FICHA DE TRABAJO EN AULA Y CASA

ÁREA : MATEMATICA
TEMA : RESOLVEMOS ANALOGÍAS NUMÉRICAS
RETO : DESCUBRIMOS LA ANALOGÍA NUMÉRICA
CRITERIO EVAL.: RESUELVE SITUACIONES PROBLEMÁTICAS DE
ANALOGÍAS NUMÉRICAS ESTABLECIENDO LA RELACIÓN
CON EL PATRÓN.

• Observa las tarjetas con forma de dados y dibuja lo que corresponde

en ese lugar:

• Dialoga la situación
• ¿Qué números están en los dados?

• ¿Qué número va en el medio? ¿Cómo se dieron cuenta?

• ¿Cómo podemos descubrir el valor del número del centro?

• ¿Qué operaciones podemos realizar?

• ¿Qué es una analogía numérica?

jueves, 15 de Diciembre de 2022 1

Prof. Wilmer Raúl Sayritupac Tenorio
 Comprensión del problema
• Se presenta el siguiente problema.
Nico tiene un reto matemático debe calcular el valor de N

Figura 1 Figura 2 Figura 3

¿Cuál es el valor de N?
• Responde las preguntas:
 ¿Qué reto tiene Pamela?

 ¿Cómo puede hallar el valor de M?

 ¿Qué nos pide el problema?

• Explica con tus propias palabras lo que entendieron del problema.

• Búsqueda de estrategias
• Responde las siguientes preguntas:
 ¿Qué operaciones puede realizar para hallar el valor de M?


 ¿Podremos sumas? ¿Podremos restar? ¿Cómo lo
comprobamos?

jueves, 15 de Diciembre de 2022 2

Prof. Wilmer Raúl Sayritupac Tenorio
• Observa detenidamente la primera figura, responde a las preguntas
¿Qué relación hay entre las caras laterales de la caja de regalo? ¿El
número escrito en la cinta del regalo será el resultado? ¿Sera una
suma? ¿Una resta?
• Aplica tu estrategia y realiza la sustracción de números enteros:

• Representación
• Identifican la relación de la Figura 1

• Fig. 1
☺ El número escrito en la cinta del regalo es la suma de los
números de las caras laterales de la caja del regalo. → 320 + 230
= 550
☺ Verifican la relación anterior en la figura 2

Fig. 2 → 420 +310 = 730

jueves, 15 de Diciembre de 2022 3
Prof. Wilmer Raúl Sayritupac Tenorio
 ☺ Aplican la relación en la figura 3 para hallar el valor de N.

• Fig. 3 → 550 +190 = ________

• Se entrega papelotes para que grafiquen las analogías numéricas y
escriben el valor de N. Ejemplo:

Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3

• El valor de N es _______
• Responde las preguntas:
• ¿Qué operación tenían relación en las figuras?

• ¿Cómo te diste cuenta?

• ¿Qué dificultades tuviste?

• ¿Cómo lo superaste?

jueves, 15 de Diciembre de 2022 4

Prof. Wilmer Raúl Sayritupac Tenorio
• Formalización
• ¿Qué son las analogías numéricas?

Analogías numéricas
Las analogías numéricas son arreglos de números, en filas y
columnas, que obedecen a una ley de formación basadas
en las operaciones matemáticas de adición, sustracción,
multiplicación o división.

• Observa un video de analogías numéricas:

• https://www.youtube.com/watch?v=uJhcRJDQUp8

jueves, 15 de Diciembre de 2022 5

Prof. Wilmer Raúl Sayritupac Tenorio
 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN PARA LA CASA
1. Halla la relación entre los números y encuentra el valor de x.

. 2. 15 12 15
6 12 10

500 100 250 150 209 312

21 24 x
600 400 x

a)610 b)310 c)521 d)529 a)22 b)25 c)23 d)26

400 70 4.
x 4 9 48
20 36 72
16 27 x
600 200 150 80 300 50

a)250 b)348 c)258 d)125 a)28 b)24 c)25 d)27

10 5 8 8 3 ¿?

