Calificación

Ciudad de los Niños de Monterrey, A.B.P.

Centro Educativo Varones
SECUNDARIA
Ciclo escolar 2019 - 2020

MATEMÁTICAS 2
“Proyecto de Semana Santa”
Profr. Mario Saenz Ramos
Aciertos:
Nombre: __________________________________________________________
No. de lista: ___________ Grado: __________ Fecha: ____________________

Meta bimestral: TEMPLANZA.

Firma del alumno:

INSTRUCCIONES GENERALES:

1. Esta actividad contiene 6 consignas con una cantidad diferente de reactivos que
deberás resolver.
2. El tiempo estimado para él envió de tu evidencia (actividad) deberá ser como máximo
al día siguiente hasta antes de las 9:00 am. (Puede variar de acuerdo a la indicación
del coordinador académico)
3. Se deberá enviar al correo del profesor encargado de la materia, en este caso Prof.
Mario Saenz Ramos (Mario.saenz@ciudaddelosninos.edu.mx)
4. El formato digital a emplear queda a criterio de cada alumno. Pueden ser: Fotografías
(claras), escáner, o cualquier medio que se facilite al alumno siempre y cuando este
organizado y preferentemente dentro de un documento en Word o PDF.
5. Se recomienda que el alumno elabore las actividades en su cuaderno,
posteriormente le tome fotografía o escáner, colocarlo en un archivo de Word/PDF y
enviarlo al correo del profesor para su evaluación y retroalimentación.
6. Queda de manera obligatoria el uso de letra legible, evitar borrones y que la
información este correctamente organizada.
7. En caso de presentar dudas favor de colocarlas en el mismo documento de tu
actividad, vamos a estar pendientes únicamente de los correos con las actividades
que se te han enviado, otro tipo de correos o mensajes no serán atendidos.
Consigna 1: Evalúa las siguientes expresiones

I.- Selecciona la respuesta correcta:

1) 7+3x5–2 2) (7 + 3) x 5 – 2
a) 20 a) 30
b) 30 b) 40
c) 50 c) 48
d) 52 d) 50
3) 2 – (3)2 + (2)2 - (-4) 4) 5 + (20)2
a) -1 a) 45
b) 0 b) 25
c) 1 c) 200
d) 2 d) 405
5) 9 – 2 + (2)2 6) 7 – (-3) – (-2)
a) 9 a) 2
b) 10 b) 6
c) 11 c) 8
d) 12 d) 12
7) -15 ÷ 3 + 5 x 25 8) 2 – (3)2 + (2)2 + 2 x 4
a) 120 a) 5
b) 130 b) 9
c) 137 c) 27
d) d) 150 d) 68
9) 6 X ( 1 + 2) - 12 10) 9 X (2 + 9) - 9 + 2
a) 1 a) 95
b) 4 b) 98
c) 6 c) 100
d) 10 d) 105
II.- De la siguiente figura. Contesta las preguntas (11, 12 y 13).

15
x

30

11) Escribe una expresión algebraica que represente el área del terreno.
a) A = (30 - x) 18 +3x
b) A= (30 - x) 15 + 3x
c) A = (30 + x) 18 – 3x
d) A = (30 + x) 15 + 3x

12) Si x = 7 m; ¿Cuál es el área del terreno?

a) 435 m2
b) 366 m2
c) 645 m2
d) 576 m2

13) Si x = 4m ¿Cuál es el perímetro del terreno?

a) 104 m
b) 87 m
c) 96 m
d) 128 m
III.- De la siguiente figura. Contesta las preguntas (14, 15 y 16).

16 2x

20

14) Escribe una expresión algebraica que represente al área del terreno.
a) A = (20 - 2x) 16 +10x
b) A= (20 - 2x) 5 + 10x
c) A = (20 + 2x) 16 – 10x
d) A = (20 + 2x) 16 + 10x

15) Si x = 3 metros ¿Cuál es el área del terreno?

a) 254 m2
b) 100 m2
c) 386 m2
d) 154 m2

16) Si x = 2 metros ¿Cuál es el perímetro del terreno?

a) 97 m
b) 87 m
c) 94 m
d) 72 m
IV.-Resuelve las siguientes operaciones empleando las jerarquías de operaciones y
aplica los paréntesis si es necesario.

25 - 8 x 3 + 4
a) =
16 x 5 + 3

26 + 40 ÷ 8 + 3
b) =
5x2+7

Consigna 2: Respondan las siguientes preguntas y justifiquen sus respuestas.

1. ¿Cuánto mide cada ángulo interior de un dodecágono regular?___________

¿Por qué?_______________________________________________________

2. Si la suma de los ángulos interiores de un polígono es igual a 1620°, ¿Cuántos

lados tienen el polígono?______ ¿Cómo se llama?______________

3. La siguiente figura muestra una parte de un polígono regular. ¿De qué polígono
se trata?_______________ ¿Por qué?_________________________

140
140

140
4. En el centro de la plaza de mi pueblo hay un kiosco de forma octagonal donde se
presentan artistas y diversos eventos. Quieren colocar en cada esquina un adorno
y para que la base del adorno quede justa, necesitan saber cuánto miden los
ángulos internos del piso del kiosco, que tiene forma de octágono.
¿Cuál es la expresión que permite calcular la medida de un ángulo interno del piso
del kiosco?__________________________

Consigna 3: Lee muy bien cada pregunta y subraya la respuesta correcta

1) ¿Cuál de las siguientes figuras llena el hueco en el siguiente teselado?

a) b) c) d) e)

2) ¿Cuál de las siguientes figuras llena el hueco en el siguiente teselado?

a) b) c) d) e)
3) ¿Cuál de las siguientes figuras llena el hueco en el siguiente teselado?
a) b) c) d) e)

4) ¿Cuál de los siguientes triángulos llena el hueco en el siguiente teselado?

e
d
a

5) Se va a utilizar un triángulo isósceles cuyas medidas de sus ángulos internos

en grados son 48,48 y 84 para construir una figura como la que se muestra
abajo, ¿Cual es la medida del ángulo marcado en la figura?

