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  • Rùbrica Estudio de Casos

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    MIGUEL ARTURO QUISPEZ HERRERA
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    Este documento presenta una rúbrica para evaluar estudios de casos. La rúbrica evalúa el contenido, la exposición del tema, y las soluciones óptimas en cuatro categorías: excelente, bueno, regular y deficiente. Proporciona descripciones breves de lo que califica en cada categoría para cada criterio.

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    RÙBRICA ESTUDIO DE CASOS

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    RÙBRICA DE ESTUDIO DE CASOS.

    SESIÓN :

    DOCENTE: ESCUELA: ……………… AULA: ….……


    FECHA / /

    INTEGRANTES
    ☺ ……………………………………………………………………………………………….....
    ☺ …………………………………………………………………………………………….…….
    ☺ …………………………………………………………………………………………………..

    CATEGORIA EXCELENTE BUENO REGULAR DEFICIENTE


    CONTENIDO Demuestra un Demuestra un Demuestra un No parece entender
    excelente buen regular muy bien el caso
    entendimiento del entendimiento entendimiento del planteado
    caso planteado. regular del caso caso planteado.
    planteado.

    EXPOSICIÓN Desarrolla Desarrolla con Demuestra un No parece hacer un


    DEL TEMA contundentemente regular regular seguimiento bien el
    la exposición sobre contundencia la entendimiento de caso.
    el caso planteado. exposición sobre el parte del caso
    caso planteado planteado.

    SOLUCIONES Plantea 3 Plantea 2 Plantea 1 No plantea


    OPTIMAS soluciones que se soluciones que se soluciones que se soluciones que se
    deben dar al caso deben dar al caso deben dar al caso deben dar al caso
    planteado. planteado. planteado. planteado.

    Puntaje

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