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MANUAL PARA ACCEDER

A LA PLATAFORMA HABILMIND
Y VERIFICAR DATOS
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN 3 ANEXO 1 GENERACIÓN DE CLAVE TEMPORAL 20
Introducción 21
ACCESO A LA PLATAFORMA 5 Ventajas de la clave temporal 21
Perfiles disponibles 6 Video explicativo 21
Director 6 Generación de claves temporales 22
Orientador 7 Paso 1: Acceder a la plataforma Habilmind 22
Calidad 7 Paso 2: Dentro de la plataforma localizar el botón
Profesor 7 “Nueva clave realizador” 22
Autenticación 8 Paso 3: Configurar y generar la clave 22
Uso de las claves temporales 23
REVISIÓN DE DATOS 9 Paso 1: Compartir la clave 23
Paso 1: Revisar las pruebas activadas 10 Paso 2: Introducir la clave 23
Paso 2: Revisar la activación de los grados y grupos 11 Paso 3: Seleccionarse en el listado 23
Paso 3: Revisar el listado de alumnos 12 Al finalizar la prueba 24
Opción 1: Desde Mi centro 12
Opción 2: Entrando por prueba 12 ANEXO 2 PERMISOS DE PROFESORES 25
Configuración de permisos 26
INCIDENCIAS 13 Paso 1. Entrar al “Centro” 26
Detección 14 Paso 2. Ingresar a “Permisos profesores” 26
¿Cómo solucionar estas incidencias? 15 Paso 3. Entrar a “Configuración” 26
Ejemplo del reporte por escrito 16 Paso 4: Configurar los permisos 27
Es importante tomar en cuenta que… 17 Paso 5: Entrar a la opción elegida de configuración 27
Paso 6: Activar o desactivar accesos 27
PROFESORES ACTIVADOS EN LA PLATAFORMA 18

2
INTRODUCCIÓN

3
¡Agradecemos su preferencia y les damos la más cordial bienvenida a
Habilmind!

El presente manual se ha elaborado para optimizar la experiencia del usuario


dentro de la plataforma.

El manual es una guía para facilitar el acceso a la plataforma, orientar en


la revisión de los datos y de las pruebas activadas, y compartir algunas
funcionalidades de la plataforma antes de la aplicación de pruebas a los
alumnos del colegio.

Es muy importante que la información ofrecida en el manual sea revisada en


el orden expuesto y que las acciones que se pide realizar sean efectuadas
en tiempos estipulados.

¡Los invitamos a conocer y seguir los pasos descritos en estas páginas!

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ACCESO A LA
PLATAFORMA
5
PERFILES DISPONIBLES
La plataforma Habilmind está diseñada para que los distintos miembros
de la comunidad educativa de un colegio accedan a ella preservando la
privacidad de la información en todo momento. A continuación, detallamos
las características de cada perfil de acceso y su manejo dentro de la
plataforma.

DIRECTOR
El perfil Director se atribuye a quien tiene el control del acceso a la FUNCIONES Y ALCANCE DEL PERFIL DIRECTOR:
plataforma y control de datos del colegio. –– Generación de clave temporal1 para todos los grupos y pruebas.
–– Acceso a la totalidad de informes psicopedagógicos individuales y
¿QUIÉN ES LA PERSONA INDICADA PARA MANEJAR ESTE PERFIL? grupales de todos los alumnos evaluados en cada una de las pruebas
Como su nombre lo sugiere, el propio director del colegio, ya que este tendrá aplicadas en el colegio.
el acceso a la totalidad de la plataforma. –– Acceso a la información procesada extraída del sistema de Encuestas
de calidad 360º.
¿CÓMO HACER USO DE ESTE PERFIL? –– Control en el panel de permisos para activar los grupos que cada
Antes de la activación de la plataforma Habilmind, es importante que el colegio docente podrá visualizar2.
se asegure de que ya cuenta con el usuario director dentro del LMS; de lo
contrario dicho usuario tendrá que crearse. Se requiere que este perfil esté
actualizado o dado de alta en el Schoolyear 2020. Al dar de alta la plataforma,
este perfil se activará automáticamente y el director podrá acceder con el
mismo usuario y clave de que ya dispone.

