DESARROLLO PERSONAL

CIUDADANÍA Y CÍVICA

Profesor: Larry Valdez Romero

Grado: 3RO.
Emprendedores
 Educación cívica
- Alimentar En tal sentido educación cívica
Proviene de 2
Educatio - Enseñar significa enseñar, educar a las
ETIMOLOGÍA Voces latinas
- Orientar
- Ciudadano
personas a que se conduzcan
como ciudadanos, como personas
Civis: - Persona que aman a su ciudad.

Es una disciplina de las ciencias sociales que enseña la forma como debe
DEFINICIÓN comportarse cada integrante de la sociedad respecto a los demás y al Estado,
orientando así la convivencia social.

Transmitir las normas jurídicas, los derechos y deberes, la moral,

INFORMATIVA la familia, la forma del Estado, etc.

FUNCIONES Según nuestra constitución de 1993 “ La formación ética y cívica, la

FORMATIVA enseñanza de la constitución Y los derechos humanos son obligatorios
en todo proceso educativo civil o militar”
 DATOS IMPORTANTES
¿Qué es la ciencia?
- Conjunto de conocimientos verdaderos y probables obtenidos de NACIÓN:
forma metódica y sistemática. Conjunto de personas establecidas en un territorio
- El objeto de la ciencia es estudiar la REALIDAD DE MANERA OBJETIVA. unidas por raza, religión, cultura, costumbres y con
intereses comunes.
¿Cómo se divide la ciencia? ESTADO:
- Según Mario Bunge ( epistemólogo, filosofo y físico argentino Es la nación mas las leyes u ordenamiento jurídico.
nacionalizado canadiense) las ciencias se clasifican en:
- C. FÁCTICAS :
- Son ciencias concretas o reales, se fundamentas en lo material ESTADO
en hechos que se pueden observar y experimentar.
- Se dividen en:
✓C. NATURALES: Aquí se encuentran las ciencias físicas ( física,
química y astronomía), ciencias biológicas ( botánica, zoología, DEBERES:
ecología, genética) y las ciencias de la tierra ( Geología, Son OBLIGACIONES que tenemos que cumplir.
meteorología, oceanografía). Por ejemplo honrar a la patria
✓C. SOCIALES O HUMANAS: Aquí se encuentra la economía, DERECHO:
psicología, historia, arqueología, sociología, etc. Son FACULTADES de la cuales goza una persona,
- C. FORMALES: permiten exigir o realizar actos pertinentes.
- Son ciencias abstractas o ideales, son racionales, sistemáticas Por ejemplo Derecho a una nacionalidad
pero no son objetivas. Aquí encontramos a la MATEMÁTICA,
ESTADÍSTICA Y LA LÓGICA.
 CIUDADANIA
2. Evolución
1. Definición SÚBDITO - BENEFICIARIO: El Estado toma decisiones que
mejor cree a favor de la ciudadanía.
Es la calidad y condición del ciudadano que asume la mayoría de edad. PARTICIPACIÓN CIUDADANA: El poder del Estado ( sus
gobernantes) esta sometido al control, Escrutinio y juicio de
3. Requisitos los ciudadanos.
EMPODERAMIENTO: “ HACER SURGIR PODER DE UN
- Tener nacionalidad peruana GRUPO” Es la necesidad de asignar poder a los grupos
- Tener 18 años de edad ( se requiere inscribirse en el RENIEC) Sociales que pueden participar y controlar el poder de los
gobernantes.

5. Derechos del ciudadano 4. Suspensión

- Ser elegido y elegir libremente a sus representantes
- Por sentencia de pena privativa de la libertad
- Derecho al voto
- Por sentencia con inhabilitación política
- Participar en los asuntos públicos del país mediante los derechos de:
- Por resolución judicial de interdicción
Referéndum
PARTICIPACIÓN Iniciativa legislativa
6. Deberes ciudadanos
Iniciativa de reforma - Tributar
constitucional. - Honrar a la patria
Revocatoria - Respetar el orden jurídico
CONTROL - Sufragar
Remoción - Defender los intereses de la nación
- Respetar el mandato constitucional
Rendición de cuentas: