los usos y funciones que presenta en
la actualidad, y este análisis solo es posible desde una relación entre el hecho musical y las
características de la sociedad que lo crea o lo interpreta; y social porque la necesidad de producir y
escuchar música se manifiesta como una de las actividades fundamentales del ser humano
Resumen La música como forma de expresión cultural siempre ha tenido un papel muy importante en la
construcción social de la realidad, es un arte cuyo desarrollo va unido a las condiciones económicas,
sociales e históricas de cada sociedad. El presente artículo analiza el papel que tiene la música dentro
del universo simbólico de la cultura contemporánea. Para ello se analizan los profundos cambios
estructurales y simbólicos que está sufriendo la música en la sociedad de consumo y que hacen
necesario fijar un nuevo paradigma para su análisis que permita estructurar la diversidad de sonidos
de nuestra época, analizar su creación, distribución y consumo. El artículo concluye desarrollando
La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

la idea de que hoy, debido al contacto continuo con el hecho musical que se produce en la sociedad
contemporánea, ha cambiado nuestra forma de percibir la música; nos hemos acostumbrado a
apreciarla como una fuente de placer efímero, a percibirla más como una satisfacción inofensiva que
como una necesidad vital.

Resumen del La historia de la música occidental en los últimos cincuenta años viene marcada por su integración
autor en una sociedad en la cual la forma predominante de difusión de la cultura se ha ido identificando
con los medios de comunicación de masas y con las nuevas tecnologías. Poco a poco, la música ha
ido asimilando todo un amplio abanico de cambios y mutaciones que pasan por la introducción de
nuevos lenguajes, la alteración de los hábitos de comunicación y escucha, la consiguiente crisis de
los cánones estéticos tradicionales y de la noción misma de obra de arte. A estos cambios es
necesario sumar, en la actualidad, otros que son de gran importancia sociológica como el
desmesurado aumento del área de consumo musical

Aporte al
tema de
investigación
Tema de la La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes de los grados 6-7-8
investigación del colegio americano de Apartadó.

Autor Hormigos, Jaime


Palabras Sociedad de consumo, comunicación, identidad cultural, música contemporánea, cambios a través
claves del tiempo.

Anexo http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15812481011

Fichas Bibliográficas
Titulo
La música en el marco del análisis de la cultura contemporánea: un replanteamiento teórico y
metodológico

Articulo Durante los últimos veinte años realicé una serie de siete proyectos de investigación dedicados al
papel de la música popular moderna en el proceso de la construcción social de la cultura española y
europea. Lo que en 1986 comenzó siendo una investigación etnográfica del cante flamenco
La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

(Steingress, 1993; 2004), pronto dio paso a una más extensa empresa, en la que pude apreciar en
qué medida y con qué consecuencias intervinieron las músicas denominadas etnicitarias en la
constitución de diferentes identidades colectivas (Steingress 1998 a y b) y qué significado tienen
actualmente en una situación de profunda difusión y confusión musical y cultural a nivel global

Resumen En este texto, se analizan algunas tendencias del cambio actual en el consumo musical en el marco
de la dinámica cultural de las sociedades avanzadas bajo la influencia de la globalización. Especial
interés se presta a la música popular y sus efectos culturales para la construcción de identidades de
tipo postmoderno, relacionadas con los nuevos estilos de vida, que sustituyen las anteriores
construcciones de la música étnica y nacional. Como consecuencia, se argumenta en pro de
considerar la música popular como un factor activo del proceso cultural y de una revisión crítica
del enfoque socio musicológico desde la perspectiva de la cultura, para profundizar en ella a partir
de una lectura revisada de algunas de las aportaciones de Adorno, Blaukopf y otros.

Resumen del A diferencia del pasado, a principios del siglo XXI la música es un bien cultural ampliamente
autor difundido entre todos los sectores sociales, aunque su diversificación obedece a determinados
factores sociales y culturales, sobre todo la edad y el nivel de estudios. Esto afecta especialmente a
la música popular contemporánea y a su significado en la vida cotidiana, como también muestran
los datos respecto a la realidad musical en España.

