INGLÉS CULINARIO III – Juego de Roles - Ponderación 20 %
Competencia
Puntos
Indicadores
1.1.2
Clasifica los diversos tipos
de restaurant según
información entregada.
1.1.3
Señala y describe por medio de
preguntas y respuestas el tipo de
restaurant y los servicios que
estos ofrecen según información
entregada.
1.1.4
Cumpliendo con las tareas
asignadas en el tiempo definido.
Participación en el juego de roles.
Logro de la competencia
comunicativa esperada.
Puntaje máximo: 30= nota 7; Puntaje mínimo para aprobar: 18 = 4,0
Lograda
Excelente
5 puntos
Clasifica los diversos tipos
de restaurant según
información entregada, de
manera fluida y efectiva.
Señala y describe por medio
de preguntas y respuestas el
tipo de restaurant y los
servicios que estos ofrecen
según información entregada,
de manera fluida y efectiva.
Realiza las tareas que le son
Planifica y realiza las tareas
asignadas dentro del grupo,
que le son asignadas dentro del con algunos retrasos menores
grupo en los plazos requeridos. en los plazos requeridos.
Participa activamente en el
juego de roles.
Interactúa fluidamente
logrando una comunicación
efectiva con su interlocutor.
Utiliza estrategias
comunicativas, dar las gracias
y pedir perdón, con
pronunciación clara, gestos y
contacto visual.
Bien
3 puntos
Clasifica los diversos tipos
de restaurant según
información entregada, con
algunas vacilaciones que no
influyen en la comunicación.
Señala y describe por medio
de preguntas y respuestas
el tipo de restaurant y los
servicios que estos ofrecen
según información
entregada, con algunas
vacilaciones que no influyen
en la comunicación.
Participa moderadamente en el
juego de roles.
Interactúa logrando
comunicarse con su
interlocutor. Utiliza algunas
estrategias, dar las gracias y
pedir perdón, con
pronunciación aceptable,
gestos y contacto visual.
No Lograda
Necesita Mejorar
2 puntos
Clasifica los diversos tipos
de restaurant según
información entregada, con
dificultades que impiden la
comunicación.
Señala y describe por
medio de preguntas y
respuestas el tipo de
restaurant y los servicios
que estos ofrecen según
información entregada,
con dificultades que
impiden la comunicación.
La realización de las tareas que
le son asignadas dentro del
grupo se ven afectadas por sus
retrasos en los plazos
requeridos.
Participa en el juego de roles
formulando preguntas y
respuestas básicas.
Interactúa intercambiando
aseveraciones básicas, con el
mínimo de lenguaje y
apoyándose en gestos y
mímica.
Insuficiente
1 puntos Puntaje
Sus dificultades mayores
de producción oral
impiden la comunicación.
Sus dificultades mayores
de producción y
comprensión impiden la
interacción.
Participa con mucha
dificultad en la realización
de las tareas que le son
asignadas dentro del
grupo.
Participa con mucha
dificultad en el juego de
roles. Esto impide la
comunicación.
La interacción se ve
impedida por su
producción débil y su falta
de comprensión a lo que
el interlocutor dice.