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COMPRENSIÓN
1. ¿Tienes alguna pregunta o inquietud sobre CAS?
Cuantas ac vidades y proyectos debería tener al nal del año, y re exiones
4. ¿Qué has aprendido sobre las etapas de CAS y cómo te pueden ayudar a
plani car tus experiencias?
No se me ocurre nada en especial supongo que me han ayudado en detalles pequeños
que no me doy cuenta
INTERESES
6. ¿Qué te gusta hacer después del horario escolar? ¿Podría formar parte de
alguna experiencia de CAS? ¿En qué grupos o equipos del colegio, de la
comunidad o de otro po ya estás implicado?
7. ¿Cómo podría conver rse algo que ya hagas (por ejemplo, correr) en una
experiencia de CAS con nuevas oportunidades para añadir habilidades y superar
desa os?
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8. ¿Cuáles son tus metas personales? ¿Cómo pueden alcanzarse mediante CAS?
Quiero mejorar en cumplir pequeños obje vos que me propongo todos los días, estas
experiencias me ayudan a proponerme unos obje vos y no parar de realizar la
experiencia hasta cumplirlos
9. ¿Cuáles son las cues ones de importancia local que más te interesan o te
preocupan? ¿En qué medida estas cues ones locales enen también una
importancia mundial?
Me preocupo mucho por animales abandonados cerca del colegio como Los Gatos, a
veces les doy algo de comida y agua, me parece que el abandono de animales es algo
que pasa alrededor del mundo entero y es algo que debería dejar de pasar
PLANIFICACIÓN
10. ¿Qué te gustaría hacer en Crea vidad? ¿Y en Ac vidad? ¿Y en Servicio? En cada
uno de ellos, ¿qué esperas aprender, o qué habilidades quieres desarrollar?
- Ac vidad: En ac vidad me gustaría mejorar mi estado sico y poder así mantener una
vida saludable.
- Crea vidad: Me gustaría poder pensar en ideas propias con mayor facilidad, ya que
pienso que de esa manera podría salir de situaciones de estrés rápidamente.
- Servicio: Como ya he mencionado muchas veces, me gustaría que en servicio pueda
ayudar a diferentes personas en otros contextos sociales.
11. ¿Qué ideas enes para un proyecto de CAS? ¿Vale la pena desarrollar estas
ideas durante un mes o más? Si estas no son viables, ¿qué otras ideas o planes
enes?
Actualmente no tengo casi ninguna idea, había tenido la idea de una Noche de Juego
para padres y profesores pero el colegio no permi ó hacerlo. También tuve la idea de
crear una liguilla de fútbol para los de primaria pero tardé demasiado y ya me han
quitado la idea. Una idea que me he estado planteando es proponer una carera de
karts bené ca para una caridad que se dedica a pagar a aquellas familias que perdieron
a familiares en accidentes automovilís cos, la idea sería proponer esta carrera en
diferentes cursos que cumplan la edad mínima para llevar un kart y recoger permisos
parentales y un día quedar en una pista de karts aquí en Madrid que pertenece a un
amigo de mi padre.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
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13. ¿Puedes resumir cada uno de estos resultados del aprendizaje con tus propias
palabras?
- Fuerza y Crecimiento: Mejorar tu perspec va de otras realidades.
- Desa os y ac vidades: Aprender a superar los obstáculos que se ponen en el camino
a la hora de realizar una experiencia
- Inicia va y plani cación: Aprender a crear algo desde 0
- Compromiso y perseverancia: Aprender a mantener una ru na que ayuda a cumplir
todos los obje vos posibles
- Habilidades de colaboración: Mejorar el trabajo en equipo
- Compromiso Global: Intentar aportar nuestro pequeño grano de arena en un
problema que nos afecta a todos.
- É ca de decisiones y acciones: Aprender a tener en cuenta a otras personas
14. ¿Qué resultados del aprendizaje parece que podrías alcanzar con facilidad?
¿Cuáles podrían suponer un desa o?
Facilidad: Habilidades de Colaboración, Compromiso y perseverancia y fuerza y
crecimientos
Desa antes: É ca de decisiones y acciones
PRUEBAS
15. ¿Has pensado en cómo mantendrás pruebas de que estás par cipando en CAS
y alcanzando los resultados del aprendizaje? ¿Y en qué po de pruebas?
Fotos, tes gos… etc
16. ¿Con qué frecuencia piensas u lizar la carpeta de CAS?
No la estoy u lizando mucho debido a mi horario apretado pero estoy
intentando mejorar eso
17. ¿Cómo re exionarás sobre tus experiencias de CAS? ¿Tienes algún modo de
re exionar favorito?
Al re exionar me siento y pienso en com9 me sen a al realizar la ac vidad y de ahí me
pongo a escribir
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18. ¿Cómo puedes hacer un seguimiento de tus planes y alcanzar los resultados del
aprendizaje mediante la carpeta?
Revisando la Carpeta CAS a diario y mejorar las partes que están más ojas.
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