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¿DE QUÉ MANERA AFECTA AL SUELO EL MOVIMIENTO DEL AGUA DE LAS LLUVIAS?

Respuesta inicial:

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Plan de indagacion

Pregunta Qué puedo hacer para Que materiales y objetos


responder utilizaré
¿De qué manera afecta al Investigar, indagar, realizar Textos, realizar experimento,
suelo el movimiento del el experimento Hojas impresas
agua de las lluvias?
¿Por qué se produce la Buscar información Textos, realizar experimento
lluvia?
¿Que podríamos hacer para Buscar información Textos, realizar experimento
que no cause daño?

Experimento 1 11experimentos para demostrar nuestra hipótesis y establecer


Realizaremos
conclusiones respecto a cómo afecta el recorrido del agua de las lluvias.

Experimento 1

MATERIALES: 1. Colocar el agua caliente en el


• Recipiente transparente grande, recipiente transparente grande.
• Recipiente transparente pequeño. 2. Introducir el recipiente pequeño
• Piedra pesada (mediana) dentro del recipiente con agua. No
• Agua caliente. dejar que ingrese agua en su
• Plástico transparente. interior del recipiente pequeño.
• Elástico. 3. Tapar toda la superficie con el
plástico transparente.
4. Colocar el elástico alrededor de
todo el recipiente para sellarlo.
5. Colocar la piedra encima del
plástico transparente y en el centro
sobre el recipiente pequeño. Dejar
por 20 minutos.

❖ Observan los resultados del experimento Y Responden las siguientes preguntas:


1. ¿qué cambios han ocurrido?
2. ¿El plástico transparente sufrió algún cambio?
3. ¿Qué son los puntitos que se observa en el en plástico transparente?
4. ¿Qué pasa si levantamos la piedra?
5. ¿al sacar el plástico que observamos en el recipiente pequeño?
6. ¿por qué el recipiente tiene agua?
Experimento 2:

MATERIALES: 1. Verter el agua a cada


• Un envase que contenga tierra recipiente desde
• Un envase que contenga césped diferentes alturas.
• Un envase con tierra y piedrecitas 2. Observa lo que pasa
• Agua
en cada recipiente

❖ Responden las siguientes preguntas:


¿cómo son los suelos que conocen?, ¿todos son iguales?, ¿qué diferencias han observado?
❖ Observan los resultados del experimento.
❖ Responden las siguientes preguntas:
1- ¿Qué recipiente con agua tuvo menor daño (erosión)?
2- ¿Qué recipiente con agua tuvo mayor daño (erosión)?
3- ¿De qué manera el tamaño del agujero influyó en la erosión del suelo?

4- ¿qué tipo de suelo se dañó más rápido cuando cayó el agua?

❖ Después de realizar los experimentos concluimos


1 - ¿Qué pruebas tenemos de que el agua de las lluvias afecta al suelo a causa de su
movimiento?
2 - ¿Podemos explicar por qué se produce la lluvia?
3 -¿cómo afecta a los diferentes suelos?

¿DE QUÉ MANERA AFECTA AL SUELO EL MOVIMIENTO DEL AGUA DE LAS LLUVIAS?

Respuesta final:
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Leen la ficha informativa(ANEXO 1). Después de la lectura, se les solicita que se apoyen en
conocimientos científicos para anotar las respuestas a las preguntas de indagación .

ANEXO 1

¿Cómo se produce la lluvia?

El agua es el único elemento que tiene los 3 estados de la materia, el estado


líquido, gaseoso y sólido.

El estado líquido del agua es su estado natural o principal, el sólido es cuando


se congela y se transforma en hielo o nieve y el estado gaseoso del agua, es
cuando se calienta y se convierte en vapor.

Los rayos del sol y el calor hacen que el agua del mar, ríos y lagos se calienten
mucho y el agua se evapore y como su estado sube como si fuese humo hasta
el cielo.

Todo ese vapor que sube, llega hasta alturas en donde empieza a hacer más
frio y comienza a convertirse nuevamente en agua, por medio de
un fenómeno atmosférico que se conoce como “condensación”.

Cuando todos esos cientos de miles de millones gotitas de agua se van


juntando en las nubes, llega el momento que se precipitan o caen de nuevo a
la tierra en forma de lluvia.

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