NOMBRE DE LA PROFESOR. Ángel A.

Martínez Velasco
CORREO ELECTRÓNICO: angel.mtz@est170.edu.mx
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS.
GRADO: SEGUNDO GRUPO: “A, B, C, D, E Y F”
SEMANA DEL 06 AL 10 DE FEBRERO DEL 2023.
EVALUACIÓN CONTINUA.
TEMA: RAÍZ CUADRADA.

La extracción de la raíz cuadra es una más de las operaciones elementales, junto con la suma, la
resta, la multiplicación y la división.

CONCEPTO: Número que al ser multiplicado por sí mismo da como resultado su valor.

En el tema anterior de potencia lo primero que se vio fue los números al cuadrado, es decir, un
número con el exponente “2”, pongamos unos ejemplos para que sea más comprendido el tema.
xy, “x” es cualquier número y “y” es el exponente, ejemplo: 1 2 = 1 x 1 = 1, recordemos que el
exponente nos indica cuantas veces se multiplicara la base, la base está representada por “x” que
es cualquier número, otro ejemplo: 2 2 = el dos más grande es la base y el más pequeño es el
exponente, el exponente me dice que la base se multiplica dos veces ósea, 2 x 2 que es igual a 4.

Para sacar la raíz cuadrada debemos conocer cual, es el símbolo de la raíz: “√” y existen dos tipos
de raíz cuadradas, las raíces que son exactas, es decir, las que en su residuo es cero, y las raíces no
exactas o también conocidas como aproximación a la raíz, haremos una explicación de cada una
de ellas con sus ejemplos.

Cuando hablamos de las raíces exactas se menciona que el residuo es cero, y si nosotros tomamos
cualquier número y lo elevamos al cuadrado, al ocupar su operación inversa que es la raíz
cuadrada en el residuo nos debe de dar cero.

Ejemplo 1: 12 = 1 x 1 = 1, Como vemos al multiplicar la base dos veces el resultado es 1, bien ahora
ocuparemos la raíz cuadrada, √1 = 1, como se observa al sacar la raíz es el mismo resultado es 1,
¿por qué se da esto?, bueno para poder sacar la raíz de algún número lo primero que debemos
hacer es, multiplicar un número por sí mismo que me de ese número o se acerque, si se pasa ya no
lo podemos utilizar y como este ejemplo fue muy fácil ya que toda raíz exacta, es la multiplicación
de un número por sí mismo.

Ejemplo 2: 22 = 2 x 2 = 4, como se observa el resultado de elevar este número al cuadrado da como

resultado 4, ahora sacaremos la raíz cuadra de este número, √4 = 2, recordemos que para
encontrar el resultado debemos multiplicar un número por sí mismo que nos dé el resultado a se
acerque a este y en este caso el resultado es 2, ya que si multiplicamos 2 x 2 es 4.

Ejemplo 3: Se tiene un terreno de forma cuadrada cuya área es 3600 m2 y se quiere cercar por los
cuatro lados, ¿Cuántos metros de cerca se deben comprar?

El área de un cuadrado se calcula multiplicando la longitud del lado por sí misma, es decir,

Área del cuadrado es igual a lado por lado: A = l x l = l 2

¿Qué número elevado al cuadrado es igual a 3600? l 2 = 3600.

La raíz cuadrada de un número “a” es un número “b” tal que “b2” = “a”. √a = b si b2 = a.

Si “a” es mayor que cero, la raíz cuadrada de “a” puede tomar dos valores, el positivo y el
negativo. Por ejemplo:

√25 = 5 porque 52 = 25 y √25 = -5 porque (-5)2 = 25.

√81 = 9 porque 92 = 81 y √81 = -9 porque (-9)2 = 81.

√121 = 11 porque 112 = 121 y √121 = -11 porque (-11)2 = 121.

De los ejemplos anteriores se concluye que √a2 = a si a > 0

Un número entero positivo que tiene raíz cuadrada entera se llama número cuadrado. Por
ejemplo, el número 100 es un número cuadrado porque √100 = 10.

La raíz cuadrada es la operación inversa de elevar un número al cuadrado. ¿A qué número se le

puede extraer raíz cuadrada para obtener 3?2? √? = 3.2

Puesto que √a = b si b2 = a, entonces (3.2) 2 = a. Así, el número al que se le debe extraer raíz
cuadrada para obtener 3.2 es (3.2) 2 = 10.24, √10.24 = 3.2. Nótese que lo que se busca es el valor
de la incógnita en la ecuación: √x = 3.2.