NOTA: Habilmind no proporciona este usuario ni su clave; solamente activa el


usuario ya existente con este perfil en el ecosistema de UNOi.
1 Clave que se genera para que los alumnos realicen las pruebas. En el anexo 1 viene la
información sobre los pasos a seguir para generarla. ¡No la dejes de consultar!
2 En el anexo 2 viene la información sobre los pasos a seguir para configurar los permisos

6
de acceso de los profesores a sus grupos. ¡No la dejes de revisar!
ORIENTADOR CALIDAD
¿QUIÉN ES LA PERSONA INDICADA PARA MANEJAR ESTE PERFIL? ¿QUIÉN ES LA PERSONA INDICADA PARA MANEJAR ESTE PERFIL?
El psicólogo o el orientador del colegio. Si no se cuenta con esta figura, La persona encargada de procesos de calidad dentro del colegio, en el caso de
puede ser el coordinador académico u otra persona responsable del buen que se cuente con esta figura.
manejo de la plataforma en el centro educativo.
¿CÓMO HACER USO DE ESTE PERFIL?
¿CÓMO HACER USO DE ESTE PERFIL? Una vez decidido quién ocupará el perfil, el colegio comunicará al coach
Ya que el colegio decida quién ocupará ese perfil, es necesario comunicar de UNOi el nombre de la persona y su usuario dentro del LMS. El coach
al coach de UNOi el nombre de esa persona y su usuario dentro del canalizará está información a la Gerencia de Evaluación Educativa de UNOi.
ecosistema UNOi. El coach canalizará está información a la Gerencia de El equipo de Habilmind, a su vez, asignará el perfil a la persona indicada. Es
Evaluación Educativa de UNOi. El equipo de Habilmind, a su vez, asignará necesario tomar en cuenta que para realizar esta solicitud, la persona elegida
el perfil a la persona indicada. Es importante tomar en cuenta que para ya debe tener un usuario dentro del ecosistema UNOi, pues Habilmind no
realizar esta solicitud la persona elegida ya debe tener un usuario dentro del genera usuarios y no tiene acceso a esta información.
LMS, pues Habilmind no genera usuarios ni claves y no tiene acceso a esta
información. FUNCIONES Y ALCANCE DEL PERFIL CALIDAD:
–– Acceso al panel de control de las Encuestas de calidad 360º.
FUNCIONES Y ALCANCE DEL PERFIL ORIENTADOR: –– Acceso a los informes sobre las Encuestas de calidad 360º.
–– Generación de clave temporal para todos los grupos y pruebas.
–– Acceso a la totalidad de informes psicopedagógicos individuales y
PROFESOR
grupales de todos los alumnos evaluados en cada una de las pruebas
aplicadas en el colegio. Entre los informes individuales cuenta con un ¿QUIÉN ES LA PERSONA INDICADA PARA MANEJAR ESTE PERFIL?
informe específicamente dirigido a dicho perfil, denominado "informe Los profesores de grupo.
técnico" y que se caracteriza por tener un lenguaje más complejo para
ahondar en explicaciones sobre los indicadores que se evalúan en la ¿CÓMO HACER USO DE ESTE PERFIL?
prueba Habilidades Fundamentales. Antes de la activación de la plataforma Habilmind, es importante que a todos
–– Control en el panel de permisos para activar los grupos que cada los usuarios del colegio que ya manejan el perfil de profesor dentro del LMS y
docente podrá visualizar. a los que se desea dar acceso a la plataforma se les haya integrado en el censo
de la institución. Es necesario que este perfil esté actualizado o dado de alta
En resumen, el orientador puede acceder a toda la información de la en el Schoolyear 2020. Al dar de alta la plataforma, a los profesores indicados
plataforma, a excepción de aquella derivada de las Encuestas de calidad 360º se les activará automáticamente este perfil y podrán acceder con el mismo
usuario y clave de que ya disponen.

