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–Sin duda que su amigo Jorge se verá en grandes problemas, el estar tanto tiempo en la
computadora jugando, lejos de favorecerle le perjudicará en sus estudios, se volverá másirritable
y con menos ganas de hacer las tareas y hasta se alejará de ustedes, sus amigos.Es una situación
frecuente en los chicos de su edad. Muéstrenle su amistad, es la mejor de las medicinas –les
aconsejó el padre Ramón.
Durante las clases, Jorge siempre pide permiso para ir al baño. La maestra que es muy buena,
siempre lo deja salir. Lo extraño era que Jorge siempre sale a esa hora.
Saidú, se ha percatado de ello, y dice:
– Tengo un mal presentimiento… Debo descubrir lo que pasa… Al tiempo que la maestra decía: –
¡Niños, es hora de recreo, pueden salir! Saidú se acercó a su maestra:
– Señorita, mañana no podré asistir a la segunda hora de clases, tengo algo urgente que hacer.
–Está bien, Saidú, pero después te pones al día y me explicas eso “urgente”.
Así, al día siguiente a la misma hora, Jorge, furtivamente entra en la sala de computación del
colegio, saca un CD y empieza a jugar.
– ¡Vaya, vaya!, ya sé para qué sales del salón. ¿Crees que esto es correcto? –ExpresóSaidú al
verlo.
Jorge sorprendido, atinó a decir: –¡Fíjense!, ¡es el pequeñín!, imagino que ahora irás a
contárselo a todo el mundo. ¿Verdad?
– Lo haría sí cambiara algo… Pero creo que eso no serviría para nada, –manifestó Saidú.
– ¡Déjame en paz! Tú no me puedes comprender Saidú.
– ¿Comprender qué? ¿Qué te comportas como un estúpido?
– No, es que…, –tartamudeó Jorge. Luego agregó: Yo comencé a jugar, pero los videojuegos son
tan emocionantes y cada vez más complicados y entretenidos que no puedo parar… y ahora se
está volviendo un vicio, al cual me es difícil renunciar, ya no sé qué hacer…
– Admitirlo ya es una buena victoria…, –dijo Saidú, abrazando a su amigo. –Habla con tus papás y
verás qué te ayudarán.
–¿Tú crees que entenderán?
Así, de vuelta en casa. Jorge, temeroso, se acercó a sus padres.
– Mamá, papá…. debo hablarles.
– Habla, hijo, te escuchamos.
Amigos, hay muchos chicos y chicas que para sentirse más grandes, valientes e importantes…
creyéndose listos, experimentan esto y aquello… yo les digo: ¡Despierten! Y si tienen problemas
hablen con sus padres o algún adulto de confianza. Ellos los ayudarán.
Adaptación
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• Ordena las sílabas y descubrirás la palabra que corresponda al significado dado.
4 …………………………………….Hecho a escondidas.
5 ………………………………….…Causar daño.
suceso
1. Excusa .............................................................................................................................
2. Perjudicará .............................................................................................................................
3
• Rodea en la sopa de letras un sinónimo y un antónimo de cada serie. Luego
escríbelosdonde corresponda.
............................. (A)
............................. (A)
............................ (A)
............................. (A)
NIVEL LITERAL
había una...
4
• Recuerda y contesta.
1. ¿Quiénes fueron invitados a la fiesta de cumpleaños?
............................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................
• Completa los esquemas con las características que diferencian a los personajes
indicados. Elígelas del recuadro.
5
• Ordena secuencialmente los hechos escribiendo del 1 al 5.
Los consejos del autor.
Saidú descubre a Jorge.
Comportamiento de Jorge.
• Completa el esquema.
• Piensa y contesta.
1. ¿Por qué crees que la lectura tiene como título: "Habla con los tuyos"?
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2. ¿Si estuvieras cerca de Saidú, qué le dirías?
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3. ¿Por qué Jorge estaba aburrido, callado a veces agresivo en el colegio? 6
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4. ¿Por qué crees que la lectura tiene como título: "Habla con los tuyos"?
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• Reflexiona y opina.
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