Aporte al Esta obra tiene una relevancia importante para nuestro grupo, porque demuestra a través de
tema de investigaciones como cambia el gusto musical de las personas al salir nuevos estilos musicales,
investigación como de cierta manera se va alterando la identidad de las personas según su gusto musical y como
algunos estilos musicales siguen vigente aun cuanto el mundo sigue avanzando.
Tema de la La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes de los grados 6-7-8
investigación del colegio americano de Apartadó

Autor Steingress, Gerhard


Palabras Identidad, gusto musical, estilo musical, música popular, cambio.
claves
Anexo
La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

Fichas Bibliográficas
Titulo
Influencia de la música en jóvenes con tendencia suicida

Articulo Es importante estudiar las tendencias suicidas y su relación con la música porque si es un
detonante, se puede hacer algo al respecto como, por ejemplo, restringir la música que puede llegar
a escuchar una persona con tendencias suicidas

Resumen La siguiente investigación examinó la influencia de la música en universitarios residentes de la


Ciudad de México y la Zona Metropolitana con tendencias suicidas. Se construyeron dos
instrumentos, uno para medir tendencias suicidas (IRV), y otro para conocer los distintos gustos
musicales (STOMP). Para esto, se utilizó una correlación r de Pearson en donde se encontró una
correlación positiva débil en los géneros Internacional con una significancia bilateral de 0.015, Pop
con0.009, y Soundtracks/Theme Songs con 0.000. Estos resultados fueron diferentes a los
previamente estudiados. Por lo que se pudo concluir que la música en general es un factor que
puede influir a gente con tendencias suicidas. Sin embargo, no se encontró que la música es un
detonante para el suicidio.

Resumen del De acuerdo con los resultados obtenidos a partir de las encuestas realizadas, se puede observar que
autor el 45% de los sujetos, muchas veces creen poder adaptarse y tener control sobre su vida. El 75% de
los sujetos desean vivir. El 22% no creen que sólo Dios tiene el derecho de quitar la vida y el 58%
no creen que sus creencias religiosas prohíben el suicidio. Pero, 35 personas no consideran el
suicidio como un acto inmoral. Sin embargo, el 34% le tiene miedo a la muerte, pero el 38% cree
que las cosas de la vida son remediables. Por lo tanto, el 53% de la población encuestada no quiere
morir. La mitad de los sujetos están a gusto con su vida. De las 100 encuestas, 84 personas tienen
planes para el futuro que les gustaría llevar a cabo; y 76 encuestados se aprecian lo suficiente para
seguir viviendo. Al mismo tiempo, 52 personas respondieron que quieren a su familia y disfrutan
demasiado de ellos para dejarlos. Pero 40 personas nunca se preocupan de lo que los demás
piensan de ellos. El 46% puede llegar a describir dónde, cuándo y cómo llevaría a cabo su suicidio.
El miedo a matarse corresponde a un 42% de los encuestados y el 70% cree que su método de
matarse sí funcionaría, sin embargo, 68 personas piensan que con matarse no lograrían ni
resolverían nada. Por lo que, el 56% de los sujetos tienen un impulso innato de sobrevivir; y no
piensan en apresurar la muerte.

Aporte al El suicido puede ser algo provocado por la música que escuchamos, por eso es importante
tema de descubrir su influencia y que emociones provoca
investigación
Tema de la La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes de los grados 6-7-8
investigación del colegio americano de Apartadó
La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

Autor Lara Durand Stern, Maria Teresa del Castillo


Palabras Música, tendencias suicidas, género musical, suicidio, influencia musical.
claves
Anexo http://www.iztacala.unam.mx/carreras/psicologia/psiclin/vol10num2/art2V10N2jun07.pdf

Fichas Bibliográficas
Titulo
Influencia de la música en las emociones: una breve revisión

Resumen El desarrollo de este artículo se centra en la exploración de la música como fenómeno de interés
psicológico, especialmente por la participación de la misma en el desarrollo de experiencias
emocionales en las personas. A través de la revisión de diversas fuentes y estudios empíricos se
realiza una descripción de evidencias científicas que integran la neurociencia, el estudio de las
funciones psicológicas superiores y diversos estímulos musicales con el fin de dilucidar los
mecanismos neurobiológicos que permitan definir si la música desempeña un papel importante en
la manifestación de emociones positivas y negativas. Se describe además el papel de la música en
actividades importantes como la recuperación emocional de los individuos.

