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Colegio N 1459

Verde Valle
Maip

PLANIFICACIN MENSUAL
JULIO

Asignatura: Ciencias Naturales

Curso: 2do bsico

OAT:
DC6: Identificar, procesar y sintetizar informacin de diversas fuentes y organizar la informacin r
DCS16:
Proteger el entorno natural y sus recursos como contexto de d

Objetivos de Aprendizaje
Observar y comparar las caractersticas de
las etapas del ciclo de vida de distintos
animales (mamferos, aves, insectos y
anfibios), relacionndolas con su hbitat.
(CV3)

Observar y comparar las caractersticas de


distintos hbitat, identificando la
luminosidad, humedad y temperatura
necesarias para la supervivencia de los
animales que habitan en l.
(CV4)

Clase 1
02/07
1 hr
Comparar
animales
invertebrados.
Describen
animales
sin
columna
vertebral.
Expresan
similitudes y diferencias.
Dibujan en su cuaderno.
OA: CV2
OAT:DC6- DCS16
Clase 4
30/07
1h
Relacionar el ciclo de vida
de los animales con su
hbitat.
Describen tipos de hbitats,
relacionan su ciclo de vida
con el lugar donde viven.
Realizan gua de trabajo.

Indicadores
Ilustran en un esquema las distintas
etapas del ciclo de vida de un animal.
Describen los cambios que experimenta un
animal en las etapas de su ciclo de vida.
Comparan ciclos de vida de distintos
animales en cuanto a similitud con los
padres, crecimiento dentro o fuera de la
madre.
Relacionan elementos del hbitat con las
etapas del desarrollo de algunos animales.
Por ejemplo, desarrollo de un anfibio en un
medio acutico.
Comparan distintos hbitat en cuanto a
luminosidad, humedad, y temperatura.
Relacionan el hbitat con las
caractersticas corporales de los animales.
Relacionan los recursos disponibles en el
hbitat con las necesidades de los
animales para la sobrevivencia.
Predicen los efectos del deterioro del
hbitat en la supervivencia de los animales
que viven en l.
Investigan un animal en interaccin con su
hbitat, describiendo las condiciones
necesarias para su sobrevivencia

Clase 2
07/07
2 hrs
Reconocer diferentes ciclos
de vida de mamferos, aves,
insectos, anfibios. Trabajan
en pginas 35 y 37 del libro
complementario.

OA: CV3
OAT:
DC6- DCS16

Clase 3
28/07
2 hrs
Reconocer qu es un hbitat
y cules son los tipos de
estos. Realizan gua con
actividades extradas del
libro Santillana pginas 50 y
51. Observan imgenes y
responden preguntas.
OA: CV4
DC6- DCS16

OAT:

Colegio N 1459
Verde Valle
Maip

OA: CV3
DC6- DCS16

OAT:

PLANIFICACIN MENSUAL
AGOSTO
Asignatura: Ciencias Naturales

Curso: 2do bsico

OAT:
DC6: Identificar, procesar y sintetizar informacin de diversas fuentes y organizar la informacin r
DCS16:
Proteger el entorno natural y sus recursos como contexto de d

Objetivos de Aprendizaje
Observar y comparar las caractersticas de
distintos
hbitat,
identificando
la
luminosidad, humedad y temperatura
necesarias para la supervivencia de los
animales que habitan en l.
(CV4)

Observar e identificar algunos animales


nativos que se encuentran en peligro de
extincin, as como el deterioro de su
hbitat, proponiendo medidas para
protegerlos.
(CV5)

Identificar y comunicar los efectos de la


actividad humana sobre los animales y su
hbitat.
(CV6)

Indicadores
Comparan distintos hbitat en cuanto a
luminosidad, humedad, y temperatura.
Relacionan el hbitat con las
caractersticas corporales de los animales.
Relacionan los recursos disponibles en el
hbitat con las necesidades de los
animales para la sobrevivencia.
Predicen los efectos del deterioro del
hbitat en la supervivencia de los animales
que viven en l.
Investigan un animal en interaccin con
su hbitat, describiendo las condiciones
necesarias para su sobrevivencia
Realizan una investigacin sobre
animales nativos en peligro de extincin.
Identifican algunos animales nativos en
peligro de extincin de Chile y su
distribucin por regiones.
Dan ejemplos de animales nativos en
peligro de extincin.
Proponen medidas que permitan proteger
animales en peligro de extincin y sus
hbitats.
Dan ejemplos de productos elaborados
por el ser humano que impactan en el
ambiente.
Describen consecuencias de los derrames
de petrleo sobre animales y sus hbitat.
Deducen el efecto de las plantas de agua
servida sobre la fauna acutica.
Comunican consecuencias de los
desechos humanos sobre la fauna.
Explican por qu el agua es fundamental
para los animales y los hbitats y
proponen medidas de ahorro y cuidado.
Sealan actividades o procesos
industriales desarrollados por el ser
humano que impactan en el ambiente
(refineras de petrleo, fundiciones, relaves
mineros, etc.)