7
AUTENTICACIÓN
NOTA: Habilmind no proporciona estos usuarios ni claves, solamente activa Los usuarios con los perfiles descritos entrarán a la plataforma Habilmind a
los usuarios ya existentes con este perfil en el LMS. través del siguiente enlace:

FUNCIONES Y ALCANCE DEL PERFIL PROFESOR: https://unoi.habilmind.com


–– Generación de clave temporal únicamente para sus grupos de alumnos.
–– Acceso a los informes psicopedagógicos individuales y grupales A continuación, se autenticarán con las mismas credenciales que se usan para
de los estudiantes a los que dé clases y de los que se le haya activado LMS de UNOi.
previamente el permiso en el panel de control.

¿Y CÓMO INGRESAN LOS ALUMNOS PARA REALIZAR LAS PRUEBAS?


Dentro de la plataforma Habilmind no se cuenta con un perfil asignado
directamente al alumno. Los alumnos accederán solo para realizar las
pruebas usando una clave temporal, generada por alguno de los perfiles ya
descritos. Este proceso será detallado más adelante en el anexo 1.

Los accesos a la plataforma con distintos perfiles deben llevarse a


cabo exclusivamente por las personas designadas. Por ello es
muy importante que los perfiles mencionados se asignen solo a
usuarios identificados. En ningún momento se deberá compartir con
el alumnado ningún usuario y clave de acceso correspondiente a esos
perfiles.

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REVISIÓN
DE DATOS
9
PASO 1: REVISAR LAS PRUEBAS
ACTIVADAS
Los siguientes pasos se realizan accediendo a la plataforma con el perfil Las siguientes pruebas deben aparecer en la plataforma del colegio, puesto
Director u Orientador, ya que son los perfiles que tendrán acceso a la que son las que se aplicarán a lo largo del ciclo escolar:
información que se describe a continuación. 1. Habilidades Fundamentales de 1.º-3.º de Primaria
2. Habilidades Fundamentales desde 4.º en adelante
3. Habilidades Preinfantil
4. Estilos de aprendizaje
5. Orientación Vocacional

! 6. Evaluación 360º (Clima laboral y Satisfacción de padres)

Es muy importante revisar esta información al menos tres días


hábiles antes de aplicar cualquier prueba, ya que para efectuar
cambios los periodos de respuesta dependen de la sincronización de
nuestros sistemas, y los cambios se gestionan en un lapso de entre
48-72 horas. Además, no se recomienda realizar cambios una vez
aplicadas las pruebas.

Todos los cambios deberán realizarse primero en el LMS por


el propio colegio y se deberá notificar a la Gerencia de Evaluación
Educativa de UNOi para su sincronización, pues de lo contrario
estos no se verán reflejados en la plataforma Habilmind.

NOTA: Las pruebas Socio-emociograma y Clima de convivencia se activarán


más adelante. El coach de UNOi podrá dar mayor información al respecto.

10
PASO 2: REVISAR LA ACTIVACIÓN
DE LOS GRADOS Y GRUPOS
–– Dar clic en “Centro” para revisar dicha información.
–– Dar clic en cada grado para confirmar los grupos dados de alta

11
PASO 3: REVISAR EL LISTADO DE
ALUMNOS
Todos los alumnos deben aparecer en su grado y grupo correspondiente.
La plataforma ofrece dos formas de revisar esta información, como se
muestra abajo. El colegio podrá elegir la que mejor le acomode:

OPCIÓN 1: DESDE MI CENTRO OPCIÓN 2: ENTRANDO POR PRUEBA


Al dar clic en “Grado”, se desplegarán los grupos con el listado de alumnos. Es necesario ingresar a cualquiera de las pruebas para desplegar la lista
de alumnos.

