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Era
Digital
Cibe
¿QUÉ ES EL CIBERBULLYING?
Es la victimización entre pares a
través de la tecnología.
Se presenta de diferentes formas:
Descalificación, humillación, burla,
amenaza, extorsión.
PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS
INTENCIONALIDAD se le quiere hacer daño a la
víctima.
REPETICIÓN es causado más de una vez.
DESEQUILIBRIO DE PODER anonimato tecnológico.
AUSENCIA DE CONTACTO FÍSICO Y SOCIAL No se sabe la
reacción de la víctima.
CANAL ABIERTO En un espacio abierto las 24 horas
del día, los 7 días de la semana.
PREVALENCIA EN SANTIAGO
11,4% de los alumnos con acceso a internet reportan ser víctimas.
3,6% fueron a través del envío de SMS.
4,4% han realizado bullying a través de esta tecnología.
6,6% sufrieron de acoso a través del envío de fotografías.
7,8% agredieron a través de SMS.
GRUPOS AFECTADOS
No existe gran diferencia entre distintos
grupos estudiados.
Está presente de manera similar en distintas
edades y establecimientos educacionales.
En género, es más frecuente que los hombres
reconozcan haber realizado ciberbullying.
FORMAS DE PREVENCIÓN
Sumar acciones de prevención del ciberacoso
escolar a un programa escolar de intervención
más amplio.
Educar a los niños a ocupar adecuadamente el
uso de las redes sociales, y el respeto que
deben tener.
Varela, J., Pérez, J. C., Schwaderer, H., Astudillo, J., & Lecannelier, F. (2014).
Caracterización de cyberbullying en el gran Santiago de Chile, en el año 2010.
Psicologia Escolar e Educacional, 18(2), 347-354.
https://www.redalyc.org/pdf/2823/282332471018.pdf