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La resiliencia según las necesidades y conflictos que influyen en el desarrollo humano,


con relación al video “el circo de la mariposa”.

Integrantes:

Karim Liliana Mosquera Pérez


Angela María Rengifo Hinestroza
Nahúm Gamero
Fanery Castaño Cardona

Universidad
Corporación Universitaria Iberoamericana
Facultada de Educación

Curso
Desarrollo Integral de la Infancia y Adolescencia

Docente
Dra: Jessica Salamanca

8 de Abril de 2023
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La Resiliencia Según las Necesidades y Conflictos que Influyen en el Desarrollo


Humano, con Relación al Video “El Circo de la Mariposa”

Con base a la lectura, se puede expresar que el desarrollo humano, es un proceso

mediante el cual se ofrece a las personas mayores oportunidades. Entre estas, las más

importantes son una vida prolongada y saludable, educación y acceso a los recursos

necesarios para tener un nivel de vida decente y que a través de la historia se ha evidenciado

que todos los seres humanos están propensos a ser vulnerable. De acuerdo al documento, la

ONU plantea que son muchas las poblaciones que están propensas a situaciones de riesgos y

vulnerabilidad, las desigualdades repercuten en la esperanza de vida y el acceso a servicios

básicos, como la atención sanitaria, la educación, el agua y el saneamiento, y pueden coartar

los derechos humanos, por ejemplo, debido a la discriminación, el abuso y la falta de acceso a

la justicia.

Una de las causas, para que no se dé un buen desarrollo humano, es la vulnerabilidad,

entendida esta, como una inestabilidad o fragilidad por algunos eventos adversos, como la

crisis económica, desastres naturales, conflictos armados, cambios sociales y económicos y

medioambientales, que afectan de manera directa a todas las personas y a la sociedad, sin

importar en ciertas ocasiones, si se tiene o no recursos o ingresos económicos. De acuerdo a

esto y en relación con el video “el circo de la mariposa”, se puede entender que en la medida

que transcurren los hechos, los personajes pasaron por situaciones difíciles o precarias, a nivel

económico, cultural o social, los cuales no tuvieron muchas oportunidades para hacer realidad

sus sueños, o por el contrario no tenían un empleo estable y que por alguna razón los echaban

de estos, lo cual los hacía sentir vulnerables ante dicha situación, sin embargo, cada uno desde

sus experiencias, tenían muchas habilidades y capacidades, en cuanto a conocimiento y el

poder desarrollar o desenvolverse en cierto trabajo, que le permitiera salir adelante y ser

mejores personas. Por ejemplo, en el video se muestra a Ana, “la reina del aire”; quien hacia
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parte del circo y antes de pertenecer ahí, era una prostituta y al quedar en período de

gestación, fue echada sin ninguna contemplación de ese lugar, es ahí una muestra como la

vulnerabilidad y la inseguridad, socavan la confianza en las personas, hacia los demás y

especialmente en el personaje de Ana, en el video observado.

Teniendo en cuenta lo anterior es importante, explicitar que tanto las personas como la

sociedad, pasan por situaciones o circunstancias parecidas, y que dichas situaciones afectan

su desarrollo humano, que al tener condiciones o discapacidades físicas, los hace más

vulnerables y menos visibles ante una comunidad o sociedad, y es ahí donde se evidencia la

falta de resiliencia de las personas, la falta de oportunidades y el incremento de las

calamidades, para enfrentar la vida de una forma digna, aun cuando tienen muchas habilidades

personales y lo que esperan es la ayuda, tanto de los entes gubernamentales, como de la

familia, para con ello, sentir que tienen oportunidades de no solo encajar en un mundo tan

cruel, sino que, puedan participar y pueden expresar sus sentimientos, emociones y

pensamientos, en vez de decir o pensar, que no son capaces, que no pueden o cuán difícil es o

no soy capaz de hacer algo, sin la ayuda del otro; es ahí cuando se transforma la vulnerabilidad

por la resiliencia, tanto en las personas como en las comunidades. Entendiéndose el término de

resiliencia, como la capacidad de los individuos o grupos para garantizar que se obtienen unos

resultados favorables al verse sometidos a nuevas circunstancias, utilizando nuevos medios a

nivel individual y colectivo.

Haciendo énfasis en el párrafo anterior, en cuanto al video, se puede relacionar en que las

personas al principio del video, eran vistas y mostradas por su aspecto físico y discapacidades,

los tenían como un trofeo para quienes iban a ver según ellos, ese espectáculo, y las personas

que observaban solo se reían o se burlaban de ellos. Sin embargo, se puede ver como a

medida que transcurre el video, las palabras y las acciones motivadoras, de Méndez el dueño

del circo, ganaron gran fuerza y valor en WILL para desarrollar todas sus habilidades y
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capacidades convirtiendo todas aquellas inseguridades en fortalezas; en todo esto se pudo ver

el apoyo moral de los que lo rodean, viendo a partir de ahí un mundo diferente, desarrollando

todo su potencial y mostrando esas ganas de salir adelante.

En ese sentido, Will se queda en el circo, aunque siente que no es capaz de hacer nada

por su propia cuenta, que todo le es difícil y que requiere de la ayuda de los demás, sin

embargo, ninguno lo ayuda a pasar o cruzar de un lado a otro, lo dejan que por sí solo sea

capaz de hacerlo, pero no lo pierden de vista, para con esto enseñarle que no importa una

discapacidad y que esta no es impedimento de querer erradicar las barreras que en ocasiones

creamos así mismos en la mente y que también la sociedad ayuda a que esas discapacidades,

se conviertan en un problema en vez de aportar soluciones de vida y se les permita a todas

estas personas ser libres y expresarse en cualquier ámbito, sea local, nacional o internacional y

lograr con ello, un buen desarrollo humano integral. De lo anterior se puede decir que no

existen limitaciones físicas ya que ser resilientes es tener la capacidad de sobreponerse a las

dificultades o vulnerabilidades a que se ve enfrentado el ser humano, excluyendo cualquier

comportamiento de victimización independientemente de la situación que se enfrente.

Es aquí donde instituciones del estado, a través de sus políticas de inclusión, se puedan

crear programas de prevención, promoción y protección, con los cuales permitan la disminución

del conflicto social, reducir la pobreza, mejorar la calidad de la educación, mejorar la estabilidad

económica, reducir el impacto de la crisis ambiental y detener la propagación de enfermedades,

con lo cual se aporta al desarrollo humano de forma integral en las comunidades y en las

personas.

En conclusión, se puede decir que, todas estas limitaciones, desigualdades y

vulneraciones de derechos humanos que se presentan, bien sea desde el ámbito que se quiera

mirar: económico, tecnológico, social, cultural etc., con un poco de resiliencia, deseo de

superación, excelente educación, conllevan al ser humano a que se esfuerce un poco más en
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aras de mejorar su calidad de vida. De igual forma el concepto de desarrollo humano va más

allá del concepto económico y de los avances tecnológicos que si bien son importantes, las

sociedades humanas deben tener en cuenta que este concepto abarca e incorpora otros

aspectos igualmente relevantes para la vida, como la cultura, que también fue redefiniendo su

papel frente al desarrollo

Bibliografía

Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. (2014). Informe sobre Desarrollo Humano 2014. 
Nueva York: PNUD. Recuperado de: (https://hdr.undp.org/system/files/documents/informe-
sobre-desarrollo-humano-2014-resumen.informe-sobre-desarrollo-humano-2014-resumen)

Rodney Núñez. (16 de septiembre 2015). El circo de la mariposa. Recuperado de:

https://www.youtube.com/watch?v=jZx6F9oZcUA

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