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FFUNDACIÒN EDUCACIONAL
Evaluación Nº1
Ciencias Naturales
Objetivo: Observar e identificar algunos animales nativos. Identificar los estados sólido, líquido y gaseoso
del agua. Describir el ciclo del agua en la naturaleza, reconociendo que el agua es un recurso preciado y
proponiendo acciones cotidianas para su cuidado.
1.- Observa las siguientes imágenes. Encierra sólo los que corresponden a elementos
autóctonos de nuestro país. (2 p.)
2.- Observa los animales ¿A qué clasificación de vertebrados corresponde el grupo de animales
encerrados? Encierra la alternativa correcta. (2 p.)
a) Aves.
b) Peces
c) Reptiles
d) Mamífero
rofesora Mª Cristina Chandía Irribarra.
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3.- Observa cada estado físico del agua y une con una línea cada representación con su respectivo
nombre. (3 p.)
4.- Observa cada cambio de estado físico del agua y une con una línea cada representación con su
respectivo nombre. (3 p.)
Evaporación
Fusión
Solidificación
5.- Responde: Menciona dos acciones para cuidar el agua o la naturaleza. (2 p.)
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7.- Explica: ¿Por qué crees que es importante informarse sobre el tiempo atmosférico? (2 p.)
8.- Pinta y escribe el nombre de cada etapa del ciclo del agua estudiados (5 puntos)