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26 DE AGOSTO 2020

Organizamos la información en una tabla de frecuencia absoluta y hacemos una


lectura interpretativa de esta.
Expreso los recuerdos especiales de mi familia y comunidad en tablas de
frecuencia absoluta

Elaborar una tabla de frecuencia absoluta y realizar una lectura sobre los
resultados obtenidos.

¿Qué será una tabla de frecuencia absoluta?

Las tablas de frecuencia absoluta sirven para presentar el


número de veces que se repite una respuesta, y analizar e
interpretar datos de manera ordenada en filas y columnas.

Francisca, tiene algo que contarnos:


Hola queridos amigos y amigas.

Después de realizar una pequeña encuesta a algunos miembros de mi familia


y comunidad, sobre qué situaciones o experiencias representan para ellos
recuerdos especiales. Obtuve los siguientes resultados:

 7 personas recuerdan de manera especial algunas vivencias de su


infancia (época de estudiantes, los amiguitos del barrio, etc.).
 6 personas recuerdan actividades festivas (cumpleaños de algún miembro
de la familia, aniversario de la comunidad, ferias, etc.)
 4 personas recuerdan la perdida de algún ser querido y 3 personas
recuerdan el nacimiento de sus hijos.

El profesor me ha pedido que organice esta información en una tabla de


frecuencia absoluta. ¿qué te parece si lo hacemos juntos?

Primero anotemos en nuestros cuadernos la siguiente información:

 7 personas centran sus recuerdos especiales en su infancia


 6 personas centran sus recuerdos especiales en alguna actividad festiva.
 4 personas centran sus recuerdos en la tristeza que sienten por la pérdida
de algún ser querido y 3 personas centran sus recuerdos especiales en el
nacimiento de sus hijos.

Para organizar la información construyamos una tabla de distribución de frecuencias.

En la parte superior de la hoja, escribamos:

“Recuerdos especiales de algunos miembros de mi familia y comunidad”

Recuerdos especiales Frecuencia absoluta


Infancia 7
Festividades 6
Pérdida de un ser querido 4
Nacimiento de mis hijos 3
La frecuencia absoluta es el número de
veces que se repiten una respuesta.

Lectura sencilla de la información de la tabla de distribución de frecuencia absoluta: Escríbelo en


tu cuaderno.

 La frecuencia absoluta de las personas que tienen un recuerdo especial


relacionado con su infancia es: 7
 El número de personas que tienen recuerdos especiales relacionados a
actividades festivas es 6.
 ¿Cuál es el dato de menor frecuencia absoluta?
El número de personas que recuerdan de manera especial el nacimiento
de sus hijos, representa la menor frecuencia absoluta.
 El número de personas que recuerdan de manera especial la pérdida de
algún ser querido supera en UNO al número de personas que recuerdan
de manera especial el nacimiento de sus hijos.
 La cantidad de personas que respondieron recordar de manera especial
su infancia más los que recuerdan de manera especial algunas actividades
festivas es: 13 personas.
 El total de personas encuestadas fue:

Si sumamos 7 + 6 + 4 + 3 = es igual a 20 personas en total.

Te proponemos un nuevo reto:

Realiza una pequeña encuesta en tu familia, sobre cuál de los siguientes recuerdos
consideran especiales. Cada miembro de tu familia puede escoger hasta 3 recuerdos a
la vez
a) Celebrar los cumpleaños
b) Participar en las festividades de la comunidad
c) La pérdida de algún ser querido
d) Paseo con la familia
e) Matrimonio

TERCER GRADO CUARTO GRADO


Organiza la información Organiza la información
recogida en una tabla de recogida en una tabla de
frecuencia simple y haz una frecuencia simple y haz una
lectura interpretativa a partir lectura interpretativa a partir de
de los datos de la frecuencia los datos de la frecuencia
absoluta, para luego absoluta, para luego
incorporarlo en el diario de incorporarla en el diario de
recuerdos especiales con la recuerdos especiales con la
familia y comunidad. familia y comunidad.

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