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0bjetivo de aprendizaje:
Relacionar la información del texto con sus experiencias y
conocimientos.
Identificar y describir características físicas.
Desarrollar curiosidad por palabras desconocidas.
Actividades:
1. Activación de conocimientos previos. Arma una lista con todo lo que
sabes de los conejos y otra con lo que sabes de los lobos.
Conejos Lobos
1
2. El cuento que vas a trabajar se llama “El lobo no vendrá”. ¿De qué crees
que se tratará?
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_____________________________________________________
2
5. Marca con una cruz tu opinión y luego explica.
Sí No
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_____________________________________________________
3
Averigua el significado de coche y completa.
Coche
4
Sugerencia de respuestas
Actividad 4:
- Durante el cuento: miedo y nervio.
- Final del cuento: alegría.
Actividad 5:
- Si, porque quería que llegara a la celebración de su cumpleaños.
- Si, porque era su amigo.
- No, porque se podía comer a su familia.
- No, porque le tenía susto.
Actividad 6:
- Yo creo que se sorprendieron, porque no esperaban que llegara.
- Yo creo que se sorprendieron, porque no sabían que era amigo de su hijo.
- Yo creo que se asustaron, porque se los podía comer.
Actividad 7:
- Palabras que dicen lo mismo: auto, automóvil y vehículo.
- Crea una nueva oración con la palabra: “Voy manejando en mi coche.”, “Mi
tía se compró un coche muy lindo” y “Me encanta viajar en coche por la
carretera”.