La raíz cuadrada de un producto es el producto de las raíces cuadradas de los factores. Por
ejemplo: √49 x 100 = √49 x √100 = 7 x 10 = 70.

La raíz cuadrada de un cociente es el cociente de la raíz cuadrada del dividendo entre la raíz
cuadrada del divisor. √25 ÷ 36 = √25 ÷ √36 = 5 ÷ 6 = 5/6.

Haremos algunos ejercicios para comprender el tema.

Copia en tu cuaderno las siguientes igualdades y escribe el número que falta. Observa el
ejemplo:

42 = 16 ___2 = 9 ___2 = 81 ___2 = 36

Resuelve las siguientes operaciones en tu cuaderno.

a) √10000 b) √289 c) √1225 d) √16 x 25 e) √144 x 25 f) √100/144

Encuentra el valor de las incógnitas en las siguientes igualdades.

a) √x = 2.1 b) √y = 0.003 c) √z = 4/7

Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno.

a) El área de un cuadrado mide 4850 metros cuadrados. ¿Cuánto mide aproximadamente el lado
de la figura?

b) La Plaza de la Constitución, en la Ciudad de México, es de forma cuadrada y mide 189 metros

por lado. ¿Cuál es su superficie y cuál es la raíz cuadrada de su superficie?
Aproximaciones a la raíz cuadrada.

Existen algunos métodos que permiten obtener la raíz cuadrada de manera exacta o aproximada.

La raíz cuadrada de un número cuadrado, por ejemplo, 196 se puede obtener de la siguiente
forma.

a) Se encuentra la descomposición en números primos

196 2 196 = 2 x 2 x 7 x 7
98 2
49 7
7 7
1
b) Se agrupan de dos en dos los primos obtenidos: 196 = (2 x 2) (7 x 7)

c) Se expresa 196 como un producto de números primos al cuadrado: 196 = (2 2) (72) = (2 x 7)2 =
(14)2.

d) Entonces: √196 = 14

si el número no es cuadrado, por ejemplo, 5, se puede proceder así:

a) Se buscan dos números enteros consecutivos entre cuyos cuadrados se encuentre 5. 4 = 2 2 < 5 <
32 = 9, como 22 < 5 < 32, 2 es la parte entera de la raíz cuadrada de 5.

b) Se calculan los cuadrados de algunos números que estén entre los enteros encontrados (2 y 3).
(2.1)2 = 4.41 (2.2)2 = 4.84 (2.3)2 = 5.29 (2.4)2 = 5.76 (2.5)2 = 6.25

c) Se identifican los números entre cuyos cuadrados está 5: 2.2 y 2.3

d) Se calculan los cuadrados de algunos números entre 2.2 y 2.3.

(2.21)2 = 4.8841 (2.22)2 = 4.9284 (2.23)2 = 4.9729 (2.24)2 = 5.0176

Una aproximación a √5 por defecto es 2.23 y una por exceso es 2.24. Se pueden encontrar
aproximaciones más cercanas a √5 con el mismo procedimiento. Por ejemplo, se calculan los
cuadrados de números que están entre 2.23 y 2.24. (2.235) 2 = 4.995225 (2.236)2 = 4.999696
(2.237)2 = 5.004169 entonces √5 ≈ 2.236 y √5 ≈ 3.237. El símbolo ≈ indica que se trata de una
aproximación.

Este método sirve para aproximar la raíz cuadrada de cualquier número.

Ahora haremos algunos ejercicios para comprender mejor el tema:

Realiza en tu cuaderno la descomposición en primos de los siguientes números e indica si son

números cuadrados.

a) 225 b) 245 c) 764 d) 999 e) 900 f) 929

calcula las raíces cuadradas de los siguientes números con aproximación de una cifra decimal.

a) 118 b) 525 c) 56 d) 13 e) 10 f) 65
Método babilonio:

El cálculo de la raíz cuadrada es un problema muy antiguo. Los babilónicos, alrededor del año 500
antes de nuestra era, idearon un sistema para construir un cuadrado con la misma área que un
rectángulo dado. De este sistema se deriva un método para aproximar la raíz cuadrada de un
número.

