DINÁMICA 1

Primer parte:
1. Una persona especial

Procedimiento Lugar Materiales

Objetivos: Aula de clases. Materiales
Promover que los miembros del necesarios:
grupo se conozcan más entre sí. ninguno en
Conocer personas nuevas. especial.
Tiempo necesario: alrededor de 20 minutos.
Pasos a seguir:
1. La persona que dinamiza la actividad,
pide a los miembros que deben pensar
en alguien al que admiran, ya puede ser
alguien famoso o bien, alguien
desconocido para el resto, como un
pariente o un amigo. Se les motiva a que
sean originales y piensen en alguien que
es probable que sus compañeros no
conozcan.
2. Se les deja unos minutos para que
piensen en esa persona y pongan sus
ideas en orden. Si lo desean, pueden
tomar papel y boli para hacerse un
esquema.
3. A continuación, en subgrupos, uno a uno
presentará a la persona que ha
escogido. Sus compañeros le pueden
hacer preguntas para conocer más
detalles.
4. Cada subgrupo elige a una persona (o
dos) y salen a exponerlo a todos los
compañeros.
Reflexión: no es importante ser alguien
famoso, cualquier persona anónima puede
haber hecho cosas extraordinarias y es
probable que no sea conocido por muchas
personas.
Variante: si el tamaño del grupo es pequeño,
no se forman subgrupos y se presentan a los
personajes a todos los compañeros.
Segunda parte:

2. Solución exprés

Procedimiento Lugar Materiales

Objetivos: Aula de clases. Materiales
Favorecer la integración del grupo. necesarios: un
Romper el hielo entre personas que ovillo de lana
no se conocen.
Descubrir habilidades de cada
individuo.
Tiempo necesario: alrededor de 30
minutos.
Tamaño del grupo: como máximo,
unas 5 personas.
Lugar: el espacio suficiente para que puedan
cooperar 5 personas.
1. Un moderador asigna al grupo un
problema al que tienen que darle
solución en 30 minutos. Por ejemplo: Si
fuesen coordinadores de una empresa,
¿Cómo solucionarían el conflicto entre
dos compañeros de trabajo que aspiran
a un ascenso?
2. Los integrantes deberán tratar el asunto,
a sabiendas de que no hay tiempo para
deliberar mucho. A lo largo de los 30
minutos se podrá observar las
habilidades y sensibilidad de cada uno
en este asunto. Algunos serán más
activos, otros más tozudos, otros se
bloquearán, etc.
3. Se tendrán que poner de acuerdo y
además elegir un portavoz.
4. El portavoz expondrá delante de todo el
mundo el acuerdo al que han llegado
para solucionar el problema planteado
por el moderador.
5. Finalmente, el moderador abrirá turno
de preguntas por si hubiese algún
interesado en saber cómo han llegado a
esas conclusiones.