Actitudes, hábitos y estrategias de lectura de ingresantes a la educación superior1

1. ¿Cuál es la actitud de los docentes y estudiantes universitarios frente a la lectura?

A La gran mayoría de estudiantes no les llama la atención participar en clubes de
lectura, mayormente no tienen practicas de lectura en sus tiempos libres y
mayormente lo hacen porque algún docente les da las lecturas,
2. ¿Cuáles son las estrategias de aprestamiento de la lectura?
Las estrategias de aprestamiento son las que ayudan a prepararse antes de leer un
texto
3. ¿Qué se plantea en la Tabla 3? Explique.
Categorización: reactivos por factor en la dimensión Actitudes, en esta tabla nos
explica la utilidad de la lectura y las cosas en las que nos puede servir, también que
existen diferentes tipos de lecturas y cada persona puede tener diferentes gustos
hacia diferentes tipos de lectura que existen
4. De acuerdo a los resultados qué se dice sobre el hábito lector y en cuanto a las
conclusiones ¿Cuál es la que le ha generado cierto impacto?
La que me ha generado más impresión es que para abordar de manera integral la lectura
es preciso adelantar acciones que trasciendan los límites