A continuación, se calculará la raíz cuadrada de 220 con el método babilonio. Se partirá de un

rectángulo cuyas dimensiones son: 11m de ancho y 20 m de largo; el área de este rectángulo es 11
m x 20 m = 220m2. Se buscará la longitud del lado de un cuadrado con la misma área.

La idea es construir una sucesión de rectángulos que tengan un área igual que 220 y parezcan cada
vez más un cuadrado. El procedimiento es el siguiente.

a) El primer rectángulo mide 20 unidades de largo y 11 de ancho.

b) Las dimensiones del segundo rectángulo se calcula así: para determinar el largo, se suman las
dimensiones del primer rectángulo y el resultado se divide por dos, es decir, se obtiene el
procedimiento aritmético de las dimensiones del primero: (20 + 11) ÷ 2 = 31 ÷ 2 = 15.5.

Para calcular el ancho se divide 220 entre el largo determinado, a fin de mantener el área.
220 ÷ 15.5 = 14.193.

c) El largo del tercer rectángulo será el promedio aritmético de las dimensiones del rectángulo
anterior; el ancho se obtiene dividiendo el área entre el largo obtenido. De esta manera se
mantiene constante el área. Largo: (15.5 + 14. 193) ÷ 2 = 29.693 ÷ 2 = 14.8465. Ancho: 220 ÷
14.8465 = 14.81830.

d) Las dimensiones del nuevo rectángulo se calcula mediante el mismo proceso: Largo: (14.8465 +
14 .8183) ÷ 2 = 29.6648 ÷ 2 = 14.8324. Ancho: 220 ÷ 14.8324 = 14.83239.

Como (14.83239)2 = 219.999793, 14.83239 es una buena aproximación de la raíz cuadrada de 220.

En el siguiente cuadro se registra el largo, el ancho y el área de los rectángulos utilizados para
calcular √20 por el método babilonio, a partir de un rectángulo de 10 x 2.

Largo Ancho Área

10 2 20
(10 + 2) ÷ 2 = 6 20 ÷ (6) = 3.333 20
(6 + 3.333) ÷ 2 = 4.666 20 ÷ (4.666) = 4.286 20
(4.666 + 4.286) ÷ 2 = 20 ÷ (4.476) = 4.468 20
4.476
Como (4.476)2 = 20.034576. √20 ≈ 4.476.

Ahora haremos algunos ejercicios para comprender el tema:

Completa el siguiente proceso para obtener √10.

a) Como 32 = ______ < 10 < ______ = 4 2 al primer rectángulo le asignan estas dimensiones:
_______
b) Las dimensiones del segundo rectángulo son: Largo = (4 + ____) ÷ 2 = ____. Ancho = 10 ÷
(______) = 3.076

c) El tercer rectángulo tiene estas medidas: Largo = (______ + 3.076) ÷ 2 = ________, Ancho = 10 ÷
(________) = 3.161

d) El cuarto rectángulo mide: Largo = (_______ + 3.161) ÷ 2 = ________, Ancho = 10 ÷ (_________)

= 3.162

e) El área del cuadrado cuyo lado mide 3.162 es (________)2 = 9.998244.

f) Entonces, √10 ≈ ________.

Construye en tu cuaderno los siguientes rectángulos, que tienen un área igual que 12cm 2.

a) largo 12 y ancho 1. b) largo 6 y ancho 2. c) largo 4 y ancho 3.

1) Calcula los perímetros de los tres rectángulos. ¿Cuál tiene menor perímetro?

2) Aproxima √12 mediante el método babilonio; inicia con el rectángulo cuyo lado mide 12 y 1cm.

3) Encuentra √12 mediante el método babilonio; toma como rectángulo inicial el que tiene 6 cm
de largo y 2 cm de ancho.

4) Encuentra √12 mediante el método babilonio; toma como rectángulo inicial el que mide 4 cm
de largo y 3cm de ancho.

5) ¿Con cuál de los tres rectángulos en contraste una aproximación mejor en el menor número de
pasos?

Encuentra las siguientes raíces mediante el método babilonio, con aproximación de tres
decimales.

a) √73 b) √15 c) √1000 d) √27 e) √103 f) √38

Método usual:

El siguiente método para obtener la raíz cuadrada permite calcular exactamente la raíz de un
número cuando esté es cuadrado y obtener una buena aproximación si no lo es. Además, el
residuo permite conocer el error que se comete por defecto.

a) Se separan las partes enteras y la parte decimal del número en período de dos cifras a partir del
punto decimal. En el caso de la parte entera, se empieza a separar hacia la izquierda del punto
decimal y en el de la parte decimal, a la derecha. Se enumeran los períodos de izquierda a
derecha. El primer período puede tener una o dos cifras. Si el último período tiene sólo una cifra,
se le agrega un cero.