Para mayor información, se comparte un breve video tutorial de cómo


realizar este paso: https://vimeo.com/335241088

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INCIDENCIAS

13
DETECCIÓN
Al momento de revisar los listados se pueden encontrar las siguientes
incidencias:

–– Alumnos que no están en el grado y grupo correcto en la plataforma


Habilmind.
–– Alumnos que se encuentran inscritos en el ciclo escolar, pero no están en
la plataforma Habilmind.
–– Alumnos que están inactivos en el presente ciclo escolar y no deberían
aparecer en la plataforma Habilmind.
–– Alumnos duplicados. Esto pasa regularmente porque tienen dos ID. Ejemplo:

María Pérez García, ID maria.perez.2


María Pérez García, ID maria.perez.0

–– Alumnos con el nombre incorrecto. Ejemplo:

Nombre en la plataforma: María Pérez Garzón


Nombre correcto: María Pérez García

–– Nombres de alumnos que aparecen duplicados por omisión de una letra,


acento o algún carácter, pero que corresponden a una sola persona. Ejemplo:

Ma. Pérez García


María Pérez García
Maria Perez Garcia

14
¿CÓMO SOLUCIONAR ESTAS INCIDENCIAS?

En caso de encontrar incidencias como las mencionadas, es necesario que


primero el colegio realice los cambios correspondientes en el LMS y
enseguida lo reporte por escrito al coach de UNOi, quien se encargará de
informar sobre los mismos a la Gerencia de Evaluación Educativa de UNOi.
Solo después de este proceso Habilmind podrá realizar la sincronización
de los datos. El esquema de procedimiento es el siguiente:

El colegio informa por El coach canaliza El colegio revisa


El colegio realiza los escrito al coach de la información a la Habilmind sincroniza que los cambios se
cambios en el LMS. UNOi sobre los cambios Gerencia de Evaluación los cambios. vean reflejados en la
realizados. Educativa de UNOi. plataforma.

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EJEMPLO DEL REPORTE POR ESCRITO

DATOS CORRECTOS CAMBIO APLICADO

ALUMNOS
CAMBIO DE CORRECCIÓN DUPLICADOS,
NOMBRE APELLIDOS GRUPO GRADO ALTA INACTIVACIÓN
GRUPO DE NOMBRE CORRECCIÓN
DE ID

Rosa Castro
2°A Primaria Aplicado
Ariadna Granda
Quevedo
Renata 2°C Primaria Aplicado
Fernández

Adrián Espinoza Estaba en 1ºB


1°C Secundaria cambio
Enrique Hernández aplicado

Marcelo Ríos 3°B Secundaria Aplicado

Nicolás Prado El ID correcto es: X


1°C Secundaria Inactivamos al
André Amanes duplicado

El reporte por escrito no solo sirve para informar los cambios; también
funge como una bitácora de cambios realizados en el colegio. Asimismo,
sirve para cotejar los cambios en la plataforma tras la sincronización con

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Habilmind.
ES IMPORTANTE TOMAR
EN CUENTA QUE…
–– Cualquier cambio que realice el colegio y se reporte al coach tomará entre Una vez realizados los pasos anteriores y solucionadas las incidencias, se
48 y 72 horas para verse reflejado en la plataforma Habilmind, por lo que podrá proceder con la aplicación de la primer prueba.
debe reportarse con anticipación.
–– Si fuera necesario hacer algún cambio, se debe realizar antes de aplicar Si en el tiempo que transcurre entre la aplicación de las distintas pruebas
cualquier prueba para que los listados estén correctos. a lo largo del ciclo escolar se presenta algún otro cambio en los grupos
–– Especialmente en el caso de la prueba Socio-emociograma, nunca debe (altas, bajas, cambios, etc.), será importante proceder nuevamente según
aplicarse si los alumnos no corresponden al mismo salón de clases o si el el esquema de solución de incidencias antes de la aplicación de la siguiente
nombre de un alumno está duplicado. prueba, siempre teniendo en cuenta los tiempos de respuesta estipulados.