84

48 48

a) 48° b) 84° c) 180° d) 132° e) 96°

Consigna 4: La siguiente gráfica corresponde a la relación entre el precio y el
consumo de gasolina. Contesta las preguntas 14, 15, 16, 17, 18.

1. ¿Cuánto cuesta un litro de

gasolina?____________________

2. ¿Cuánto se paga por 30

litros?_________________________

3. ¿Cuánto se paga por 42 litros?_________________________

4. Si pagaste $380. ¿Cuánto litros de gasolina

consumiste?________________________________________

5. Si Roberto pagó $190. ¿Cuántos litros de gasolina

consumió?________________________________________

Consigna 5: Las preguntas 7 a 17 hacen referencia a la siguiente figura:

Comparando ventas del 2000 y 2001

M d
i e
l
l p 2000
o e 2001
n s
e o
s s
1. ¿En que mes del año 2000 las ventas fueron máximas?

2. ¿En que mes del año 2001 las ventas fueron máximas?

3. ¿Cuál fue el monto de las ventas en el mes de septiembre del año 2000?

4. ¿En qué porcentaje aumentaron las ventas del mes de agosto del año 2001
con respecto al mismo mes del año 2000?

5. ¿Cuál fue el promedio de las ventas del año 2001?

6. ¿Cuál fue el promedio de las ventas del año 2000?

7. ¿En qué año las ventas fueron mayores?

8. ¿En qué mes del año 2000 las ventas fueron mínimas?

9. ¿En qué mes del año 2001 las ventas fueron mínimas?

10. ¿En qué meses del año 2001 las ventas fueron iguales?

11. ¿En qué meses del año 2000 las ventas fueron iguales?
 Consigna 6: Resuelve los siguientes problemas. Recuerda utilizar la tabla siguiente para la
organización de la información.

Datos Sistema de Ecuaciones Desarrollo (Método de Resultado

de sustitución, igualación,
reducción o grafico; el
que tu consideres)

Si 10 kilogramos de papas y 5 kilogramos de arroz cuestan $55.00, mientras que 7 kilogramos de papas
y 4 kilogramos de arroz cuestan $40.00. Determina:
1. El precio de 1 Kilogramo de arroz.
a) $4
b) $5
c) $3
d) $6

2. El precio de 1 Kilogramo de papas.

a) $4
b) $5
c) $3
d) $6
Un estuche de artista que consta de 2 brochas y 5 frascos de pintura cuesta $40.00, mientras que otro
que consta de 4 brochas y 12 frascos de pintura cuesta $90.00. Determina:
3. El precio de cada brocha.
a) $8.5
b) $5
c) $7.5
d) $4.6
4. El precio de un frasco de pintura.
a) $8.5
b) $5
c) $7.5
d) $4.6
En un juego de fútbol de salón se vendieron 10 000 boletos. El precio de los boletos fue de $40.00 en
sección numerada y $15.00 en general. Si el ingreso total obtenido fue de $ 310 000.00. Determina:
5. La cantidad de boletos que se vendieron en la sección numerada.
a) 3600
b) 4000
c) 6400
d) 4200

6. La cantidad de boletos que se vendieron en la sección de general.

a) 3000
b) 4000
c) 6400
d) 3600
7. Un cajero recoge 1000 billetes, algunos de $20.00 y otros de $50.00. Si el total del dinero que
representa dichos billetes es de $ 41 000, ¿Cuántos billetes de $50 se recogieron?
a) 700
b) 400
c) 650
d) 550
En el Cinepolis tres helados sencillos de chocolate y un refresco cuestan $56. Si el precio de un
refresco es la mitad de lo que cuesta un helado sencillo. Hallar:
8. El precio de un helado sencillo.
a) $16
b) $8
c) $12
d) $24
9. El precio de un refresco.
a) $8
b) $16
c) $12
d) $24
10. El costo de 5 helados sencillos y 3 refresco.
a) $103
b) $102
c) $108
d) $104
11. Encontrar dos números tales que, el doble del primero mas el segundo es igual a 75, mientras que
triple del primero menos el segundo es igual a 60.
a) 27 y 21
b) 27 y 54
c) 21 y 54
d) 75 y 20
12. Juan compró 7 hamburguesas y 4 refrescos grandes por $ 258.00. Luis pagó $174.00 por 5
hamburguesas y 2 refrescos. ¿Cuánto dinero necesitas para comprar una hamburguesa y un
refresco?
a) $42
b) $45
c) $48
d) $40
En el parque de béisbol “Héctor Espino”; cuatro boletos de butaca y 7 de general cuestan $415.00,
mientras que tres de butaca y dos de general cuestan $230.00. Hallar:
13. El precio de un boleto de butaca.
a) $60
b) $25
c) $24
d) $65
14. El precio de un boleto de general.
a) $40
b) $30
c) $48
d) $25
15. ¿Cuánto dinero necesitas para comprar dos boletos de butaca y cuatro de general?
a) $240
b) $225
c) $220
d) $240
A un baile asistieron 560 personas. Si cada boleto de caballero costó $125.00 y el de dama $100.00 y
se recaudaron $ 63,500 por concepto de las entradas. Hallar:
16. El número de mujeres que asistieron al baile.
a) 300
b) 260
c) 225
d) 250
17. El número de hombres que asistieron al baile.
a) 220
b) 300
c) 260
d) 240