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CORPORACIÓN UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACIÓN

SUPERIOR - (CUN)

TALLER MICROECONOMIA

PROYECTO DE AULA SEGUNDA ENTREGA

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

MICROECONOMÍA

PRESENTADO POR:

PAULA ANDREA TRIANA LOPEZ

JESÚS HERNÁNDEZ ARRIETA

CARLOS ANDRES CASTELLANOS

CURSO 55503

DOCENTE:

DAVID AUGUSTO GONZALEZ

2022
Taller Microeconomía

1. Actualmente el crecimiento constante de las brechas sociales y económicas en los países en


vías de desarrollo se ha convertido en una problemática principal que intenta ser tratada en la
agenda de desarrollo sostenible y en diversos foros y encuentros económicos mundiales. Es
posible asegurar que las herramientas e indicadores macroeconómicos permiten:

A. Asegurar la disminución de los indicadores macroeconómicos tales como la inflación y el


desempleo.
B. Obtener datos macroeconómicos necesarios para la aplicación de las políticas económicas
apropiadas para el crecimiento y desarrollo económico de un país o región.
C. Propiciar que los agregados económicos se encausen hacia la eliminación de la pobreza de
los países en vías de desarrollo.
D. Garantizar que los países y regiones puedan participar activamente en los tratados de libre
comercio enfocados en el desarrollo económico de las naciones.

2. El principio No. 2 de la economía dice: “El costo de una cosa es aquello a lo que se renuncia
para conseguirlo”, este principio se relaciona con el concepto de:

A. Costos e ingresos
B. Teoría del Valor
C. Ganancia por perdida
D. Costo de oportunidad

3. Encontrar la ecuación de Oferta y demanda con la siguiente información:

Información demanda:

Precio Q (Cantidad)
$ 1.500 2500
$ 3.000 1000

𝑃2 − 𝑃1
( ) × 𝑄1 − 𝐷 = 𝑃1 − 𝑃
𝑄2 − 𝑄1

3000 − 1500
( ) × 2500 − 𝐷 = 1500 − 𝑃
1000 − 2500

1500
( ) × 2500 − 𝐷 = 1500 − 𝑃
−1500

−1(2500 − 𝐷) = 1500 − 𝑃

−2500 + 𝐷 = 1500 − 𝑃

𝐷 = 1500 − 𝑃 + 2500
𝐷 = 4000 − 𝑃

Información oferta:

Precio Q (Cantidad)
$ 1.500 1000
$ 3.000 2500

𝑃2 − 𝑃1
( ) × 𝑄1 − 0 = 𝑃1 − 𝑃
𝑄2 − 𝑄1
3000 − 1500
( ) × 1000 − 0 = 1500 − 𝑃
2500 − 1000
1500
(1500) × 1000 − 0 = 1500 − 𝑃 SIMPLIFICAR 1500

1(1000 − 0) = 1500 − 𝑃
−0 = 1500 − 𝑃 − 1000
−0 = 500 − 𝑃
−1(−0) = −1(500 − 𝑃)
0 = −500 + 𝑃

4. Encontrar la ecuación de Oferta y demanda con la siguiente información:

Información demanda:

Precio Q (Cantidad)
$ 65.000 30000
$ 85.000 10000

𝑃2 − 𝑃1
( ) × 𝑄1 − 𝐷 = 𝑃1 − 𝑃
𝑄2 − 𝑄1
85000 − 65000
( ) × 30000 − 𝐷 = 65000 − 𝑃
10000 − 30000
20000
( ) × 30000 − 𝐷 = 65000 − 𝑃
−20000
−1(30000 − 𝐷) = 65000 − 𝑃
−30000 + 𝐷 = 65000 − 𝑃
𝐷 = 65000 − 𝑃 + 30000
𝐷 = 95000 − 𝑃
Información oferta:

Precio Q (Cantidad)
$ 65.000 10000
$ 85.000 30000

𝑃2 − 𝑃1
( ) × 𝑄1 − 0 = 𝑃1 − 𝑃
𝑄2 − 𝑄1
85000 − 65000
( ) × 10000 − 0 = 65000 − 𝑃
30000 − 10000
20000
× 10000 − 0 = 65000 − 𝑃
20000
(10000) − 0 = 65000 − 𝑃

10000 − 0 = 65000 − 𝑃
−0 = 65000 − 𝑃 − 10000
(−1) − 𝑂 = −1(55000 − 𝑃)

𝑂 = −55000 + 𝑃

5. Encontrar el punto de equilibrio del punto 4.

𝐷 = 95000 − 𝑃 = 0 − 55000 + 𝑃
95000 + 55000 = +𝑃 + 𝑃
150000 = 2𝑃
150000
=𝑃
2
75000 =P

Encuentre los puntos de equilibrio de las siguientes curvas de oferta y demanda, tanto en cantidad
como el precio:

6. D = -6X + 500 = O = 20x -1000

−6 × −20 ×= −1000 − 500


(−1) − 26 × = (−1) − 1500

26 ×= 1500
1500
×=
26
750
×=
13

7. D = 10x - 2500 = O 2x + 4000

10 × −2 × = 4000 + 2500
8 × = 6500
6500
×=
8
3250
×=
4

8. D= 60x + 4000 = O 16X -1000

60 × −16 × = −1000 + 4000


44 ×= −5000
−5000
×=
44
2500
×= −
22
1250
×= −
11

9. Punto doble: Complete el siguiente cuadro (Costo oportunidad) en pesos.

Ventas diarias Costo de oportunidad


Día Cortes de Cabello Alisado
Pesos diario
1 15 0 270.000
2 14 2 264.000 -6000
3 10 10 240.000 -24.000
4 0 30 180.000 -60.000
5 5 20 210.000 30.000
Precios
Corte de Cabello: $18.000
Alisado: $6.000

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