PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR

FACULTAD DE MEDICINA
MEDICINA
Nombre: Alejandro Obando.

Fecha: 15-03-2023.

Paráfrasis:

Reflexiones sobre el plagio y autoplagio.

La originalidad de un texto es muy importante y es una muestra de que es el resultado de un

trabajo previo y un aporte al conocimiento en la materia tratada. Esta condición es respaldada
con una carta de aceptación firmada por el autor de un texto escogido con miras a su
publicación. Ello debido a que el criterio y tendencia aceptado en los directores de revistas es
avalar textos que no se hayan publicado o sometido a revisión de modo paralelo en otras
revistas; pero, también, incluir arbitraje exogámico que se protege con el anonimato.

Es de vital importancia que nuestro texto sea original y sobre todo que sea resultado de haber
consultado e investigado previamente una materia conocedora para nosotros. Esto nos
ayudará con una aceptación por el autor de cualquier texto y avalado para ser sometido a
revisión por los directores de revistas u otros textos. (Ramírez et al., 2016, p. 278)

Una reflexión necesaria sobre el plagio en los estudiantes de educación superior.

Hace escasas décadas, los ordenadores no se habían convertido aún en herramientas

imprescindibles para la elaboración de material académico; en la actualidad, cualquier
procesador de texto combinado con el acceso a Internet nos permite realizar de manera rápida
y eficiente presentaciones y material para distribuir entre el alumnado. No obstante, entre
ambas etapas hay un elemento que tiende a desaparecer de los materiales elaborados por los
propios profesores y alumnos: las referencias. Mientras en otras décadas, precisamente por la
menor disponibilidad de libros y la ausencia total de Internet, nos imponía la necesidad de
indicar (a máquina o con la propia caligrafía del profesor) la procedencia de los textos que
empleábamos en clase, hoy son abundantes los casos en los que no se citan las referencias, o
se citan de manera incompleta, o incluso se dicen en alto, sin que quede constancia de estas
junto al texto impreso.

En la actualidad hay muchas herramientas que han llegado a ser importantes en el aprendizaje
y enseñanza para el alumnado, ahora existe cualquier programa que nos ayuda a tener un
mejor material para que el estudiante aprenda, pero esto es un problema debido a que
dejamos a un lado las referencias, en años anteriores se utilizaban libros para indicar de qué
lugar el profesor sacaba el material de clase. (Mórato, 2007, p. 366)