Resumen del La música puede facilitar que las personas dejen correr libremente sus fantasías, experimentando
autor emociones de un modo preferente y contagioso como la alegría impulsiva de vivir y de amar
(Navarro, 1999). Pero más allá de la visión anterior, la música debe ser concebida como la acción
de provocar estados emocionales de acuerdo a la apreciación que la persona le represente
(Johannes, 2010). Gracias a los beneficios resaltados en la música, ésta se aprecia como una
herramienta que puede acompañar al ser humano en diversos escenarios, en los cuales procura
influir de manera positiva en su desarrollo personal, social, intelectual, entre otros. Algunos de los
beneficios que se pueden señalar de la música sobre los seres humanos y su desarrollo son: facilitar
la expresión de las emociones y sentimientos, energizar el cuerpo y la mente, alivio de temores y
ansiedades, relajación psicofísica y disminución de la percepción del dolor (Yánez, 2011)

Aporte al Analizar el papel de la música en actividades


tema de importantes como la recuperación emocional de los individuos,
investigación la cual ha sido utilizada desde tiempos antiguos como mecanismo para mejorar los estados de
ánimo de las personas
Tema de la La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes de los grados 6-7-8
investigación del colegio americano de Apartadó

Autor Ileana Mosquera Cabrera


La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

Palabras Música, emociones, psicología musical, neurociencia, recuperación emocional.


claves
Anexo file:///C:/Users/KEVIN%20ARGE%20HERRE%20COR/Downloads/Dialnet-
InfluenciaDeLaMusicaEnLasEmocionesUnaBreveRevision-4766791%20(1).pdf

Fichas Bibliográficas
Titulo
La influencia de la música en el aprendizaje

Articulo
En ocasiones se piensa que la música, por ser parte de una actividad recreativa, se encuentra
relacionada solamente con acciones realizadas en la etapa preescolar, en donde las actividades
lúdicas y creativas acaparan gran parte de la enseñanza. Una interrogante aparece al considerar cuál
es el momento en el que la educación se convierte en un proceso formal y estructurado, tanto que
es casi imposible imaginar la presencia de la música dentro del salón de clases de niveles medio
superior o superior. Muchos filósofos clásicos consideran a la música como parte importante en la
educación (Mitchell, 2006). Platón sostenía que el ritmo y la armonía descienden a todas las zonas
del alma, otorgando la gracia de cuerpo y mente que sólo se encuentra en quien ha La influencia de
la música en el aprendizaje 2
Resumen Se presenta una investigación de enfoque cuantitativo cuasi experimental, con la participación de
101 alumnos de la Prepa Tec Campus Santa Catarina que cursaron la materia de Ética Ciudadana
durante el período agosto-diciembre de 2006. El tratamiento proporcionado al grupo experimental
fue el de utilizar recursos musicales preseleccionados en determinadas actividades dentro del aula y
en la aplicación de exámenes, para determinar si existían diferencias significativas en su
rendimiento académico en comparación con los resultados obtenidos por los participantes del
grupo control. Entre otros aspectos, el presente estudio reveló que la música tiene un impacto en el
rendimiento académico de los alumnos y que contribuye en la creación de un ambiente de trabajo
más agradable y propicio para el aprendizaje.

Resumen del En la actualidad se han creado grabaciones musicales con una función específica en la mente
autor denominada música intencionada, las cuales pueden ser utilizadas como herramientas por los
docentes en determinadas actividades específicas como la concentración, motivación, relajación,
etc. Para lograr con éxito la implementación de recursos musicales dentro del aula es necesario que
el docente conozca el perfil general del grupo en el que se desea trabajar y las actividades que
mejor se acoplen a la utilización de la música, o bien cuando se desee provocar un cambio
dramático en la dinámica de la clase.
La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

Aporte al Desde pequeños nos han puesto a realizar diversas actividades con música para desarrollar sentidos
tema de o cualidades antes no vistas
investigación
Tema de la La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes de los grados 6-7-8
investigación del colegio americano de Apartadó

Autor Lucila Martínez Lozano, Armando Lozano Rodríguez


Palabras Investigaciones musicales, pensamientos, criterio, aprendizaje, música.
claves
Anexo http://www.ruv.itesm.mx/convenio/catedra/recursos/material/cn_04.pdf

Fichas Bibliográficas
Titulo Música como estrategia facilitadora del proceso enseñanza-aprendizaje.