En las clases se detalla el Objetivo de la clase, la actividad principal, el cdigo del OA y


OAT.

Colegio N 1459
Verde Valle
Maip

Clase 1
04/08
2 hrs
Reconocer diferentes tipos
de hbitats. Observan video
y comentan, observan PPT
reconociendo los tipos de
hbitats que tienen los
animales y relacionando el
hbitat con las
caractersticas corporales de
los animales. Realizan
actividad en cuaderno.

Clase 2
06/08
1 hr
Diferenciar los tipos de
hbitats. Observan video y
comentan, observan PPT.
Registran en cuaderno las
diferencias que poseen
hbitats. Realizan actividad
en cuaderno.

OA: CV4
OAT:DC6-DSC16

OA: CV4
OAT:DC6-DSC16

Clase 4
13/08
1 hrs
Desarrollar gua aplicando
los contenidos vistos.
Resuelven actividades de
gua identificando hbitats,
caractersticas de estos,
relacionando hbitat con
animal, etc.

OA: CV4-CV5
OAT:DC6-DSC16

Clase 5
18/08
2 hrs
Identificar animales nativos
que se encuentran en
peligro de extincin.
Dan ejemplos de algunos
animales nativos en peligro
de extincin de Chile y su
distribucin por regiones,
nombran animales que se
encuentran en peligro de
extincin y explican
medidas de proteccin.
Realizan actividad del libro
Santillana pgina 65 y 67.
OA: CV5
OAT:DC6-DSC16

Clase 7
25/08
2 hrs
Realizar un afiche,
proponiendo medidas de
cuidado para el entorno
natural. En grupos realizan
un afiche sealando
medidas de cuidado para el
medioambiente y el entorno
natural.
OA: CV6
OAT: DC8

Clase 3
11/08
2 hrs
Comparar distintos hbitat
en cuanto a luminosidad,
humedad, y temperatura.
Observan imgenes,
comentan segn lo visto.
Registran en cuaderno.
Realizan actividad
diagnstico de las pginas
54 y 55.

OA: CV4
OAT:DC6-DSC16
Clase 6
20/08
1 hrs
Identificar los efectos de la
actividad humana sobre los
animales y su hbitat.
Observan imgenes de
hbitats daados y
comentan lo visto. Predicen
los efectos del deterioro del
hbitat en la supervivencia
de los animales que viven
en l, comunican
consecuencias de los
desechos humanos sobre la
fauna, etc. Registran en
cuaderno.
OA: CV6
OAT: DSC16

Colegio N 1459
Verde Valle
Maip

Evaluaciones

Tipo de Evaluacin
Formativo
Formativo

Contenidos
Hbitats y animales
Afiche proponiendo medidas de proteccin.

Fecha
13/08
25/08

PLANIFICACIN MENSUAL
SEPTIEMBRE
Asignatura: Ciencias Naturales

Curso: 2do bsico

OAT:
DC6: Identificar, procesar y sintetizar informacin de diversas fuentes y organizar la informacin r
DCS16:
Proteger el entorno natural y sus recursos como contexto de d

Objetivos de Aprendizaje
Observar y describir, por medio de la
investigacin experimental, algunas
caractersticas del agua, como la de:
escurrir
adaptarse a la forma del recipiente
disolver algunos slidos, como el azcar y
la sal
ser transparente e inodora
evaporarse y congelarse con los cambios
de temperatura
(OA 9)

Indicadores
Dan ejemplos del escurrimiento del agua
prediciendo su comportamiento.
Describen, por medio de la observacin,
las diferentes apariencias en que se
encuentra el agua en el entorno.
Demuestran experimentalmente variadas
formas que adopta el agua segn el
recipiente que la contiene.
Predicen la capacidad que posee el agua
de disolver o no diferentes sustancias
como la sal y el azcar.
Observan los cambios del agua lquida en
slida o vapor.
Registran informacin sobre las
caractersticas del agua.
Comunican y representan en forma oral y
escrita las observaciones realizadas sobre
las caractersticas del agua.

En las clases se detalla el Objetivo de la clase, la actividad principal, el cdigo del OA y


OAT.
Clase 1
01/09
2 hr
Desarrollar prueba cierre
unidad II.

Clase 2
03/09
1 hr
Comienzo de unidad III El
agua

Clase 3
08/09
2 hrs

Clase 4
10/09
1 hr

Clase 5
22/09
2 hrs

Clase 6
24/09
1 hr

Clase 7
29/09
2 hrs

Colegio N 1459
Verde Valle
Maip

Evaluaciones
Tipo de Evaluacin
Sumativa

Contenidos
Hbitats y medida de proteccin

Fecha
01/09