El colegio informa por El coach canaliza El colegio revisa


El colegio realiza los escrito al coach de la información a la Habilmind sincroniza que los cambios se
cambios en el LMS. UNOi sobre los cambios Gerencia de Evaluación los cambios. vean reflejados en la
realizados. Educativa de UNOi. plataforma.

En el sitio web de Habilmind, www.habilmind.com, puede consultar cómo


aplicar e interpretar cada una de las pruebas que se llevarán a cabo en el
colegio a lo largo del ciclo escolar.
¡No dejen de consultarlo!

17
PROFESORES
ACTIVADOS EN LA
PLATAFORMA
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Ya que se dio de alta la plataforma Habilmind en el colegio, deberán aparecer De no aparecer algún profesor o ante alguna otra incidencia, el colegio
los nombres de los docentes a los que previamente se ha integrado al deberá actualizar la información en el LMS y enviar el listado con los cambios
censo para el uso de la plataforma (para más información ver perfil Profesor). al coach de UNOi siguiendo el mismo esquema de solución de incidencias.
Para verificar estos datos, se debe proceder de la siguiente manera:

PASO 1: IR A MI CENTRO Y DAR CLIC EN “PERMISOS PROFESORES”


El colegio realiza los
cambios en el LMS.

El colegio informa por


escrito al coach de
UNOi sobre los cambios
realizados.

El coach canaliza
PASO 2: REVISIÓN DE LISTADO DE la información a la
PROFESORES Gerencia de Evaluación
En esta pantalla se va a desplegar Educativa de UNOi.
el listado de profesores. Hay varias
funciones, como el “Control de
acceso”, que pueden consultarse
en otro momento. Lo importante en Habilmind sincroniza
este caso es revisar que aparezca los cambios.
el nombre de todos los profesores
de acuerdo con el censo del colegio.
No es necesario ingresar en cada
pestaña de grado, puesto que El colegio revisa
en todas se despliegan todos los que los cambios se
vean reflejados en la
profesores.
plataforma.

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ANEXO 1.
GENERACIÓN DE
CLAVE TEMPORAL
20
INTRODUCCIÓN
Este manual permite conocer los pasos para realizar las pruebas
ingresando con una clave temporal; contiene las instrucciones para
su generación, así como la explicación sobre su funcionamiento y
aplicación.

Los perfiles Director, Profesor y Orientador podrán generar claves


personalizadas para cada grupo de alumnos por cada una de las pruebas
que se aplicarán.

La ventaja de la clave temporal radica en facilitar el acceso de los


alumnos a la realización de las pruebas de manera segura, dado que no
se pedirá ninguna otra clave de acceso a la plataforma ni contraseña para
ello. Es importante tomar en cuenta que las claves tendrán caducidad en
un plazo seleccionado y se podrán cancelar en cualquier momento, por
ejemplo, al terminar la aplicación de la prueba.

VENTAJAS DE LA CLAVE TEMPORAL


–– Mayor control de uso y seguridad de la plataforma, por su carácter
temporal.
–– Permite el acceso directo a la prueba que se desea aplicar.
–– Sencillez de uso.
–– Se puede consultar o generar las veces necesarias.

VIDEO EXPLICATIVO
https://vimeo.com/296060030

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GENERACIÓN DE CLAVES TEMPORALES
PASO 1: ACCEDER A LA PLATAFORMA HABILMIND
Se accede a la plataforma Habilmind con cualquiera de los siguientes
usuarios: profesor, director u orientador (si no se tiene conocimiento de la
clave, se sugiere ponerse en contacto con el encargado de la plataforma en
el colegio o con el coach de UNOi).

PASO 2: DENTRO DE LA PLATAFORMA, LOCALIZAR EL BOTÓN “NUEVA CLAVE


REALIZADOR”
–– La clave estará lista para ser compartida con los alumnos.