Articulo
Hoy se reconoce la necesidad de una Didáctica centrada en el sujeto que aprende, lo cual exige a
los educadores y educadoras encaminar la enseñanza como un proceso de orientación del
aprendizaje, en el cual se crean las condiciones necesarias para que los estudiantes no sólo se
apropien de los conocimientos, sino que también se formen en valores, desarrollen habilidades y
adquieran estrategias que les permitan funcionar de manera independiente, comprometida y
creadora, para resolver los problemas a los que deberá enfrentarse en su futuro profesional. Debido
a esta necesidad, es preciso, entonces, utilizar en las aulas herramientas apropiadas para motivarlos
a desarrollar sus habilidades a partir de sus estilos y los modos y formas en que aprenden.
Resumen . El Presente trabajo tiene como objetivo identificar cómo utilizan los maestros y maestras del
Colegio Centro Educativo El Valle la música como estrategia facilitadora del proceso enseñanza
aprendizaje dentro del aula. Con base al análisis de los resultados arrojados por los instrumentos
utilizados con los maestros, se llegó a la conclusión de que la totalidad de los educadores
encuestados hacen poco uso de la música como estrategia facilitadora del proceso enseñanza
aprendizaje dentro del aula.

Debido a los resultados obtenidos en esta investigación, se procedió a desarrollar, un documento


informativo de la música como estrategia facilitadora del proceso enseñanza aprendizaje que sirva
de apoyo para los docentes.
La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

Resumen del En la educación Guatemalteca, cotidianamente se observan educandos desmotivados y poco


autor interesados en recibir con entusiasmo el nuevo conocimiento. Hoy en día surge la necesidad de
contar con docentes motivados y con disposición para cumplir con el proceso de enseñanza
aprendizaje incrementando en los alumnos un deseo por aprender. Asimismo, se reconoce la
necesidad de una didáctica centrada en el sujeto que aprende, lo cual exige a los educadores y
educadoras utilizar en las aulas las herramientas apropiadas para motivarlos a desarrollar sus
habilidades a partir de sus estilos y los modos y formas en que aprenden. Díaz, B. y Hernández, G.
(2010) sugieren al docente buscar esas alternativas novedosas para la selección, organización y
distribución del conocimiento escolar permitiendo de esta manera que los educandos adquieran
aprendizajes significativos

Aporte al Nos da evidencia de como la música produce efectos en el ser humano, tanto a nivel biológico,
tema de sociológico, espiritual, intelectual, social y psicológico, y además de cómo afecta a su desempeño
investigación en un nivel académico.
Tema de la La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes de los grados 6-7-8
investigación del colegio americano de Apartadó

Autor Andrea María Vides Rodríguez


Palabras Efectos de la música, aprendizaje, música, música para educar, enseñanza.
claves
Anexo http://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2014/05/84/Vides-Andrea.pdf

Fichas Bibliográficas
Titulo La influencia de la música clásica en el desarrollo de la compresión de lectura en niños.

Articulo
La música es el arte de crear y componer sonidos los cuales al ser escuchados por nuestro sistema
neurológico estimula una activación en la corteza cerebral, provocando así muchas habilidades en el cereb
Es esencial conocer que la música clásica es más útil para la concentración, le otorga al cerebro un mejor
ambiente para desarrollar ideas y restablecer conexiones neuronales que nos permitirán estar más alerta,
concentrarnos mejor y optimizar los procesos de aprendizaje
La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

Resumen La musicoterapia fue usada empíricamente por las antiguas civilizaciones, y esta ha estado en constante
evolución, para hoy en día convertirse en una técnica utilizada en conjunto con la medicina convencional,
que los estudios realizados demuestran la influencia que ejerce la música en las constantes vitales, la
producción de endorfinas, en lo cognitivo, lo sensorial y lo socio-emocional, por lo cual, vemos la
importancia del uso de la musicoterapia en las áreas de enfermería utilizando no solo a nivel de hospital si
como idea nueva y renovadora, tratar de llevarla a cabo a nivel comunitario

Resumen del La finalidad de esta no es curar sino mejorar la calidad de vida, y la salud, física, social, comunicativa,
autor emocional e intelectual de las personas enfermas o sanas, la influencia que tiene esta música sobre los niño
ayuda mucho para la compresión de la lectura una vez que empieza su etapa escolar. Sin embargo, al ser
relacionado con los cuidados de enfermería en nuestro país poco se conoce sobre los resultados que este ti
de música tiene sobre los pacientes; esta idea llevada a los niveles de salud, seria innovadora ya que no
tendría costos, pero si muchos beneficios.

