Actividad no.

Aprendizaje esperado:

Explica los estados y los cambios de estado de agregación de la materia, con

base en el modelo de partículas.

Lee el esquema de la p.22. Después de observar el esquema:

1. Completemos las características de cada estado de agregación de la

materia, llenemos el siguiente esquema:

- Las moléculas pueden

cambiar de posición y
- Las moléculas están moverse libremente.
juntas. - Se mantienen juntas por
- La fuerza de atracción las fuerzas de atracción
entre sus partículas es entre ellas.
muy fuerte. - La fuerza de atracción
- Las moléculas se entre sus partículas. es
encuentran vibrando fuerte.
constantemente. - Tienen forma indefinida,
- Su estructura es sólida ya que toman la del
y definida. recipiente que los
contiene.

- La fuerza de atracción
- Es un gas al que se le
entre sus partículas es
ha dado una cantidad
nula.
- Tienen mucha energía
Plasma de energía.
- Los átomos que
cinética.
forman el plasma
- Tienen forma indefinida
liberan electrones.
ya que toman la del
- La fuerza de atracción
recipiente que los
de sus partículas es
contiene.
débil.
- Tienen forma
indefinida ya que
toman forma del
recipiente que los
contiene.

Sofía Guadalupe Herrera Santos 2º “E” 11/10/2021

2. Dibuja un mapa mental de la teoría cinética de partículas.

Gaseoso

Plasma

Líquido

Sólido

Sofía Guadalupe Herrera Santos 2º “E” 11/10/2021

3. Después de realizar los puntos 1 y 2, y considerando los puntos del
modelo cinético de partículas, vamos a poner a prueba nuestra capacidad
de análisis, para ello tendremos que responder lo siguiente:

a) ¿Cómo es posible que un sólido se convierta en líquido?

R= La consecuencia es por el aumento de la temperatura.

b) ¿Por qué un líquido puede convertirse al estado gaseoso?

R= Porque hay un aumento de temperatura.

c) ¿Qué hace que un líquido pueda convertirse en sólido?

R= Una disminución en la temperatura.

d) ¿Con qué nombre se les conocen a los cambios?

R= Fases de la materia: Fusión, evaporación, solidificación, condensación,

sublimación y sublimación inversa, igual se le puede llamar: Sublimación inversa:
Cristalización, sublimación regresiva.

Sofía Guadalupe Herrera Santos 2º “E” 11/10/2021

4.- Copia la figura de 2.13 de la p. 26.

Título: Fases de la Materia.

Observa la figura y describe cuál es el cambio que se produce en cada

transformación.

Fusión: Cambio de sólido a líquido.

Evaporación: Cambio de líquido a gaseoso.

Ionización: Cambio de gaseoso a plasma.

Desionización: Cambio de un plasma a gaseoso.

Condensación: Cambio de gaseoso a líquido.

Solidificación: Cambio de líquido a sólido.

Sublimación: Cambio directo de sólido a gaseoso sin pasar por el estado líquido.

Sublimación inversa: Cambio del estado gaseoso al sólido, (directo) sin pasar por
esa etapa intermedia.

Sofía Guadalupe Herrera Santos 2º “E” 11/10/2021

 5. Clasifiquemos los ejemplos de la p.26, mencionando el nombre de la
fase que ocurre:

Lee estas situaciones y discute con un  Al hacer helado casero, la sal de

compañero el cambio de estado que grano y el hielo se mezclan para
ocurre en cada caso. alcanzar una temperatura tan baja
que produce el endurecimiento de la
crema. R= Solidificación.

 Con el tiempo, las bolas de naftalina  En las noches, el vapor de agua en el

desaparecen en el aire dejando aire se transforma en rocío sobre la
escapar su aroma peculiar. hierba. R= Condensación.
R= Sublimación.
 La cantidad de agua de una fuente se  A medida que la lava de un volcán se
reduce en los días calurosos. enfría, se endurece y se convierte
R= Evaporación. en roca. R= Solidificación.
 Si el aire se enfría a una
temperatura lo suficientemente
baja, su oxígeno se convertirá en
líquido. R= Condensación.
 La soldadura es una aleación que se
vuelve líquida a una temperatura más
baja que la de otros metales.
R= Fusión.

Sofía Guadalupe Herrera Santos 2º “E” 11/10/2021