2 2 2
5 6 3

a) 5 b) 10 c) 11 d) 12

8 7 ¿ 4 2 8
?

5 3 1
6

a) 9 b) 5 c) 32 d) 16

jueves, 15 de Diciembre de 2022 6

Prof. Wilmer Raúl Sayritupac Tenorio
2. ¿Qué número falta?

Fila 1 → 23 ( 7 ) 16
Fila 2 → 48 ( 14 ) 34
Fila 3 → 39 ( ) 17

- Buscamos la relacion entre los numeros de cada fila.

Fila 1 → 23 16 = 7
Fila 2 → 48 34 = 14
Fila 3 → 39 17 =

3. Resuelve:

1. Calcula la suma de las cifras del valor de y.

32 (18) 14
42 (11) 31
56 ( y ) 25
a) 5 b) 8 c)4 d) 13

2. ¿Qué número falta?

80 ( 70 ) 10
50 ( 15 ) 35
70 ( x ) 44
a) 26 b) 25 c) 27 d) 28

3. Halla el valor de x.
8 ( 6 )2
15 ( 8 )7
36 ( x ) 14
a) 22 b)18 c) 17 d) 16

4. Calcula el valor de m.
10 ( 7 )3
25 ( 19 ) 6
61 ( m ) 24
a) 28 b)30 c) 40 d) 44

jueves, 15 de Diciembre de 2022 7

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 5. Halla el valor de y.
92 ( 45 ) 48
103 ( 19 ) 85
253 ( y ) 159
a) 75 b) 85 c) 95 d) 105

6. Halla el valor de x.
12 ( 20 ) 8
13 ( 18 ) 5
8( x )9
a) 14 b) 28 c) 24 d) 17

7. ¿Qué número falta?

32 ( 72 ) 41
54 ( 88 ) 35
101 ( y ) 99
a) 2 b) 3 c) 199 d) 200

4. Determina el valor de X

1. Determina el valor de “X”

84 (123) 39
67 (115) 48
91 ( X ) 59
a) 147 b) 149 c) 151 d) 148 e) 150

2. Calcula el valor de “X”

67 (166) 99
67 (115) 47
77 ( X ) 89
a) 165 b) 167 c) 169 d) 166 e) 168

jueves, 15 de Diciembre de 2022 8

Prof. Wilmer Raúl Sayritupac Tenorio
3. Determina el valor de “X”
112 (227) 115
119 (223) 104
121 ( X ) 114
a) 237 b) 235 c) 223 d) 236 e) 234

4. calcula el valor de “X”

241 (460) 219
209 (440) 104
121 ( X ) 114
a) 421 b) 423 c) 425 d) 422 e) 424

5. Escribe el número que falta.

a) 6
b) 8
c) 12
d) 14

6. Hallar el valor de x.
a) 8
b) 9
c) 10
d) 11
e) 12

• Reflexión

Reflexiona respondiendo las preguntas:

jueves, 15 de Diciembre de 2022 9

Prof. Wilmer Raúl Sayritupac Tenorio
 ☺ ¿Qué aprendí hoy?
☺ ¿Qué me parecieron las actividades realizadas hoy?
☺ ¿Fueron interesantes?
☺ ¿Cómo hallaron el valor de los números en las analogías
numéricas?
☺ ¿Para qué les servirá lo aprendido?
☺ ¿Para qué les servirá lo que han aprendido?

Reflexiono sobre mis aprendizajes

• Ahora te invito a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa

la siguiente tabla:
Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito
intentando mejorar?

Resolví situaciones
problemáticas de analogías
numéricas estableciendo la
relación con el patrón.

Establecí la relación del

término central con relación a
los valores externos.

jueves, 15 de Diciembre de 2022 10

Prof. Wilmer Raúl Sayritupac Tenorio