Jueves 2 de julio del 2020

Área: Personal Social

Disfrutamos las danzas y

canciones de nuestra tierra

1.- Dialoga con tu familiar a partir de las siguientes preguntas:

 ¿Qué música les gusta escuchar en casa?

 ¿Qué suelen bailar en las reuniones familiares?

 ¿Cuáles de esas canciones o bailes son tradicionales del lugar

de donde provienen?

Canta con tu familiar alguna de esas canciones y luego comenten:

 ¿En qué momentos la cantan?

2.- Observa con atención las siguientes imágenes y lee los textos.
Luego, dialoga con tu familiar a partir de las preguntas que se
presentan.

¡Que viva el departamento de Lambayeque, con

su capital Chiclayo, Monsefú y Reque!
¡Qué rica que está la chicha de doña Juana!
La causa ferreñafana, rica y sabrosa
 ¡Vamos a bailar por el carnaval, nuestro hermoso
ritmo que es tradicional!
¡Que viva Arequipa, mi tierra natal! Y los
carnavales que me hacen gozar.
¡Qué lindo es mi Misti!, fiel guardián de mi ciudad.
Arequipa hermosa, como tú no hay otra igual, porque
eres heroica y la cuna de Melgar, hombre de
renombre, tradición y lealtad.

Salta, salta, salta, yanasita;

vamos a tu linda casita
a comer inguiri machacado
con su chicharrón huira huira.

¿Qué tipo de música cantan las niñas y los

niños de las imágenes?

¿Has escuchado antes estas canciones?

¿Dónde las bailarán?

¿Qué nos cuentan las canciones?

¿Alguna de ellas se baila o danza en tu familia?, ¿cuál?

3.- Lee con tu familiar la siguiente información:

Las danzas y canciones tradicionales pertenecen a un lugar, región o país.

Se transmiten de madres y padres a hijas e hijos, es decir, de generación
en generación.
Por lo general, suelen contar historias y costumbres que nos invitan a conocer
la localidad o región de donde provienen.

Mediante la música y la danza se difunde, respeta y valora no solo la cultura

de nuestra localidad, sino también la de otras comunidades. Las canciones y
danzas tradicionales nos recuerdan nuestras raíces y hacen perdurar la
historia.

4.- Dialoga con tu familiar acerca de las danzas y canciones que

disfrutan en tu familia:
- ¿Cómo se llama la danza o la canción?

- ¿En qué lugar se canta o baila?

- ¿Qué instrumentos se utilizan para tocarla o danzarla?

- ¿En qué ocasiones se canta o baila?

- ¿Qué nos cuenta la letra o qué significado tiene la danza?

5.- Describe la danza o la canción que has elegido.

Y luego, con tu familiar, investiga sobre otra canción o danza
tradicional de otras familias que te gustaría conocer y elabora
otra ficha.
 6.- Reflexiona con tu familiar a partir de las siguientes preguntas:

¿Qué sentiste al recordar y dialogar sobre las danzas

tradicionales de tu familia?

¿Todas las familias comparten las mismas danzas o canciones?

¿Qué aprendiste de otros lugares por medio de sus danzas y

canciones?

.
7.- Con apoyo de un familiar, revisa si lograste tus metas. Según tu
evaluación, señala con tu dedo en el siguiente cuadro:
RECOJO

RECOJO DE EVIDENCIA VIDEO

o ELIJE LA DANZA O LA CANCION DE TU LOCALIDAD QUE DESCRIBISTE EN EL NUMERAL 5.

o LUEGO ESCRIBELO EN UN PAPELOTE.
o GRABA UN VIDEO DONDE PRESENTES EXPONIENDO LA CANCIÓN O DANZA ELEGIDA.
o FINALMENTE DEMUESTRA CANTANDO O BAILANDO LO QUE ELEGISTE.