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La agenda para la semana institucional de abril incluye actualizar documentos clave como el Plan de Mejoramiento Institucional, el Proyecto Educativo Institucional y el Manual de Convivencia, además de ajustar el Sistema Integrado de Evaluación Estudiantil. También se diagnosticarán los documentos de referencia existentes y se establecerá un cronograma para entregar los que falten, a la vez que los docentes trabajarán individualmente en completar los planes de estudio y diseñar instrumentos de nivelación.
La agenda para la semana institucional de abril incluye actualizar documentos clave como el Plan de Mejoramiento Institucional, el Proyecto Educativo Institucional y el Manual de Convivencia, además de ajustar el Sistema Integrado de Evaluación Estudiantil. También se diagnosticarán los documentos de referencia existentes y se establecerá un cronograma para entregar los que falten, a la vez que los docentes trabajarán individualmente en completar los planes de estudio y diseñar instrumentos de nivelación.
La agenda para la semana institucional de abril incluye actualizar documentos clave como el Plan de Mejoramiento Institucional, el Proyecto Educativo Institucional y el Manual de Convivencia, además de ajustar el Sistema Integrado de Evaluación Estudiantil. También se diagnosticarán los documentos de referencia existentes y se establecerá un cronograma para entregar los que falten, a la vez que los docentes trabajarán individualmente en completar los planes de estudio y diseñar instrumentos de nivelación.
2. Actualización de Proyecto Educativo Institucional. 3. Manual de convivencia 4. Ajuste al SIEE; grupos docentes jornada sabatina y pendientes por incluir. 5. Diagnóstico de documentos de referencia. 6. Cronograma de entrega de los documentos de referencia institucional faltantes. 7. Tiempo de trabajo individual para completar los planes de estudio.
Martes.
1. Trabajo individual para completar planes de estudio por áreas.
2. Trabajo individual para diseñar los instrumentos de nivelación de estudiantes. 3. Realización de informe sobre estudiantes con bajo desempeño: a. Estudiantes con bajo desempeño. b. Desempeños pendientes o causas de la perdida.