Actividades que se realizan tenemos la presentación de un video y un

cuestionario oral acerca de las semillas. También está planeado salir al patio
buscar y recolectar semillas integrar un muestrario de las semillas que los niños
recolecten, jugar al memorama de semillas para reconocer características.
Finalmente hace una tómbola de preguntas orales hacia los niños
Habilidades que se desarrollan la observación y la reflexión
Los aprendizajes que se favorecen es recolectar muestras de hojas semillas
insectos o tierra para observar e identificar algunas características del objeto o
proceso que analiza
El rol del alumno es ser partícipe observar y reflexionar. El rol del docente es
cuestionar al niño crear un ambiente de reflexión, ya la actividad.
Las actividades están centradas en el alumno ya que se busca que este observe y
analice se busca que sea el protagonista de la clase que construya su
conocimiento a través de la interacción con el entorno y con sus compañeros.