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“SIMÓN

“SIMÓN
RODRÍGUEZ”
RODRÍGUEZ”
AMOTAPE
AMOTAPE

EXPERIENCIA
“ASUMIMOS ACCIONES PARA PRESERVAR LA SALUD Y EL AMBIENTE”
# 3:
ACTIVIDAD
11:
Construimos ciudades y comunidades con aire limpio (Parte 01)

COMPETENCIA Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.

• Comprende las relaciones entre los elementos naturales y sociales


CAPACIDADES • Genera acciones para conservar el ambiente local y global.

Explicaremos la importancia de considerar el desarrollo sostenible para la toma de


PROPÓSITO decisiones y acciones frente al deterioro del aire, así como su recuperación y
prevención.
Área: Secció Fecha:
DOCENTE Grado n:
Ciencias
3° B
Sociales 07/06/202

Recomendaciones: II. Nociones Generales


• Mantén a raya la higiene. Es la manera más
efectiva de prevenir el contagio.
 No olvides tener a la mano lapiceros, hojas
de papel para tomar apuntes ¡Mejor si son Vamos a leer el siguiente concepto de
recicladas! Los apuntes y trabajos que desarrollo sostenible formulado por la
realices, los irás archivando en tu Organización de las Naciones Unidas (ONU):
portafolio.

Situación Significativa : “El desarrollo sostenible se define como la


satisfacción de las necesidades de la generación
presente sin comprometer la capacidad de las
Hola chicas y chicos, en esta actividad, explicaremos por qué generaciones futuras para satisfacer sus propias
necesidades”.
es importante considerar el desarrollo sostenible para la toma
de decisiones y acciones frente al deterioro del aire, así como
su recuperación y prevención.

La contaminación del ambiente se ha incrementado en los


últimos años debido a algunas actividades económicas y conductas
cotidianas negativas de una parte de la población que deterioran la
calidad del aire. Ello afecta la convivencia armoniosa del ser humano
con la naturaleza, así como el bienestar emocional y la salud de las
personas, ya que ocasiona el incremento de las enfermedades Este modelo de desarrollo supone que las actividades económicas
ambientales como las afecciones a la piel. Ante esta situación, nos
se lleven a cabo sin afectar los recursos naturales ni el ambiente.
planteamos el siguiente reto: ¿Qué acciones podemos asumir en el
cuidado integral de la salud y la preservación del ambiente, con el fin El desarrollo sostenible promueve el desarrollo económico y, a la
de contribuir a la disminución de los efectos negativos que ocasiona la vez, el desarrollo social y la protección ambiental.
contaminación del aire? Gracias al modelo de desarrollo sostenible, las generaciones
presentes y futuras podremos gozar de un ambiente y aire limpio.

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Importancia del Desarrollo Sostenible:

El desarrollo sostenible contribuye a la idea de que podemos gozar de ciudades y comunidades libres de contaminación y
respirar aire limpio. Con este fin, se deben tomar acciones para que las industrias, el transporte, la gestión de residuos sólidos
en los domicilios, entre otras actividades, no contaminen el ambiente y el aire que respiramos. Asimismo, nos compromete a
emprender acciones individuales y colectivas para la mejora de la calidad del aire en nuestras ciudades y comunidades.

III. Exploramos lo que sabemos:


:
¿De qué manera se deben aprovechar los recursos, incluido el aire,
1. ¿Cómo se deben realizar las actividades económicas de modo para no afectar a las generaciones futuras?
que no afecten la calidad del aire?
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¿En qué casos se pone en peligro la satisfacción de las necesidades, así como………………………………………………………………………
el bienestar actual y futuro? Mencionamos ejemplos.

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4. Reflexionamos: Identifica algunas actividades positivas en tu comunidad o región que sean ejemplos de desarrollo
sostenible:
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Alta contaminación
Según estudios de la Dirección Regional de Salud del Callao, entre
el 2011 y el 2016 las concentraciones de plomo en el aire superaron
el estándar de calidad ambiental: 0,5 microgramos de plomo por
cada metro cúbico de aire ( g/m3). En setiembre del 2016 se
detectaron 0,78 g/m3.

Reto:
Luego de lo aprendido, elabora propuestas para construir ciudad

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Alta contaminación
Según estudios de la Dirección Regional de Salud del Callao, entre el 2011 y el 2016 las concentraciones de plomo en el aire superaron el
estándar de calidad ambiental: 0,5 microgramos de plomo por cada metro cúbico de aire ( g/m3). En setiembre del 2016 se detectaron 0,78
g/m3.

V. Evaluamos nuestros avances:


:
Ahora nos autoevaluamos para reconocer nuestros avances y lo que requerimos mejorar.
Coloca una “x” de acuerdo con lo que consideres. Luego, escribe las acciones que tomarás para mejorar tu
aprendizaje.
Competencia: Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.

¡Recuerda!

Siempre sé creativa/o y organiza lo elaborado utilizando el material que tengas a tu


alcance. Asimismo, comparte tu producción final con tu familia. ¡No te olvides de guardar
tu producción en el portafolio!

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