Aporte al Como influye un género de música en este caso, la música clásica, en las madres gestantes, ya que el feto
tema de partir de cierta edad tiene la capacidad de recibir influencias y recibir estímulos a través del oído para a fu
investigación ser niños o niñas con una gran capacidad intelectual y comprensiva.
Tema de la La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes de los grados 6-7-8 del cole
investigación americano de Apartadó

Autor Rodríguez Freire


Palabras Música clásica
claves Niños
Musicoterapia
Efectos de la música
Melodías
Enfermería
Anexo http://repositorio.utmachala.edu.ec/bitstream/48000/10063/1/RODRIGUEZ%20FREIRE%20MARIA%20FERNANDA
La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

Fichas Bibliográficas
Titulo La música: química, emoción y cerebro

Articulo

Resumen La música transmite emociones, el placer es una de las sensaciones más relevantes que nos entrega
la música, ya que libera un neurotransmisor denominado dopamina, que es la hormona del placer
que se genera cuando la música se manifiesta en nuestros cuerpos, en un sector del sistema
nervioso autónomo, provocando distintos tipos de sensaciones.

Resumen del Como sabemos, el sistema nervioso está integrado por neuronas. La comunicación interneuronal se
autor hace por sinapsis, transmisión química a través del mínimo espacio intersináptico existente entre
una neurona y otra. La sinapsis se efectúa por medio de neurotransmisores, sustancias químicas
que por impulso de la neurona presináptica se liberan al espacio intersináptico y actúan sobre
receptores específicos situados sobre la membrana de la neurona siguiente, postsináptica,
desencadenando un nuevo impulso. El neurotransmisor modifica la permeabilidad iónica de la
membrana, originando un potencial eléctrico, yse inactiva rápidamente, una vez logrado el
impulso, ya sea por degradación, o por recaptación por parte de las terminaciones presinápticas,
hasta que la neurona es estimulada de nuevo.

Aporte al Conocer más a fondo las sensaciones provocadas por la música es de suma importancia
tema de
investigación
Tema de la La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes de los grados 6-7-8
investigación del colegio americano de Apartadó. Gracias a estos nuevos datos recaudados podemos reconocer
los distintos tipos de hormonas que estimula nuestro cuerpo y nos motivan al ser influenciados por
la música.

Autor Osvaldo Fustinoni


Palabras Dopamina, Neurotransmisor, Hormonas, Emociones, Sistema Nervioso.
claves
Anexo http://www.redalyc.org/pdf/863/86347589002.pdf
La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

Fichas Bibliográficas
Titulo Influencia de la música en la concentración

Articulo
El efecto que la música produce en la concentración puede ser subjetivo, puede irrumpir la
concentración convirtiéndose en un distractor o puede influir a que la concentración sea amena e
influir positivamente en el ánimo que la persona tiene para realizar sus tareas, el efecto positivo de
la disonancia consiste, en ser como una llamada de atención, siempre que la disonancia sea algo
especial para el oyente. También puede tener un efecto catártico en el sentido que puede ayudar a 3
eliminar tensiones, evocan situaciones traumáticas y permiten que afloren a la conciencia
sentimientos subconscientes y perturbadores
Resumen La concentración es la capacidad para fijar la atención sobre una idea, un objeto o una actividad de
forma selectiva, sin permitir que en el pensamiento entren elementos ajenos a ella. En ocasiones es
un poder mental natural e instantáneo, uno no se plantea concentrarse, lo logra directamente. A
otras personas les exige un esfuerzo de la voluntad el centrarse en un determinado tema. La
distracción es la pérdida de la concentración, cuando el pensamiento escapa a otras cuestiones, sin
que el sujeto sea capaz de mantenerse en la que le interesa.

Resumen del Las canciones y género de música podrían tener efectos diferenciales sobre el rendimiento de las
autor personas en pruebas o en actividades de aprendizaje, esto depende de los participantes o de su nivel
o estado de ánimo antes de escuchar la música y el impacto de la música en sí misma, así pues,
ciertos tipos de música optimizan el estado de ánimo y por lo tanto hacen mejor el rendimiento
espacial. La música engloba todos los sentidos, aunque típicamente pensemos en la música como
una forma de arte, también provee una estimulación visual, táctil que nos ofrece oportunidades
para responder a través de estos canales.

Aporte al La música produce un efecto en la concentración de manera positiva y negativa, ya que esta puede
tema de ocasionar una distracción o realmente puede aumentar la concentración
investigación
Tema de la La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes de los grados 6-7-8
investigación del colegio americano de Apartadó

Autor Marenco, Mirón, Molina, Ortega, & Rodríguez


Palabras Ánimo
claves Concentración
Preferencia musical
Desarrollo cerebral
Disonancia
La influencia del área de música en el desarrollo académico de los estudiantes

Procesos de aprendizaje

Anexo https://www.ujmd.edu.sv/wp-content/uploads/2018/01/Boletin_Psique_Mayo_2015.pdf

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