√6 34 . 80

1º 2º 3º

b) Se busca el número entero que elevado al cuadrado se aproxime más, sin excederse, al número
que está en el primer período (en el ejemplo anterior, es 2 porque 2 2 = 4 es el número cuadrado
que más se aproxima a 6). Se escribe este número (2) a la derecha, fuera del radical. Ésta es la
primera cifra de la raíz.

√6 34 . 80 2

c) La primera cifra del resultado es (2) se eleva al cuadrado y se resta del número que está en el
primer período (6 – 4 = 2); el resultado de la resta es un residuo parcial, que se escribe de bajo del
primer período.

√6 34 . 80 2
-4
2
d) A la derecha del residuo, se escribe el número que está en el segundo período (en el ejemplo, se
baja 34 para formar, con el residuo parcial, el número 234). Se calcula el doble del número que
forma la cifra de la raíz (en el ejemplo es 2 x 2 = 4) y se escribe de bajo de éstas en un reglón
auxiliar.

√6 34 . 80 2
-4 4
234
e) Con objeto de encontrarla siguiente cifra de la raíz del número que se formó con el residuo y el
segundo período (234), se separa la cifra de las unidades (4); el número que queda (23) se divide
entre el doble del resultado y se toma la parte entera (23 ÷ 4 = 5.75; la parte entera es 5), qué será
la siguiente cifra de la raíz (25). Ésta se escribe también al final de las cifras del reglón auxiliar (45).
Si la parte entera es un número mayor que 9, se toma 9 como segunda cifra de la raíz.

√6 34 . 80 25
-4 45
234
f) Se multiplica la última cifra del resultado por el número que está en el reglón auxiliar (5 x 45 =
225). El resultado de esta multiplicación se resta del número que se formó en el paso “ d” (234 –
225 = 9). El residuo se escribe debajo del segundo período y se baja, junto a él, el tercer período.
Cuando corresponde bajar el primer período después del punto decimal, de escribe el punto
decimal en la raíz (25.)

√6 34. 80 25.
-4 45
234
-225
9 80
g) En otro reglón auxiliar, se escribe el doble del número que forma las cifras de la raíz (2 x 25 = 50)
y se busca la siguiente cifra, como se hizo en el inciso “e” (98 ÷ 50 = 1,96). La parte entera es 1,
que será la siguiente cifra de la raíz (25.1). También será la siguiente cifra del número que aparece
en el último reglón auxiliar (501). Se multiplica la última cifra de la raíz por el número que está en
el último reglón auxiliar y el resultado se resta del último residuo parcial (980 – 501 = 479). Si esta
resta no puede llevarse a cabo porque el producto es mayor que el residuo, se prueba con una
cifra menor.

√6 34. 80 25.1
-4 45
234 501
-225
9 80
-5 01
4 79
h) Se continúa este proceso con los siguientes períodos.

Si se quiere tener una mejor aproximación a la raíz, se agregan dos ceros después del punto, en el
número ubicado dentro del radical, por cada cifra decimal deseada.

Para comprobar el resultado se suman el cuadrado de este y el residuo. Si el resultado es el

número inicial, la operación es correcta.

(25.1)2 + 4.79 = 630.01 + 4.79 = 634.80.

Ahora haremos algunos ejercicios para comprender el tema:

Encuentra las raíces cuadradas por el método usual:

a) √2500 b) √7921 c) √14641 d) √84654 e) √2232.5625 f) √1369

Comprueba mediante de las raíces cuadradas por el método usual, que las siguientes igualdades
sí son verdaderas.

a) √ (676) (289) = (√676) (√289) b) √1225 ÷ 49 = √1225 ÷ √49

Calcula √3 992 004 por el método usual.

*Recuerda de hacer todos los trabajos en tu cuaderno de apuntes para conocer el procedimiento
que realizaste, tomar la foto y convertirla en PDF, así que este en forma vertical, y que sean
legibles para poder leerlo correcta.

FECHA DE ENTREGA EL 13 DE FEBRERO A LAS EN LA ESCUELA.