–– Se deben generar diferentes claves temporales para cada grupo y


prueba que se vaya a aplicar.
–– Todas las claves generadas se pueden visualizar y gestionar en el menú
principal.
–– Las claves se pueden descargar en el formato EXCEL usando la opción
“descargar.csv” para imprimirlas o enviarlas por correo a las personas
PASO 3: CONFIGURAR Y GENERAR LA CLAVE designadas para aplicar las pruebas.
–– Elegir la prueba, el grupo y establecer el tiempo durante el cual la
clave permanecerá activa.
–– Para mayor seguridad, se sugiere no establecer más de dos horas para
el uso de la clave temporal.
–– Al finalizar, dar clic en “generar clave”.

–– En caso de cometer alguna equivocación al generar una clave, esta puede


eliminarse para generar una nueva.

22
–– Por seguridad, tras aplicar la prueba en el grupo es recomendable eliminar
la clave temporal para evitar el riesgo de que sea utilizada nuevamente.
USO DE LAS CLAVES TEMPORALES
PASO 1: COMPARTIR LA CLAVE
La clave temporal puede anotarse en el pizarrón con caracteres grandes
para que los alumnos la copien y escriban con facilidad en su computadora
–– Cuando la clave haya caducado aparecerá tachada en el listado principal. o tableta (se puede apoyar a los alumnos más pequeños introduciendo la
clave).

PASO 2: INTRODUCIR LA CLAVE


Para introducir la clave hay que abrir la página web www.habilmind.com y
pulsar sobre la casilla "clave temporal".

A continuación, se le pedirá al alumno introducir la clave temporal:

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PASO 3: SELECCIONARSE EN EL LISTADO –– A continuación, aparece directamente la pantalla de inicio de la prueba:
–– El alumno deberá buscarse en la lista y seleccionarse antes de comenzar
la prueba (se debe apoyar a los alumnos más pequeños a introducir la
clave y buscarse dentro del listado).

Es importante verificar que el alumno se haya seleccionado


correctamente para evitar que por error seleccione a
un compañero.

–– En este paso es necesario verificar una vez más que el nombre que
aparece en la pantalla corresponda al alumno que realizará la prueba.

¡Listo! El alumno podrá comenzar la prueba.

AL FINALIZAR LA PRUEBA
Los resultados de las pruebas estarán listos de manera automática para
ser revisados. Asimismo, la clave temporal caducará cuando el tiempo
configurado termine y por lo tanto ya no podrá ser utilizada. Si es necesario
volver a realizar la prueba en el mismo grupo de alumnos, se tiene que
generar una nueva clave temporal.

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ANEXO 2.
PERMISOS DE
PROFESORES
25
Los usuarios con el perfil Director u Orientador tendrán acceso al panel de
control "permisos profesores". A continuación se exponen los pasos para
fijar estos permisos.

CONFIGURACIÓN DE PERMISOS
PASO 3: ENTRAR A “CONFIGURACIÓN”
PASO 1: ENTRAR AL “CENTRO” Una vez abierto el panel Permisos de los profesores se ubica y se da clic
Hay que ingresar a la plataforma Habilmind del colegio y dar clic en el botón en la opción "Configuración".
"Centro".

PASO 4: CONFIGURAR LOS PERMISOS


PASO 2: INGRESAR A “PERMISOS PROFESORES” El director o el orientador decide cuál de las dos opciones de acceso
Se debe ubicar y dar clic en la opción "permisos profesores". de los profesores es la más funcional para el colegio: por grupo o por
prueba. Se da clic en la opción elegida y se guarda la configuración.

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PASO 5: ENTRAR A LA OPCIÓN ELEGIDA DE CONFIGURACIÓN
Se entra a la opción que se ha elegido previamente; en este caso sería por
"grupos".

PASO 6: ACTIVAR O DESACTIVAR ACCESOS


Para activar o dejar inactivo el acceso de los profesores a los distintos
grupos se da clic en la casilla correspondiente. Ante cualquier pregunta, favor de consultar al coach de UNOi, quien
podrá apoyar o canalizar las dudas, si fuera necesario.

Así, cada profesor tendrá acceso únicamente a los grupos que le han sido

27
asignados.

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